部編版八年級語文下冊第五單元檢測卷及答案(最新)

1、第五單元檢測卷時間：150分鐘 滿分：150分題序一-二二三四總分得分卷I一、積累與運用(40分)(一)選擇題(每題3分，共30分)1. 下列詞語加點字注音完全正確的一項是()A. 寒噤(j n) 推搡(S Ong)演繹(y )目眩神迷(XU Cn)B. 迂回(y 0 溝壑(h矗立(Ch M怒不可遏(e)C. 蠕動(r 0蜿蜒(W e)穹頂(qiCn C)紛至沓來(tQD敦實(d m) 翌日(I 1)虔誠(qiCn)接踵而至(ZhCnC2. 下列詞語書寫完全正確的一項是()A告誡 曼延 前呼后擁歷歷在目B .嫵媚馳聘漫不經心和顏悅色C恭順腑瞰亭臺樓閣震耳欲聾D輕盈陡峭瞬息萬變五彩斑斕3. 下列

2、句子中加點詞語使用錯誤的一項是()A畢節(jié)市百里杜鵑景區(qū)的原始杜鵑林進入盛花期，前來踏青賞花、休閑度假的游客絡 繹不絕。B.美國的沃爾瑪、法國的家樂福等世界級零售巨頭已經在龐大的中國市場上安營扎寨.C目前保健品市場依然混亂，各種夸大其詞、名副其實的廣告滿天飛，讓消費者無從選擇。D記者需要一雙敏銳的眼睛， 能在錯綜復雜、風云變幻的局勢中看清方向，明辨是非。4. 下列句子沒有語病的一項是 ()A. 在合作學習的過程中，養(yǎng)成主動交流的習慣，是取得進步的一個重要因素。B. 漂泊在外的游子啊，無時無刻思念著家鄉(xiāng)的親人。C我們在學習上即使取得了很大的成績，但絕不能驕傲自滿。D從他上學的那天起，語文對他就產生

3、了濃厚的興趣。5. 依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是()(1) 我不由得暗暗 自己：再也不做任何傷害旁人的事。(2) 他不禁又沉浸在那個一直 在腦海里的美麗夢境中。(3) 到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜地躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈便了山的心靈。A訓誡 繚繞 貼緊B .告誡 縈繞 貼近C訓誡繚繞貼近D 告誡縈繞貼緊 6下列句子中，標點符號使用恰當的一項是( )A在“世界讀書日來臨之際，光明小學開展了讓閱讀陪伴我成長的主題讀書活 動。B.新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠遠看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。C文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說等形式廣泛傳播。

4、D面對各種突發(fā)交通事故，很多沒有經驗的司機都束手無策，不知道該怎么處理？ 7下列句子沒有使用修辭手法的一項是 ()A. 這時的黃河像是一張極大的石床，上面鋪了一層軟軟的細沙。B. 我們拾階而上，威嚴的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍天，最后仿佛獨踞蒼穹。C陽光使這位身披白色披風的巨人變化多端：融雪處裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀 削一般。D白云繚繞，輕歌曼舞，那朵朵白云精美柔細，宛如游絲蛛網一般。8 填入橫線處的句子與上下文銜接最恰當的一項是 ()蜿蜒曲折的沙底小河，順著山腳涓涓地流著， ， ， ，隨著微風和漣漪的蕩漾，宛如天真的孩子在歡笑。 那澄清的河水，泛起花紋般的微波 花紋般的微波，在那澄清的河

5、水上泛起 水面可見來往穿梭般游逛的一群群小魚兒 一群群小魚兒，來來往往穿梭般地游逛 嫩綠的楊柳，被夕陽倒映在水里 被夕陽倒映在水里的嫩綠的楊柳A B C D 9 下列有關文學常識和名著的表述有誤的一項是 ()A 元和郡縣圖志是唐代李吉甫編撰的一部地理總志。B 壺口瀑布位于黃河中游秦晉大峽谷，河床至此收束，形如“壺口”，故得此名。C馬克吐溫，美國作家，代表作有小說湯姆索耶歷險記哈克貝利費恩歷 險記等。D 西游記中，孫悟空經過火焰山時，不僅沒被燒死，還練就了一雙火眼金睛。10 下列漢語知識判斷有誤的一項是 ()A “書法是中國的傳統(tǒng)藝術，是中華民族的文化瑰寶。”句中的“藝術”和“瑰寶” 都是名詞。

6、B “學業(yè)上許多有成就的人，學習探索往往到達廢寢忘食的地步?！本渲小皩W習探索” 和“廢寢忘食”都是并列短語。C “貴陽喀斯特公園是一個擁有 30 萬方稀缺天然石林和人文景觀的原生態(tài)公園。” 句中的“貴陽”和“擁有”依次是狀語、謂語。D 這個小伙子不但能做一手絕妙的木工活，而且還是個遠近聞名的孝子。這是一個遞 進復句。卷(二)詩文填空 (每空 1分，共 10 分)11 (1) 安得廣廈千萬間， ！(杜甫茅屋為秋風所破歌 )(2) 莊子曰： “子非我， ？ ”( 莊子與惠子游于濠梁之上 )(3) 揀盡寒枝不肯棲， 。(蘇軾卜算子黃州定慧院寓居作)(4) ，更著風和雨。(陸游卜算子詠梅)(5) 知困

7、， 。故曰： 。 ( 雖有嘉肴 )（6）李白十分珍惜朋友之間的情誼，他在送友人一詩中，以浮云和落日比喻老朋友之間的深厚情誼的詩句是： ，。（7）賣炭翁中揭示賣炭翁悲苦處境和矛盾心情的詩句是：二、閱讀與理解（40分）（一）古詩賞析閱讀常建的題破山寺后禪院，完成1213題。（共5分）題破山寺后禪院常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。12. 這首詩著眼于表現破山寺后禪院 的環(huán)境，詩的尾聯“萬籟此都寂，但余鐘磬音”當中的“都寂”與“鐘磬音”并不矛盾，原因是 。（2 分）13 古人評詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩中最精練傳

8、神的一個字。你認為“潭影空人心”一句中的“詩眼”是哪個字？為什么？（3分）（二）文言文閱讀閱讀下面文言文，完成 1417題。（共10分）馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能， 食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！ ” 嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！14. 解釋下列句中加點的詞語。（2分）（1）且欲與常馬等不可得 （2）執(zhí)策而臨.之15.

9、 用現代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）世有伯樂，然后有千里馬。（2）食馬者不知其能千里而食也。16 .托物寓意是古人寫作的常用寫法。馬說一文，作者以“千里馬”寓 ，以“食馬者”寓。（2分）17. 請談談你對“世有伯樂，然后有千里馬” 一句的理解。（2分）（三）現代文閱讀1閱讀下面這篇文章，完成 1821題。（共12分） 紅楓湖風景名勝區(qū) 紅楓湖風景名勝區(qū)位于貴州省會貴陽市西郊，是貴州旅游黃金線西線旅游的第一站。風景區(qū)規(guī)劃面積 200平方公里，水域總面積為 57.2平方公里，蓄水量可達 6億立方米，深 達100米左右，有“高原明珠”之譽，為貴州高原人造湖之最，據專家考證出來的數據顯 示，紅楓

10、湖比北京的十三陵水庫大12倍，相當于_6個杭州西湖。 紅楓湖位于清鎮(zhèn)市郊，距貴陽33公里，坐車也就不到一個小時。它的湖域水面東西可達2公里，南北長達 25公里。湖域四周遍布紅楓樹，金秋時節(jié)，楓葉似火，湖水輕柔， 互襯互耀，故名曰“紅楓湖”。 紅楓湖由北湖、南湖、中湖、后湖四部分組成。北湖以島聞名。鳥島、蛇島、龜島 北湖沿岸，有西漢的古墓群，有明代的“苗王營壘”。 南湖以洞著稱。將軍洞、打魚洞、水下洞和大口洞等幽谷洞穴蔚為奇異。尤其是將軍洞，水漲時形成獨特的“洞中湖”。洞內鐘乳石柱五光十色，琳瑯滿目。盡頭處有一幅 十多米高、二十多米寬的晶瑩閃爍大石幔，恰似一幅巨瀑從懸崖直瀉而下，甚為壯觀；洞 中

11、有湖，水質明凈，乘船游程1400米，這里可一邊欣賞千姿百態(tài)的鐘乳石，一邊傾聽神奇的古老傳說。 北湖與南湖之間，有中湖連接。進入中湖，兩岸峭壁森嚴，山勢險峻；山上松柏蒼 勁挺拔。山巔之上一石似亭亭仙姑，一石含笑若羅漢。 后湖灣汊眾多，縱橫交錯?？此粕礁F水盡，忽又柳暗花明，船頭一轉，山水如畫， 盡收眼底：附近的村落，歸來的打魚船，手拉手的情侶，舞姿翩翩的苗族姑娘。 湖、島、山、洞巧妙結合，構成一幅絢麗的畫卷。北湖的島、南湖的洞、中湖的山、 后湖的灣，別具一格。到紅楓湖游覽時間不同情趣也不一樣，春來觀花，夏日望水，秋季 看樹，冬天賞鳥。泛舟湖中，但見奇峰挺拔，山環(huán)水曲，秀色滿目。 除此之外，紅楓湖風

12、景區(qū)還包含其中的苗寨、侗寨、布依寨。苗家的吊腳樓、侗家 的鼓樓及風雨橋、布依族的石板房錯落有致，別具特色。您可以品嘗到侗家的風味，可以 聽到侗家姑娘動人的歌聲。侗家人的歌聲曾飄到了海外，獲得金獎，他們被很多的海外友 人稱為百靈鳥。在此還可欣賞到令人嘆為觀止的民族歌舞，領略敬酒歌、攔路酒等濃郁的 民族風情。（有刪改）18. 請用一句話概括第段的內容。（2分）19文中畫線句子運用了什么說明方法？有何表達作用？（3分）20.結合選文第段，簡述說明文的語言的特點。（4分）21 文段是按照什么說明順序來介紹紅楓湖風景名勝區(qū)的？請簡要說明。（3分）（四）現代文閱讀2閱讀下面這篇文章，完成 2226題。（共

13、13分）烏篷搖夢到春江葉文玲 四年前，在青海戈壁灘竟日奔波時，被輝煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾經大 發(fā)奇想：假如讓富春江瀉到這兒來，那該多好！ 那時，我并沒見過富春江，卻千百次做過有關她的夢。郁達夫“屋住蘭江夢亦香” 的詩文和葉淺予墨韻淋漓的畫卷，早把我對富春江的夢幻濡染得又濃又甜，那綠沉沉的甜 夢中，總是悠蕩著鄉(xiāng)思綿綿的烏篷船。 我終于圓了夢?；貧w浙江僅兩年，我已兩次遂了與她親近的心愿。一是去歲金秋， 一在今年暮春，兩次均作陪客，陪文朋藝友遨游。一棹輕波碧水路，興致格外高昂，只覺 得不枉我作懸腸念的富春江，比夢中更俏更嬌美。 兩次遨游，都是旱路走，水路歸。這行程頗使人得其佳妙：因為，當你

14、迂回山間行 行復行行不勝引頸張耳之苦時，突然，一條銀練素帶在前方閃閃爍爍起來，你兀的眼前一 亮，倍覺這碧波粼粼一江水的鮮活可愛；待盼到歸程蕩舟起槳開始真正的春江游時，這漾 波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飛揚，彼時，你縱有千種愁思萬般憂，也將全部消 融在這一江碧玉里。 我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿。從她與新安江、蘭江的匯合處下行，越見委婉裊娜；行過淹沒在水中的烏石灘，行至流急渦回的七里瀧，(A)富春江裙裾一閃，又閃出個江中之江葫蘆灣。葫蘆灣委實別致有趣，灣形畢肖一只毛茸茸嫩生生的青 葫蘆，壁立灣畔的奇巖崛石，似乎觸手可及，掩映在老樹青藤中的村居農舍，更添無限野 趣。小船悄悄兒

15、蕩進灣來，船上人無不驚殊，若再到那流瀉百尺飛珠迸玉的葫蘆瀑下濺一 濺，定會濺得你滿身愜意。 我還想，富春江的嬌，也在于她的色澤，無怪她有第二漓江之稱。那江水，真是澄 于湖海碧于天，活脫脫是天神地母揀盡翡翠綠玉鋪就的。行在江上望兩岸，只見千嶂染翠， 峰峰嶺嶺盡都濃濃淡淡的綠進去；立在船頭看江心，只覺水底天上的云絮，一朵朵一團團， 俱是深深淺淺的綠出來，真難說是山染綠了江，還是江浸綠了山，無怪朋友們相視嘆曰： (B)喔，一到富春江，眼瞳都是綠的！ _ 我再想，富春江的美，更在于她無與倫比的靜。由于電站的建成，益發(fā)使江水浪斂 波平，所以，她雖還是千重澗水匯清流，但那匯和流，仿佛都是在水底暗處悄悄兒進

16、行的， 幾十里水面竟沒弄出丁點兒驚濤駭浪，“臨流鼓棹，帆飛若馳”的光景已不復見，那或順 流或逆水的千舟百舸，亦如動畫一般悠悠來去，舒泰、自在極了。“鷗鳥亦知人意靜，故 來相近不相親?！痹诤搴弭[鬧的現代生活中，煩躁了城市的囂音后，人們自然格外鐘愛富 春江這千金難買的幽靜。 奇山異水的富春江，鐘靈毓秀，風物獨絕，而七里瀧碑文薈萃的嚴子陵釣魚臺，尤 能展現她揚古啟今的魅力。 我又想，古往今來的人對嚴子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈懸崖的釣臺當年 是否真能垂釣，而是敬崇這位先賢不慕富貴不媚皇親的傲世風骨。試想，幾請不出山寧作 垂釣翁的歸隱客，倘使活至今日，恐怕更要與阿諛奉承趨炎附勢開后門發(fā)橫財之類歪

17、風邪 道絕緣；而這位敢把腳擱在劉秀肚子上午睡的嚴光先生和喝了高粱酒“見了皇帝不磕頭” 的山東好漢們的神魂，又是何等的相通相似！ 哦，釣臺不僅是一處風景點，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以 其特殊的臂力，撩撥著人們心頭的重重波瀾。豐哉，富春江，烏篷搖夢夢越酣，唯愿年年得相見。22. 簡要說說第段有何作用。(2分)23. 作者已經兩次游覽了富春江，為什么最后一段還寫“烏篷搖夢夢越酣”？(2分)24.請分別用一句話概括作者在富春江的所想。（4分）(1)我始相心、(2)我還相心、(3)我再相心、(4)我又相心、25.賞析文中畫線的句子。（任選一句）（2分）（A）富春江裙裾一閃，又閃出個江

18、中之江葫蘆灣。（B）喔，一到富春江，眼瞳都是綠的！我選（）句：26. 請說說下面一句話的含義。（3分）釣臺不僅是一處風景點，更是歷史老人垂落在江邊的一只巨手，千年百載，以其特殊 的臂力，撩撥著人們心頭的重重波瀾。三、綜合性學習（共10分）本單元我們學習的幾篇山水游記，都與“水”息息相關，而水資源的現狀如何呢？八 年級（3）班開展了主題為“水資源與你我他”的綜合性學習活動，請你參加并回答問題。27. 下面是小王搜集的有關世界水資源概況的材料，請你根據材料內容在橫線上補寫 結論。（3分）地球上雖然“三分陸地七分水”，其總儲水量達14億立方公里，但海洋咸水占 97.2%,淡水僅占2.8%,儲量僅3.

19、7億立方米，其中絕大部分蘊藏在南極冰原和北極冰山中。人類 生產和生活能利用的地表淡水理論上不到地球總水量的1%實際上，人類可以利用的淡水量遠低于此理論值。國家之間常為水引發(fā)沖突，例如土耳其給大型水利工程配備了導彈， 以抵御軍事襲擊；科學咨詢委員會要求簽署和平條約來解決水爭端。由此可見，28小李設計了一張宣傳畫 （圖中眼珠指地球），并向全校師生宣傳節(jié)約用水的意義。 請你仔細觀察，回答問題。（1）請簡單介紹畫面的主要內容。（5分）（2）請你結合畫面的寓意，為這幅宣傳畫配上一句標語。（2分）四、作文 （60 分 ）29從下面兩題中任選一題，按要求作文。（1） 請以難忘 之旅為題，寫一篇游記。要求：將

20、題目補充完整；嚴禁抄襲，寫出真情實感；不少于600字。（2） 每個人心里都開著一朵花。一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花， 一次善意的批評是一朵花，一個及時的電話是一朵花，一個親切的微笑是一朵花能為 別人開花的心是善良的心，能為別人生活增添絢麗而付出的人是不尋常的人。請以“為他人開一朵絢麗的花”為話題，寫一篇作文。 要求：除詩歌外，文體不限，不少于 600 字。答案 第五單元檢測卷1. A（B.y u-y u; C.t Q d; D.l -y ）2. D（A.曼一蔓；B.聘一騁；C.腑一俯）3. C（名副其實：名聲或稱謂與實際一致、相符合。用在這里與句意不符）4. A（B.在“無時

21、無刻”后加上“不”；C.將“但”改為“也”；D.將“語文”和“他” 互換位置 ）5. D6. B（A.書名號改為引號；C.去掉省略號；D.問號改為句號）7. B 8.C9. D（孫悟空的火眼金睛是在太上老君的煉丹爐中煉成的）10. C（ “貴陽”是定語）（3） 寂寞沙洲冷 （4） 已是黃昏落日故人情 （7） 可憐身上衣11. （1） 大庇天下寒士俱歡顏 （2） 安知我不知魚之樂 獨自愁 （5） 然后能自強也 教學相長也 （6） 浮云游子意 正單 心憂炭賤愿天寒12. 深幽寂靜以靜寫動或以聲襯靜13. “詩眼”是“空”（1 分）。“空”是說潭水清澈，臨潭顧影，使人心中的俗念（或雜念）消除凈盡 （

22、1 分）?！翱铡弊謱懗隽巳说男那榕c山光水色相應（1 分）。14. （1） 猶，尚且 （2） 面對15. （1） 世上有了伯樂， 然后才會有千里馬 （2 分）。 （2） 喂馬的人不知道按千里馬的食量 來飼養(yǎng)它 （2 分）。16. 人才 愚妄淺薄的統(tǒng)治者17. 寫出了伯樂對千里馬的決定作用和千里馬對伯樂的依賴關系（1 分） 。如果沒有伯樂， 即使有千里馬， 也難以被人發(fā)現， 因此伯樂對千里馬來說十分重要 （1 分） 。 （意思接近即可 ）18. 介紹紅楓湖風景區(qū)概況 （ 地理位置、面積、蓄水量大小 ）（2 分 ） 。19. 列數字、作比較 （1 分）。用北京十三陵水庫、杭州西湖和紅楓湖作比較，能更好地突出紅楓湖大的特點 （1 分），給讀者留下深刻的印象，增強說明的效果（1 分）。20. 嚴謹、準確（1分）?！笆嗝赘摺薄岸嗝讓挕边@些概數，體現了說明文語言的嚴謹性（1分）;“乘船游程1400米”體現