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文檔簡介

1、新人教版七年級(上)期中數(shù)學檢測卷2一、選擇題(每小題3分,共24分)1(3分)(2011太原)2011年第一季度我省固定資產(chǎn)投資完成475.6億元這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為()A47.56109元B0.47561011元C4.7561010元D4.756109元2(3分)(2011太原)將一個矩形紙片依次按圖(1)、圖(2)的方式對折,然后沿圖(3)中的虛線裁剪,最后將圖(4)的紙再展開鋪平,所得到的圖案是()ABCD3(3分)某件商品為了占領(lǐng)市場,降價20%銷售若現(xiàn)價為P元,則原價為()AP20%元BP(120%)元C元D元4(3分)下列去括號正確的是()A(a+bc)=a+bcB2(a

2、+b3c)=2a2b+6cC(abc)=a+b+cD(abc)=a+bc5(3分)已知ab0,則+的值不可能的是()A0B1C2D26(3分)(2011天津)如圖是一支架(一種小零件),支架的兩個臺階的高度和寬度都是同一長度,則它的三視圖是()ABCD7(3分)一個畫家有14個邊長為1m的正方體,他在地面上把它們擺成如下圖的形狀,然后他把露出的表面都涂上顏色,那么被涂上顏色的總面積為()A19m2B21m2C33m2D34m28(3分)(2010臺灣)小芬買15份禮物,共花了900元,已知每份禮物內(nèi)都有1包餅干及每支售價20元的棒棒糖2支,若每包餅干的售價為x元,則依題意可列出下列哪一個一元一

3、次方程式()A15(2x+20)=900B15x+202=900C15(x+202)=900D15x2+20=900二、填空題(每小題3分,共24分)9(3分)要在墻上固定一根木條,至少需要_根釘子,理由是:_10(3分)若a2+a3=0,則53a3a2=_11(3分)已知線段AB=6cm,在線段AB所在的直線上截取BC=4cm,則AC=_12(3分)有一大捆粗細均勻的鋼筋現(xiàn)要確定其長度,先稱出這捆鋼筋的總質(zhì)量為mkg,再從中截取5m長的鋼筋,稱出它的質(zhì)量為11kg,那么這捆鋼筋的總長度為_m13(3分)如圖,兩塊三角板的直角頂點O重疊在一起,則AOD+BOC=_14(3分)一列從甲地開往乙地

4、的火車,途經(jīng)A,B,C三個車站,用于這條線路上不同的車票最多有_張,不同的車票的票價最多有_種15(3分)甲、乙兩人分別從相距6km的A,B地同時出發(fā)同向而行,4h后甲追上乙,那么甲每小時比乙每小時多走_km16(3分)觀察下列單項式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,按此規(guī)律第10個單項式為_三、解答題(其中17題12分,18題8分19,20,21,22,23,24,25題各10分,76題12分,共102分)17(12分)計算:(1)3(4)(28)7(2)(35)+(3)2(13)(3)36(4)(x2y)2(y3x)18(8分)先化簡,再求值:,其中x=2,y=19(10分)(1)

5、3x+5=4x+1(2)20(10分)小蟲從某點O處出發(fā)在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù)向左爬行的路程記為負數(shù)爬行的路程依次為(單位:cm)+5,3,+10,8,6,+12,11(1)小蟲經(jīng)后是否回到出發(fā)點O處?如果不是,請說出小蟲的位置(2)小蟲離開出發(fā)點O處最遠時是_cm(3)在爬行過程中,如果每爬1cm獎勵兩片嫩葉,那么小蟲共得多少片嫩葉?21(10分)某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個或螺母2000個,一個螺釘要配兩個螺母為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少名工人生產(chǎn)螺母?22(10分)學校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干

6、相同規(guī)格的碟子,碟子的個數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:碟子的個數(shù) 碟子的高度(單位:cm) 1 2 2 2+1.5 3 2+3 4 2+4.5(1)當桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度23(10分)如圖,直線AB、CD相交于點0,OE平分AOD若BOD=100,求AOE的度數(shù)24(10分)A,B兩地相距39km,甲從A地到B地,在B地停留半小時后,又從B地返回A地;乙從B地到A地,在A地停留40min后,又從A地返回B地已知他們同時出發(fā),經(jīng)過4h后兩人在各自返回的路上相

7、遇,且甲比乙每小時多走km求甲、乙兩人的速度25(10分)甲、乙、丙、丁四支球隊有資格參加亞洲冠軍聯(lián)賽八組足球比賽(主客場),結(jié)束后積分表如下:球隊勝場平場負場總進球數(shù)總失球數(shù)積分甲42014314乙41112613丙2136107丁006x150(1)填空:表格中x的值是_(2)比賽規(guī)定:勝一場積_分,平一場積_分(3)若甲隊在爭取資格的預(yù)賽中進行了12場比賽,其中負5場,積分共得19分,那么這支球隊勝了多少場才能進人決賽?(4)在這次亞洲冠軍杯的其他小組比賽中,能否出現(xiàn)一支球隊保持不敗的戰(zhàn)績(6場比賽都不輸),且勝場總積分恰好等于它的平場總積分?26(12分)如圖,已知A,B兩點在數(shù)軸上,

8、點A表示的數(shù)為10,OB=3OA,點M以每秒3個單位長度的速度從點A向右運動點N以每秒2個單位長度的速度從點O向右運動(點M、點N同時出發(fā))(1)數(shù)軸上點B對應(yīng)的數(shù)是_(2)經(jīng)過幾秒,點M、點N分別到原點O的距離相等?(3)當點M運動到什么位置時,恰好使AM=2BN?2013-2014學年新人教版七年級(上)期末數(shù)學檢測卷2參考答案與試題解析一、選擇題(每小題3分,共24分)1(3分)(2011太原)2011年第一季度我省固定資產(chǎn)投資完成475.6億元這個數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法可表示為()A47.56109元B0.47561011元C4.7561010元D4.756109元考點:科學記數(shù)法表示較大的

9、數(shù)4155362分析:科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同當原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值1時,n是負數(shù)解答:解:將475.6億元用科學記數(shù)法表示為4.7561010故選C點評:此題考查科學記數(shù)法的表示方法科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值2(3分)(2011太原)將一個矩形紙片依次按圖(1)、圖(2)的方式對折,然后沿圖(3)中的虛線裁剪,最后將圖(4)的紙再展開鋪平,所得到的圖案是()ABCD考點:剪

10、紙問題4155362專題:操作型分析:按照題意要求,動手操作一下,可得到正確的答案解答:解:嚴格按照圖中的順序先向上再向右對折,從左下方角剪去一個直角三角形,展開得到結(jié)論故選A點評:本題主要考查學生的動手能力及空間想象能力對于此類問題,學生只要親自動手操作,答案就會很直觀地呈現(xiàn)3(3分)某件商品為了占領(lǐng)市場,降價20%銷售若現(xiàn)價為P元,則原價為()AP20%元BP(120%)元C元D元考點:列代數(shù)式4155362分析:根據(jù)原價(120%)=現(xiàn)價列出代數(shù)式即可解答:解:該商品的原價為:,故選D點評:本題考查了列代數(shù)式的知識,字母表示數(shù)時,要注意寫法:在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫做“”或者省略不

11、寫,數(shù)字與數(shù)字相乘一般仍用“”號;在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般按照分數(shù)的寫法來寫;數(shù)字通常寫在字母的前面;帶分數(shù)的要寫成假分數(shù)的形式4(3分)下列去括號正確的是()A(a+bc)=a+bcB2(a+b3c)=2a2b+6cC(abc)=a+b+cD(abc)=a+bc考點:去括號與添括號4155362分析:利用去括號添括號法則計算解答:解:A、(a+bc)=ab+c,故不對;B、正確;C、(abc)=a+b+c,故不對;D、(abc)=a+b+c,故不對故選B點評:本題考查去括號的方法:去括號時,運用乘法的分配律,先把括號前的數(shù)字與括號里各項相乘,再運用括號前是“+”,去括號后,括號里的各項

12、都不改變符號;括號前是“”,去括號后,括號里的各項都改變符號5(3分)已知ab0,則+的值不可能的是()A0B1C2D2考點:絕對值4155362分析:由于ab0,則有兩種情況需要考慮:a、b同號;a、b異號;然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行化簡即可解答:解:當a、b同號時,原式=1+1=2;或原式=11=2;當a、b異號時,原式=1+1=0故+的值不可能的是1故選B點評:此題考查的是絕對值的性質(zhì),能夠正確的將a、b的符號分類討論,是解答此題的關(guān)鍵6(3分)(2011天津)如圖是一支架(一種小零件),支架的兩個臺階的高度和寬度都是同一長度,則它的三視圖是()ABCD考點:簡單組合體的三視圖415536

13、2分析:找到從正面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應(yīng)表現(xiàn)在主視圖中解答:解:先細心觀察原立體圖形的位置,從正面看去,是一個矩形,矩形左上角缺一個角,從左面看,是一個正方形,從上面看,也是一個正方形,故選A點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖7(3分)一個畫家有14個邊長為1m的正方體,他在地面上把它們擺成如下圖的形狀,然后他把露出的表面都涂上顏色,那么被涂上顏色的總面積為()A19m2B21m2C33m2D34m2考點:幾何體的表面積4155362專題:壓軸題分析:解此類題首先要計算表面積即從上面看到的面積+四個側(cè)面看到的面積解答:解:根據(jù)分析其表面積=4(1

14、+2+3)+9=33m2,即涂上顏色的為33m2故選C點評:本題的難點在于理解露出的表面的算法8(3分)(2010臺灣)小芬買15份禮物,共花了900元,已知每份禮物內(nèi)都有1包餅干及每支售價20元的棒棒糖2支,若每包餅干的售價為x元,則依題意可列出下列哪一個一元一次方程式()A15(2x+20)=900B15x+202=900C15(x+202)=900D15x2+20=900考點:由實際問題抽象出一元一次方程4155362專題:應(yīng)用題分析:等量關(guān)系為:15每份禮物的單價=900每份禮物的單價=1包餅干的價錢+2支棒棒糖的價錢解答:解:每份禮物的單價為:x+220,所列方程為:15(x+202

15、)=900,故選C點評:列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是找出題目中的相等關(guān)系難點是得到一份禮物的單價二、填空題(每小題3分,共24分)9(3分)要在墻上固定一根木條,至少需要兩根釘子,理由是:兩點確定一條直線考點:直線的性質(zhì):兩點確定一條直線4155362分析:根據(jù)直線的性質(zhì)求解即可解答:解:根據(jù)直線的性質(zhì),要在墻上固定一根木條,至少需要兩根釘子,理由是:兩點確定一條直線點評:考查直線的性質(zhì)經(jīng)過兩點有一條直線,并且只有一條直線,即兩點確定一條直線10(3分)若a2+a3=0,則53a3a2=4考點:代數(shù)式求值4155362分析:先求出a2+a,然后整體代入代數(shù)式進行計算即可得解解答:解:由a2+a3=0

16、得a2+a=3,所以,53a3a2=53(a+a2)=533=59=4故答案為:4點評:本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵11(3分)已知線段AB=6cm,在線段AB所在的直線上截取BC=4cm,則AC=2cm或10cm考點:兩點間的距離4155362分析:由于C點的位置不能確定,故應(yīng)分點C在點B的左側(cè)或右側(cè)兩種情況進行討論解答:解:當點C在點B的左側(cè)時,如圖1所示:AB=6cm,BC=4cm,AC=ABBC=64=2cm;當點C在點B的右側(cè)時,如圖2示;AB=6cm,BC=4cm,AC=AB+C=6+4=10cm故答案為:2cm或10cm點評:本題考查的是兩點間的距離,解答此題

17、時要注意分類討論,不要漏解12(3分)有一大捆粗細均勻的鋼筋現(xiàn)要確定其長度,先稱出這捆鋼筋的總質(zhì)量為mkg,再從中截取5m長的鋼筋,稱出它的質(zhì)量為11kg,那么這捆鋼筋的總長度為m考點:列代數(shù)式4155362分析:根據(jù)題意列出代數(shù)式可先求1千克鋼筋有幾米長,即米,再求m千克鋼筋的長度解答:解:這捆鋼筋的總長度為m=(米)故答案為:點評:此題主要考查了列代數(shù)式,用字母表示數(shù)時,要注意寫法:在代數(shù)式中出現(xiàn)的乘號,通常簡寫做“”或者省略不寫,數(shù)字與數(shù)字相乘一般仍用“”號;在代數(shù)式中出現(xiàn)除法運算時,一般按照分數(shù)的寫法來寫;數(shù)字通常寫在字母的前面;帶分數(shù)的要寫成假分數(shù)的形式13(3分)如圖,兩塊三角板的

18、直角頂點O重疊在一起,則AOD+BOC=180考點:余角和補角4155362分析:根據(jù)題意得到AOB=COD=90,而AOD+BOC=AOB+BOD+BOC=AOB+COD,則可得AOD+BOC的值為180解答:解:AOB和COD都是直角三角形,AOB=COD=90,AOD+BOC=AOB+BOD+BOC=AOB+COD=180故答案為:180點評:本題考查了角度的計算:若一個角等于幾個角的和,那么這個角的度數(shù)也等于這幾個角的度數(shù)和14(3分)一列從甲地開往乙地的火車,途經(jīng)A,B,C三個車站,用于這條線路上不同的車票最多有20張,不同的車票的票價最多有10種考點:直線、射線、線段4155362

19、分析:從甲,乙、A、B、C發(fā)車的票分別有4種,而任何兩地之間的票價應(yīng)該是相等的,據(jù)此即可求解解答:解:從甲,乙、A、B、C發(fā)車的票分別有4種,則用于這條線路上不同的車票最多有54=20種,而任何兩地的票價是相同的,故票價有202=10種故答案是:20、10點評:本題考查了運用數(shù)學知識解決生活中的問題15(3分)甲、乙兩人分別從相距6km的A,B地同時出發(fā)同向而行,4h后甲追上乙,那么甲每小時比乙每小時多走km考點:一元一次方程的應(yīng)用4155362分析:設(shè)甲每小時比乙每小時多走xkm根據(jù)“4h后甲追上乙”,得出等量關(guān)系:甲4h行駛的路程乙4h行駛的路程=6,據(jù)此列出方程求解即可解答:解:設(shè)甲每小

20、時比乙每小時多走xkm由題意,得4x=6,解得x=即甲每小時比乙每小時多走km故答案為點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解16(3分)觀察下列單項式:0,3x2,8x3,15x4,24x5,按此規(guī)律第10個單項式為99x10考點:單項式4155362專題:規(guī)律型分析:根據(jù)題中所給的單項式找出規(guī)律即可解答:解:第一個單項式為:(121)x1=0;第二個單項式為:(221)x2=3x2第三個單項式為:(321)x3=8x3,當n為偶數(shù)時系數(shù)為負數(shù),當n為奇數(shù)時系數(shù)為正數(shù),第10個單項式為:(1021)x10=99x1

21、0故答案為:99x10點評:本題考查的是單項式,此題屬規(guī)律性題目,比較簡單三、解答題(其中17題12分,18題8分19,20,21,22,23,24,25題各10分,76題12分,共102分)17(12分)計算:(1)3(4)(28)7(2)(35)+(3)2(13)(3)36(4)(x2y)2(y3x)考點:整式的加減;有理數(shù)的混合運算4155362專題:計算題分析:(1)原式第一項利用異號兩數(shù)相乘的法則計算,第二項利用異號兩數(shù)相除的法則計算,即可得到結(jié)果;(2)原式先計算乘方運算及括號中的運算,即可得到結(jié)果;(3)原式利用乘法分配律計算即可得到結(jié)果;(4)原式去括號合并即可得到結(jié)果解答:解

22、:(1)原式=12(4)=12+4=8;(2)原式=(8)+9(2)=818=10;(3)原式=462=4;(4)原式=x2y2y+6x=7x4y點評:此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運算,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵18(8分)先化簡,再求值:,其中x=2,y=考點:整式的加減化簡求值4155362專題:計算題分析:原式去括號合并得到最簡結(jié)果,將x與y的值代入計算即可求出值解答:解:原式=x2x+y2+xy2=y2,當x=2,y=時,原式=點評:此題考查了整式的加減化簡求值,涉及的知識有:去括號法則,以及合并同類項法則,熟練掌握法則是解本題的

23、關(guān)鍵19(10分)(1)3x+5=4x+1(2)考點:解一元一次方程4155362分析:(1)先移項,再合并同類項,把x的系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,再去括號,移項,合并同類項,把x的系數(shù)化為1即可解答:解:(1)移項得,3x4x=15,合并同類項得,x=4,把x的系數(shù)化為1得,x=4;(2)去分母得,3(3x1)12=2(5x+7),去括號得,9x312=10x14,移項得,9x10x=14+3+12,合并同類項得,x=29,把x的系數(shù)化為1得,x=29點評:本題考查的是解一元一次方程,熟知去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1,是解一元一次方程的一般步驟是解答此題的關(guān)鍵20(10

24、分)小蟲從某點O處出發(fā)在一直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù)向左爬行的路程記為負數(shù)爬行的路程依次為(單位:cm)+5,3,+10,8,6,+12,11(1)小蟲經(jīng)后是否回到出發(fā)點O處?如果不是,請說出小蟲的位置(2)小蟲離開出發(fā)點O處最遠時是12cm(3)在爬行過程中,如果每爬1cm獎勵兩片嫩葉,那么小蟲共得多少片嫩葉?考點:數(shù)軸;絕對值4155362分析:(1)直接把各數(shù)相加即可;(2)比較出各數(shù)絕對值的大小即可;(3)求出小蟲爬行的總路程即可得出結(jié)論解答:解:(1)53+1086+1211=1,小蟲在O點的左面1厘米處;(2)|+12|11|+10|8|6|+5|3|,小蟲離開出發(fā)

25、點O處最遠時是12cm,故答案為:12(3)小蟲爬行的距離=|+5|+|3|+|+10|+|8|+|6|+|+12|+|11|=55cm,255=110(片)答:小蟲共得110片嫩葉點評:本題考查的是數(shù)軸,熟知數(shù)軸上兩點間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵21(10分)某車間22名工人生產(chǎn)螺釘和螺母,每人每天平均生產(chǎn)螺釘1200個或螺母2000個,一個螺釘要配兩個螺母為了使每天的產(chǎn)品剛好配套,應(yīng)該分配多少名工人生產(chǎn)螺釘,多少名工人生產(chǎn)螺母?考點:二元一次方程組的應(yīng)用4155362分析:根據(jù)“車間22名工人”“一個螺釘要配兩個螺母”作為相等關(guān)系列方程組求解即可解答:解:設(shè)分配x名工人生產(chǎn)螺釘,y名工人生

26、產(chǎn)螺母,根據(jù)題意,得:,解之得答:分配10名工人生產(chǎn)螺釘,12名工人生產(chǎn)螺母點評:解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程組,再求解本題中要注意的關(guān)鍵語句是“一個螺釘要配兩個螺母”22(10分)學校食堂廚房的桌子上整齊地擺放著若干相同規(guī)格的碟子,碟子的個數(shù)與碟子的高度的關(guān)系如下表:碟子的個數(shù) 碟子的高度(單位:cm) 1 2 2 2+1.5 3 2+3 4 2+4.5(1)當桌子上放有x(個)碟子時,請寫出此時碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分別從三個方向上看,其三視圖如上圖所示,廚房師傅想把它們整齊疊成一摞,求疊成一摞后的高度考點:簡單組合體的三視圖

27、;代數(shù)式求值4155362專題:圖表型分析:由表中給出的碟子個數(shù)與碟子高度的規(guī)律,可以看出碟子數(shù)為x時,碟子的高度為2+1.5(x1)解答:解:由題意得:(1)2+1.5(x1)=1.5x+0.5(5分)(2)由三視圖可知共有12個碟子(8分)疊成一摞的高度=1.512+0.5=18.5(cm)(10分)點評:考查獲取信息(讀表)、分析問題解決問題的能力找出碟子個數(shù)與碟子高度的之間的關(guān)系式是此題的關(guān)鍵23(10分)如圖,直線AB、CD相交于點0,OE平分AOD若BOD=100,求AOE的度數(shù)考點:角平分線的定義4155362分析:首先,由鄰補角的定義求得AOD=80,然后由角平分線的定義可以求

28、得AOE=AOD=40解答:解:如圖,BOD=100,BOD+AOD=180,AOD=80,OE平分AODAOE=AOD=40點評:本題考查了角平分線的定義:從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線24(10分)A,B兩地相距39km,甲從A地到B地,在B地停留半小時后,又從B地返回A地;乙從B地到A地,在A地停留40min后,又從A地返回B地已知他們同時出發(fā),經(jīng)過4h后兩人在各自返回的路上相遇,且甲比乙每小時多走km求甲、乙兩人的速度考點:一元一次方程的應(yīng)用4155362分析:設(shè)乙的速度為xkm/h,則甲的速度為(x+1)km/h,根據(jù)題意得出等量關(guān)系:兩人4h行

29、駛的路程和等于393,列出方程求解即可解答:解:設(shè)乙的速度為xkm/h,則甲的速度為(x+1)km/h,由題意,得(4)(x+1)+(4)x=393,解得x=16.2,則x+1=16.2+1=18故甲、乙兩人的速度分別為18km/h,16.2km/h點評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解25(10分)甲、乙、丙、丁四支球隊有資格參加亞洲冠軍聯(lián)賽八組足球比賽(主客場),結(jié)束后積分表如下:球隊勝場平場負場總進球數(shù)總失球數(shù)積分甲42014314乙41112613丙2136107丁006x150(1)填空:表格中x的值是2(2)比賽規(guī)定:勝一場積3分,平一場積1分(3)若甲隊在爭取資格的預(yù)賽中進行了12場比賽,其中負5場,積分共得19分,那么這支球隊勝了多少場才能進人決賽?(4)在這次亞洲冠軍杯的其他小組比賽中,能否出現(xiàn)一支球隊保持不敗的戰(zhàn)績(6場比賽都不輸),且勝場總積分恰好等于它的平場總積分?考點:一元一次方程的應(yīng)用4155362分析:(1)根據(jù)總進球數(shù)等于總失球數(shù)即可求出x的值;(2)設(shè)勝一場積x分,平一場積y分,負一場積z分,根

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