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1、高考數(shù)學應試技巧:讓你超常發(fā)揮高考數(shù)學應試技巧:讓你超常發(fā)揮導語:當一名考生進入考場,其數(shù)學知識掌握程度與數(shù)學應用能力就是一個定 值了。如何將自己的水平在短短的 120 分鐘內(nèi)體現(xiàn)在試卷上,不僅需要有很好的基 礎知識和較強的數(shù)學應用能力,而且必須具備良好的心理素質(zhì)和適當?shù)膽嚰记伞?所謂應試技巧,即應試策略。正如戰(zhàn)爭策略要根據(jù)敵情制訂,數(shù)學應試策略也要首 先了解數(shù)學高考的特點。高考數(shù)學應試技巧:讓你超常發(fā)揮時間也是分數(shù)研究表明,中學教材是高考試題的基本來源,每年平均有50%- 80%勺試題是教材中習題的原型題和同類題,少量高難題在教材中找不到原型,實際也在教材知 識范圍之內(nèi),根據(jù)學生應掌握的數(shù)

2、學知識,略有拔高。盡管如此,許多平時數(shù)學水 平不錯的考生還是在高考中失手。為什么會這樣 ?因為高考環(huán)境特殊,最顯著的不 同在于高考嚴格受時間限制,如果考生對考試時間分配不合理,即使是數(shù)學高手, 也很容易敗走麥城。我們先來算筆賬。據(jù)統(tǒng)計,一套高考數(shù)學試題通常 22道題,近 30個問題,控 制在 2000個印刷符號。若以每分鐘 300-400 個符號的速度審題,約需 5-7 分 鐘,考慮到有的題目要反復閱讀,實際需要時間不少于12 分鐘。答一套高考數(shù)學試卷大約要書寫 3000個印刷符號。若按每分鐘 150個印刷符號的書寫速度,大約 需要 20 分鐘;也就是說,看清楚試題馬上寫答案都得 32 分鐘,

3、那么留給思考、演 算、文字組織和復查的時間只有 88分鐘,平均到每道題是 4分鐘。時間如此緊張,就必須采取有舍有得的策略。1. 為了給后面的解答題留下盡量多的思考時間,選擇題、填空題應該在兩分鐘 內(nèi)解決,解決不了就跳過去,不能糾纏。解答題中較容易的題要邊想邊寫,以節(jié)省 時間。2. 客觀題和主觀題的時間分配應以 4:6 為宜,要立足中下難度的題目,保證 高質(zhì)量地完成具體到每一道題,一旦找到了解題思路,要注意得分點,書寫要簡明扼要、快 速規(guī)范,不能拖泥帶水、啰唆重復,更不能畫蛇添足,所涉及的初中知識可以直接 寫出結(jié)論,須知言多必失,多寫一步就會多一個犯錯的機會,多花時間就是潛在失 分。3. 審題時

4、,要迅速解決“從何處下手”、“向何方前進”這兩個基本問題,爭 取一次成功,為復查減輕負擔高考時間緊張,做完題后一般沒有充足的時間用來復查,所以答題的正確率非 常重要,要穩(wěn)扎穩(wěn)打,做到字字正確,步步有據(jù)。考生平時要訓練自己邊做題邊復 查的技能,即書寫的時候,用余光掃視上下兩行,順便檢查有無差錯。復查應以粗 為主,粗細結(jié)合。主要看題目是否有遺漏、題意是否弄錯、解答是否符合要求、解 題過程是否合理、步驟是否完整、結(jié)果是否科學。復查方法主要有:復查核對、多 解對照、逆向運算、觀測估算、特值檢驗、條件檢驗、邏輯檢驗等。具備選拔意識高考是選拔性考試,與平時的考試的目的不同,它不是為了發(fā)現(xiàn)問題、查找漏 洞,

5、而是為了拿到盡量多的分數(shù),避免失分。因此,考生必須具備鮮明的選拔意 識,從以下五個方面入手,全面提升高考應試技巧。、提前進入角色同學從開考前半小時開始,考生要有意識地思考一些簡單的數(shù)學問題,讓大腦進入 單純的數(shù)學情景。這樣做不僅能集中注意力,避免考前焦慮,還能把大腦調(diào)整到最 佳的競技狀態(tài)。這個過程跟體育比賽中“熱身”一樣。具體操作程序如下:清點用 具是否齊全 ; 把一些重要的數(shù)據(jù)、常用的公式、重要的定理在腦海里過過電影 ; 之間互相提問一些數(shù)學問題,但要注意問題不能太難,否則會出現(xiàn)緊張情緒。二、迅速摸清題型剛拿到試卷時,考生的心情一般都比較緊張,思考活動尚未進入高潮,此時不 要匆忙答題,可先從

6、頭到尾瀏覽一遍試卷,弄清全卷有幾頁、幾題,印刷是否完 整、清晰,尤其要認真讀試卷說明和各類題型的指導語。其主要作用是:1. 了解試卷的全貌和整體結(jié)構,便于從整個知識體系產(chǎn)生聯(lián)想,激活記憶,提 高分析問題的能力和解決問題的效率。2. 順手解答那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇題、填空題,尋找自己比較熟悉的 內(nèi)容,易上手的題目。能很快答出一兩道題,情緒就會迅速穩(wěn)定下來,有旗開得勝 的愉悅感,能增強信心,鼓勵自己充分發(fā)揮水平。3. 粗略分類,為先易后難地答題做好準備。4. 對題目和所涉及的學科知識做到心中有數(shù),對每一道題得分也可以有一個預 判。三、執(zhí)行“三個循環(huán)”完整地解答一套數(shù)學試題要按“三個循環(huán)”的程

7、序進行:第一個循環(huán),通覽全卷,先做簡單的。按高考題的 .難度比例 3:5:2 計算, 可先做 30%的容易題,獲二三十分,同時把情緒穩(wěn)定下來,將思維活動推向高潮。 本循環(huán)用時 10 分鐘。第二個循環(huán),基本完成全卷。用時 100 分鐘。第三個循環(huán),復查收尾。對大多數(shù)考生來說,不可能在第二個循環(huán)中答對所有 題目,對那些答不全的題目,要按“分段得分”的原則,能做多少做多少。即使做 完的題目,也要復查,防止“會而不對,對而不全”現(xiàn)象。這一步是正常發(fā)揮乃至 超水平發(fā)揮不可缺少的一步。本循環(huán)用時 10 分鐘。四、做到“四先四后”大多數(shù)考生只能解答一部分試題或試題的一部分,因此,按“四先四后”的順 序答題是

8、明智的。所謂“四先四后”,是指以下四層意思:1. 先易后難即先做簡單題,后做困難題,跳過啃不動的題,對于分值低的題目,不能耽誤 時間過長,謹防前面難題久攻不下,后面容易題無暇顧及的現(xiàn)象。2. 先熟后生考生通覽全卷時,既能看到有利條件,也能看到不利因素。萬一試題偏難,不 要驚慌失措,首先要學會暗示自己、安慰自己:“我難、你難、他也難,大家都難 不算難,要鎮(zhèn)定,不要緊張。”先做那些容易掌握、比較熟悉的題目,這樣容易使 精神亢奮,使自己迅速進入狀態(tài),展開聯(lián)想,促進轉(zhuǎn)化,拾級登高。3. 先高后低要優(yōu)先解答高分值的題目,特別是在考試后半段時間,更要注意解題的時間效 益。兩道都會做的題,應先做高分值題,后

9、做低分值題,充分利用時間。4. 先同后異考生在迅速摸清題型之后,可以考慮將同類型的題目集中處理。這些題目常常 用到同樣的數(shù)學思想和類似的思考方法,甚至同一數(shù)學公式,把它們集中起來解 答,思維比較集中,知識網(wǎng)絡比較系統(tǒng),有利于節(jié)省時間,避免注意力過快轉(zhuǎn)移帶 來不利的影響。五、答題“一快一慢首先,審題要慢。試題本身包含許多信息,加工、整理出有用信息是解題的第 一步,也是至關重要的一步,要求考生逐字逐句地讀,力求從語法結(jié)構、邏輯關 系、數(shù)學含義、解答形式、數(shù)據(jù)要求等各角度讀懂題目,不要怕耽誤時間。在此基 礎上,解題時要集中注意力,一氣呵成,力爭在最短時間內(nèi)拿到分數(shù)。爭取分段得分由于高考題量大,且實行

10、分段評分,所以考生必須調(diào)整策略,從平時做作業(yè)的 “全做全對”要求,轉(zhuǎn)到立足于完成部分題目上來,對不會做的題目也要積極爭取 分段得分,即合理應用數(shù)學解題策略,使所掌握的知識能充分展示出來,并轉(zhuǎn)化為 得分點。分段得分技巧主要有以下四個:1. 分解步驟,缺步解答解題中遇到一個很難的問題,實在啃不動,一個明智的策略是:將它分解為一 系列的子問題,先解決問題的一部分,說不定能收到“柳暗花明又一村”的效果。 也就是說,在解題時能做幾步算幾步,能解決到什么程度就表達到什么程度,最后 雖不能拿滿分,但步驟分總是可以拿一些的。2. 以退求進,退步解答以退求進是一個重要的解題策略:如果不能馬上解決所面臨的問題,可

11、以從一 般退到特殊,從抽象退到具體,從復雜退到簡單,從整體退到部分,從較強的結(jié)論 退到較弱的結(jié)論,總之退到一個能夠解決的問題上來。這叫做“退一步海闊天 空”。3. 正難則反,逆向思維正難則反指的是正面解答有難度時就從反面思考,直接證明有困難時就間接證 明,從左推有困難時就從右推,條件有困難時就從結(jié)論出發(fā)。這種思維方式叫逆向 思維,應付難題效果很好。4. 掃清外圍,輔助解答一道題目的完整解答,既有主要的實質(zhì)步驟,也要有輔助性的步驟,如果實質(zhì) 性的步驟寫不出,寫輔助解答的步驟則是明智的,有時甚至是必不可少的。輔助解 答的內(nèi)容十分廣泛,如準確作圖、條件翻譯等。5. 大膽猜測,認真作答考生遇到超難的題

12、目,實在做不出,不妨猜測一下,反正空著不做也不得分, 猜錯了也不扣分。猜測也是一種能力,有時也是一種撈分的能力。高考數(shù)學應試技巧:讓你超常發(fā)揮首先,自我調(diào)控,心理健康無論是成績好的學生,還是成績平平的學生,對高考都是可能產(chǎn)生一種緊張心 理,這是因為自己面對的畢竟是一份陌生的試卷。即使這門課自己學得較好,總還 擔心會考砸,以這樣的狀態(tài)進入考場,必不會有好成績。因此,考前一定要注意做 好心理調(diào)控,不要把考試看得太神秘,就當是平時訓練一樣,把它當作一次練習、 作業(yè)去認真完成,以自信、樂觀的態(tài)度對待考試,有平和的心態(tài),這樣就能發(fā)揮出 自己的潛能,答好試卷。第二,冷靜對待,心中有數(shù)試卷發(fā)下來后,先用三四

13、分鐘把整個試卷瀏覽一遍,有多少個題,有哪些題 型,是否有平時做過的同類題。對那些看來生疏的“難題”,也不要慌,明確“我 有這樣的感覺,別人也是一樣”。這樣做到心中有數(shù),就可以沉著冷靜,不慌不忙 地作答。第三,調(diào)整次序,無誤作答高考數(shù)學試題中選擇、填空、解答題一般都是按由易到難的順序排列的。選擇 題、填空題、解答題前面的大部分題都是考察基本知識、基本方法和基本能力的題 目,需要的知識點單一,思路也明顯。因而,將試題瀏覽完后,先冷靜地將這些題 做完,不但不易出錯,也穩(wěn)拿這些分數(shù),心情舒暢、頭腦清楚。此時大可不必著 忙,對剩下的題,從不同角度尋求思路、方法,逐一攻克,一些難以判斷思考的題 甚至也能解

14、答,這樣就不會丟不該丟的分數(shù)。第四,不同題目,不同對待選擇題四個選項中有一個是正確的。對選擇題要用直接法或間接法去解答,甚 至還可以大膽猜想、估算、合乎情理推理判斷選擇。填空題要通過仔細思考解答、 準確判斷,正確地填空,要求,文字準確、語言清晰、結(jié)果簡捷。而解答題則必須 通過認真分析、思考,規(guī)范地寫出答題過程、答題要點,必須格式明確、條理清 晰,這樣才能看出你的思路和方法,即使結(jié)果錯了,也能得“步驟分”。第五,涂寫正確,書寫正確選擇題的答案要涂在答題卡上??荚嚽皩?2B 鉛筆削成扁形,解完一道就在答 題卡上來回一次涂準,不要讓涂寫多占時間。填空題、解答題的答案、過程要寫在 試卷上,必須書寫清楚、整齊,條理清晰,卷面布局合理、整

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