2022年幼兒園大班語言活動教案《快樂的圣誕節(jié)》_第1頁
2022年幼兒園大班語言活動教案《快樂的圣誕節(jié)》_第2頁
2022年幼兒園大班語言活動教案《快樂的圣誕節(jié)》_第3頁
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1、幼兒園大班語言活動教案快樂的圣誕節(jié) 一、活動目標(biāo)： 1、讓小伴侶們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡快的氣氛，一起歡慶圣誕節(jié)。2、了解圣誕節(jié)的吉利物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日"春節(jié)'進行對比，感受中西節(jié)日的不同3、感受到節(jié)日的歡樂。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參加節(jié)日慶?；顒拥臉啡?。二、活動預(yù)備：1、學(xué)問預(yù)備：豐富幼兒對圣誕節(jié)的熟悉。2、圣誕老人一個，圣誕帽若干，圣誕禮物、圣誕樹一棵（上面掛滿各種禮物）三、活動過程：1、激發(fā)幼兒參加活動的愛好師：今日有一個特殊的客人要來我們大四班做客，猜猜看他是誰？幼（七嘴八舌的）：小兔子、小青蛙、奧特曼、圣誕老人師（出

2、示圣誕老人）：誰來了？幼（興奮的大聲喊）圣誕老人。師：圣誕老人來干什么呢？幼：送禮物。（圣誕老人的消失激起了幼兒極大的愛好，幼兒興奮的跳起來，用各種不同的方式向圣誕老人打招呼，活動氣氛立刻活躍起來。）師：圣誕老爺爺為什么要給小伴侶送禮物呢？幼：由于圣誕節(jié)要到了。師；圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)覺了圣誕節(jié)？2、請幼兒相互溝通自己對圣誕節(jié)的閱歷，說說為什么喜愛圣誕節(jié)。3、圣誕節(jié)的由來師：你們知道圣誕節(jié)是怎么來的嗎？圣誕老爺爺又是怎么來的呢4、播放媒體課件，了解圣誕樹和圣誕老爺爺?shù)膫髌?。師：圣誕節(jié)你有收過禮物嗎？都有些什么禮物呢？收到禮物你們快樂嗎？師：今日我也要讓小伴侶扮演圣誕老爺爺，把你們預(yù)備的禮物送給你的好伙伴好嗎？送禮物的時候要和你的好伴侶說一句"圣誕歡樂'4、邊放音樂，讓幼兒扮演"圣誕老人'發(fā)放禮品，在開心的心情中結(jié)束活動 小百科：圣誕節(jié)也是西方世界以及其他許多地區(qū)的公共假日，例如：在亞洲的中國香港和澳門地區(qū)、馬來西亞、新加坡。 古羅馬教

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