2022年湘教版六年級下冊語文課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)專項題_第1頁
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1、2022年湘教版六年級下冊語文課文內(nèi)容填空復(fù)習(xí)專項題班級:_ 姓名:_一、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花?!边@兩句不帶一個“月”字,我們卻可以從“_”一詞中看出月色的空明皎潔,這兩句詩描寫出景物_的特點(diǎn)。2.寒食一詩中“_,_”兩句,寫出了京城柳絮飛舞,落紅無數(shù)的迷人景象。3.長歌行中“_,_”兩句告誡人們要趁青春年少,奮發(fā)向上,有所作為。4.北京的春節(jié)是按照_順序?qū)懙?。臘八、_、正月初一和正月十五寫得詳細(xì),過小年、正月初六等寫得簡略。這樣寫的好處是_。5.臘八粥中“住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了”一句,運(yùn)用了_的修辭手法,將八兒盼粥時的_心情淋漓盡致地表現(xiàn)出來

2、。二、 積累運(yùn)用。1.“(_),日暮客愁新?!睂懗隽嗽娙嗣虾迫坏摹靶鲁睢?。2.茅檐長掃凈(_),花木成畦手自栽。3.(_),聽取蛙聲一片。4.待到重陽日,(_)。過故人莊5.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,(_)?!痹姷那鞍刖鋵懙氖亲匀粭l件的險惡,后半句寫的是紅軍戰(zhàn)士的主觀感受。6.無情未必真豪杰,憐子如何(_)。魯迅答客誚7.從“白雨跳珠亂入船”詩句中你看到了_畫面。8.江南春是_朝詩人_所作,詩人抓住“水村山郭酒旗風(fēng)”中的_三個景物寫出了江南春天的特點(diǎn)。9.“伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!边@句話的意思是_。三、 按要求填空。1.草原一文按照_的順序?qū)懙?,表現(xiàn)蒙古族人民和漢族人民的_

3、。2.橋這篇課文塑造了一位普通的_的光輝形象。面對狂奔而來的洪水,他把生的希望讓給別人,把_,將村民們送上了生命橋。3.窮人是俄國作家_的作品。本文贊揚(yáng)了桑娜、漁夫_的美好品質(zhì)。4.盼這篇文章中“我”盼的是_5.開國大典記敘了_年_月_日首都北京舉行開國大典的盛況,表達(dá)了中國人民對中華人民共和國誕生的_之情。四、 課內(nèi)外內(nèi)容填空。1浪淘沙(唐)劉禹錫“_,_?!睂懗隽它S河奔騰而下的雄偉氣勢;書陰先生壁(宋)王安石:“_,_?!弊屓酥蒙碛诰吧膭討B(tài)美以及庭院外景色的自然優(yōu)雅之中;(唐)孟浩然過故人莊以重陽節(jié)還來相聚寫出友情之深的句子是:_,_;春日(宋)朱熹:“_,_?!弊屓烁惺艿搅税倩R放的春

4、。2其間有一個十一二歲的少年,_,_,向一匹猹盡力地刺去。(少年閏土)3在魯迅的眼中“惟有民魂是值得寶貴的?!币驗開,_。(學(xué)界的三魂)五、 積累運(yùn)用。1_,不知秋思落誰家。2誰道人生無再少?_!3_,要留清白在人間。4良藥苦口利于病,_。5_,更有早行人。6茍利于民,_;茍周于事,不必循舊。7燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;_,有再開的時候。8在課文的引領(lǐng)下,我們認(rèn)識了許多人物,如:_的魯濱遜,臨危不懼的李大釗,_的孔子。六、 按課文內(nèi)容填空。1跨越百年的美麗采用了_的寫法,以_為主線,表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗,也不光是金錢和_,更重要的是_和_。2千年夢

5、圓在今朝中的“夢”是指_;“今朝”是指_(具體時間);_是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人。3凡卡一課作者是俄國的_,文章內(nèi)容由_、_和_三部分穿插組成的。其中凡卡在寫信過程中主要回憶了_和_這兩件事。4客家人的承啟樓大門上刻著的正楷對聯(lián)是_,_。七、 課文理解填空。1課文通過對_等著吃媽媽熬煮的_時的語言、心理等的描寫,既讓我們了解了臘八節(jié)的民俗,又展現(xiàn)了一幅_的家庭圖。2課文主要寫了_和_兩件事。其中_寫得詳細(xì),_寫得簡略。這樣寫的好處是_八、 我會填空。 1魯濱遜漂流記又被譯為_,它的作者是(_)(國家)的(_),他曾被稱為“_”。2小說的主人公魯濱遜把被救的土人取名為“_”,后來,這

6、一土人成為他的忠實的仆人和朋友。小說中的描寫_是全書的精華。3魯濱遜在荒島上生活了_年,高度濃縮地體現(xiàn)著人的本質(zhì)和人類進(jìn)步的歷程,他成了一位獨(dú)自創(chuàng)造文明的英雄。因幫助一個船長制服叛變的水手,得以乘船返回自己的祖國,他在成為巨富后派人到島上繼續(xù)墾荒。4有這么一個真實故事:1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。這一故事引起轟動,也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫_的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說_。5.魯濱遜漂流記是一部成功的_小說,小說主人公魯濱遜也因此成為歐洲文學(xué)史上的一個著名的文學(xué)形象。九、 課文內(nèi)容回顧。1.北京的春節(jié)一文中為了說明北京一年中最冷的時

7、候引用的一句俗語是“_,_”。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,其中“臘八”“_”“_”和“_”這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。2.臘八粥一文的作者是_,全文圍繞八兒一家熬臘八粥的經(jīng)過(依次是盼粥_吃粥),展示了一幅_的圖景。3.迢迢牽牛星一詩中用神態(tài)描寫來表現(xiàn)織女思念牛郎的悲切的句子是“_,_”;描寫兩星相對的清冷環(huán)境,于景中寄寓離愁的句子是“_,_”。4.寒食一詩中運(yùn)用雙重否定的句式,有效地烘托出全城皆已沉浸于濃郁春意之中的盛況的句子是“_,_”。5.十五夜望月一詩中與李白的“床前明月光,疑是地上霜”有異曲同工之妙,描寫月光皎潔的詩句是“_,_”。6.藏戲這篇民俗散文圍繞藏戲的主要特點(diǎn),從_、_、_等方

8、面展開,讓讀者對藏戲有所認(rèn)識,體會到傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)的獨(dú)特魅力。7.長歌行一詩中說明時間一去不復(fù)返,勸導(dǎo)人們要珍惜時間,不要到老了再后悔的句子是“_,_?_,_”。十、 課文內(nèi)容回顧。1北京的春節(jié)一文中為了說明北京一年中最冷的時候引用的一句俗語是“_”。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,其中“臘八”“_”“_”和“_”這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。2魯濱遜漂流記(節(jié)選)由_和節(jié)選片段兩部分組成,通過這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜_、_、頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。3湯姆·索亞歷險記(節(jié)選)這篇課文講述的是_和_從迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_這個“頑童”形象,讓我們看到他身上所具有的_的精神。4匆

9、匆是_寫的一篇散文,課文先寫_的特點(diǎn),接著寫自己的日子怎樣來去匆匆,稍縱即逝,細(xì)膩地刻畫了_。作者最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆“_”,流露出作者對時光匆匆流逝的_以及要_的決心。5那個星期天記敘了母親答應(yīng)帶孩子出去玩,但由于_而一次次爽約的往事,表現(xiàn)了孩子_的心理過程,也表現(xiàn)了母親從早到晚_的辛勞。十一、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1伯牙鼓琴志在太山,鍾子期就說:“_”伯牙鼓琴志在流水,鍾子期又說:“_”2皮鞋匠聽著貝多芬的彈奏,眼前浮現(xiàn)了這樣的畫面:微波粼粼的海面上,_。月亮越升越高,_ 。忽然,_,_。3本學(xué)期我們認(rèn)識了魯迅,積累了一些他的名言:魯迅先生在學(xué)界的三魂中說,惟有民魂是值得寶貴的,_。在中國人

10、失掉自信力了嗎中說,我們從古以來,就有_的人,有_的人,有_的人,有_的人這就是_。同時,他對待反動派和對待人民,有截然不同的態(tài)度:_,_自嘲。4古人對花有自己不同的認(rèn)識,丁香代表著解不開的愁怨,陸龜蒙這樣說:_,_。周敦頤又是這樣評價蓮花的:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,_,_, _,_,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。十二、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.過去的日子如_ ,被微風(fēng)吹散了,如_,被初陽_了。2.匆匆是一篇_,作者是現(xiàn)代作家_。文章緊緊圍繞“_”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對流逝的時間感到_和_的情感。3.別了,語文課中“我”由開始_語文到后來_語文,最后因為知道自己無法再

11、學(xué)習(xí)語文而“熱淚盈眶”,從這些心理變化中,感受到了“我”_之情。4.那個星期天是作者_(dá)緬懷逝去的_而寫的,詮釋了_的至純至真。文章采用 _的寫法開頭,以_為線索,通過一系列的_描寫和動作描寫,將“我”在等待中的_以及母親想帶“我”出去玩而又分身乏術(shù)的_真切地表現(xiàn)出來。十三、 我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.丁香結(jié)一文從_、_、_等方面寫丁香的,作者由丁香結(jié)引發(fā)對人生的思考:_。2.窮人一文是_國作家_寫的一篇小說,作品主要描寫了_和他的妻子_ ,_的故事,真實的反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。3.伯牙鼓琴寫的是_ 擅長彈琴,_會聽,_死了以后,_終身不復(fù)鼓琴。由于這個傳說,人們

12、把真正了解自己的人叫做“_”,用“_”比喻知音難覓或樂曲高妙。4.狼牙山五壯士全文按事情發(fā)展順序?qū)懥恕敖邮苋蝿?wù)_跳下懸崖”這五個部分的內(nèi)容。十四、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒?!边@里的句子描寫非常簡短,作用是_?!暗貟叩酶筛蓛魞簦瑺t子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮?!边@句話是對_的描寫,反映出女主人的_?!耙涣谢疖嚲徛伛偝霭亓?,車廂里盡是婦女和孩子,幾乎看不到一個健壯的男子。”這句話暗示了_。2.書戴嵩畫牛文章最后引用的古語是“_?!边@句話告訴我們的道理是:_。十五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1通過這段時間的學(xué)習(xí),我感受到了開國大典中_的氣氛;欣賞了_的草原和

13、_的故宮博物院;認(rèn)識了_的狼牙山五壯士,_的桑娜和_的老支書。2七律·長征是毛澤東同志寫的一首七言律詩,其中表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士們不畏艱難險阻的詩句是:“_,_?!笔?、 根據(jù)所學(xué)知識填空。1.焦裕祿為人民“_,_”的精神萬古流芳。(填諸葛亮名句)2.江南春一詩中的“_”,寫出了江南所特有的畫面。一個“風(fēng)”字讓人仿佛感到暖暖的春風(fēng)拂在臉上。你知道寫春風(fēng)的詩句還有哪些嗎?試寫一句:_。3.論語中有一句話:“四體不勤,五谷不分?!边@里的“五谷”通常指_、_、_、菽、_。4.魯迅的名言“_,_”告訴我們,懂得愛的人更加具備勇氣,更加懂得擔(dān)當(dāng),他們是真正的英雄。十七、 按照課文內(nèi)容填空。1.少小離

14、家老大回,_。兒童相見不相識,_。2.人固有一死, _,_。3.窮人這篇文章是_國作家_寫的。他的代表作_是世界文學(xué)中的不朽名作。4.橋這座橋,不是一座小小的木橋,而是一座_,一座_之橋。全文贊揚(yáng)了老支書_的崇高品質(zhì)。答案1、地白 凄清 春城無處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 少壯不努力 老大徒傷悲 時間 除夕 詳略得當(dāng),主次分明,有利于讀者加深對老北京春節(jié)習(xí)俗的了解與認(rèn)識 夸張 急切2、移舟泊煙渚 無苔 稻花香里說豐年 還來就菊花 烏蒙磅礴走泥丸 不丈夫 白亮亮的雨點(diǎn)像灑落的珠子一樣紛紛亂跳進(jìn)船艙 唐 杜牧 水村、山郭、酒旗 伯牙摔琴斷弦,終生不再彈琴,他認(rèn)為世上再也沒有值得他為之彈琴的人了3、事情

15、發(fā)展的順序 深情厚誼 老共產(chǎn)黨員 死的危險留給自己和兒子 列夫·托爾斯泰 善良、樂于助人 盼下雨,好穿上新雨衣。 1949 10 1 激動和自豪4、九曲黃河萬里沙 浪淘風(fēng)簸自天涯 一水護(hù)田將綠繞 兩山排闥送青來 待到重陽日 還來就菊花 等閑識得東風(fēng)面 萬紫千紅總是春 項帶銀圈 手捏一柄鋼叉 惟有他發(fā)揚(yáng)起來 中國才有真進(jìn)步5、今夜月明人盡望 門前流水尚能西 粉骨碎身渾不怕 忠言逆耳利于行 莫道君行早 不必法古 桃花謝了 不畏艱險 實事求是6、倒敘 美麗 名利 心靈 人格 飛離地球,遨游太空 2003年10月15日 萬戶 契訶夫 作者的敘述 凡卡的信 凡卡在寫信過程中的回憶 爺爺守夜 和

16、爺爺一起砍圣誕樹 承前祖德勤和儉 啟后孫謀讀與耕7、八兒 臘八粥 和睦、溫馨 等粥 喝粥 等粥 喝粥 重點(diǎn)突出,能給人留下深刻的印象8、魯濱遜歷險記 英國 丹尼爾·笛福 英國小說之父 星期五 魯濱孫在荒島上的經(jīng)歷 28 丹尼爾·笛福 魯濱遜飄流記 現(xiàn)實主義9、臘七臘八 凍死寒鴉 除夕 正月初一 正月十五 沈從文 想粥 猜粥 看粥 淳樸、和睦 終日不成章 泣涕零如雨 迢迢牽牛星 皎皎河漢女 春城無處不飛花 寒食東風(fēng)御柳斜 中庭地白樹棲鴉 冷露無聲濕桂花 藏戲的起源 藏戲中的面具 藏戲的演出形態(tài) 百川東到海 何時復(fù)西歸 少壯不努力 老大徒傷悲10、臘七臘八,凍死寒鴉 除夕 正月

17、初一 元宵節(jié) 梗概 不畏艱險 樂觀向上 湯姆 貝琪 湯姆·索亞 敢于探險、追求自由 朱自清 日子匆匆而過,一去不返 時間流逝的足跡 我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 無奈和惋惜 惜時奮進(jìn) 家務(wù)繁忙 由期待不已到希望落空而失望 忙于家務(wù)11、善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 湯湯乎若流水 霎時間灑滿了銀光 穿過一縷一縷輕紗似的微云 海面上刮起了大風(fēng) 卷起了巨浪 惟有他發(fā)揚(yáng)起來中國才有真進(jìn)步 埋頭苦干 拼命硬干 為民請命 舍身求法 中國的脊梁 橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛 殷勤解卻丁香結(jié) 縱放繁枝散誕春 中通外直 不蔓不枝 香遠(yuǎn)益清 亭亭凈植12、輕煙 薄霧 蒸融 散文 朱自清 匆匆 無奈 惋惜 厭惡 喜歡 濃濃的愛國 史鐵生 母親 母愛 倒敘 盼 心理 焦急 無奈13、生長環(huán)境 開放態(tài)勢 花的氣味 人生中的問題也是解不開的,不然,豈不太平淡無味了。 俄 列夫·托爾斯泰 漁夫 桑娜 不管自己家境貧困,毅然收養(yǎng)已故鄰居兩個孤兒 伯牙 鍾子期 鍾子期 伯牙 知音 高山流水 誘敵上山 引上絕路 峰頂殲敵14、為下文作鋪墊 環(huán)境 勤勞 戰(zhàn)爭的殘酷 耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢 對任何事物的認(rèn)識,都要

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