三年級(jí)冀教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題

1、三年級(jí)冀教版語文下冊(cè)補(bǔ)全詞語專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 把詞語補(bǔ)充完整，然后選擇填空。細(xì)（_）慢（_） （_）心（_）膽 五谷（_）（_）成（_）結(jié)（_） （_）頭（_）腦 層林（_）（_）爭(zhēng)（_）奪（_） （_）忙（_）亂 秋風(fēng)（_）（_）1為了早日完成這個(gè)工程，工人們?cè)赺地工作。2我看雜技表演看得_，生怕他們下來。二、 把詞語補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。耳聞（_）（_） （_）（_）口呆 怒（_）圓（_）爭(zhēng)分（_）秒 歡（_）亂跳 一搖一（_）1第一行中所填的字都含有偏旁“_”，這些字都與“_ ”有關(guān)，我還知道這樣的字有_、_。2聽完他說的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得_。3現(xiàn)

2、在局勢(shì)特別嚴(yán)峻，我們必須_地完成任務(wù)。4表示親耳聽見，親眼看見。 （_）5形容因吃驚、害怕或生氣而愣住的樣子。 （_）三、 先補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（_）螢夜讀 鐵（_）成針 勢(shì)不可（_） （_）然有序驚慌失（_） （_）定自若 相提并（_） （_）絲不動(dòng)（1）尖銳的警報(bào)聲響起，同學(xué)們沒有_，在班主任的指揮下，_地跑向了大操場(chǎng)。（2）火越燒越旺，_，可邱少云趴在那里_。四、 將詞語補(bǔ)充完整，再選擇填空。畫（_）（_）足 杞人（_）（_） 鼠（_）寸（_） 井（_）之（_）（_）舟（_）劍 （_）弓（_）影 （_）（_）矛盾 掩（_）盜（_）1我們做事要認(rèn)真分析可能出現(xiàn)的問題，既不可以（_），也

3、不可以盲目樂觀。2我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一定要誠(chéng)懇 踏實(shí)，千萬不要（_），自欺欺人。五、 先把四字詞語補(bǔ)充完整，然后從這些詞中選詞填空。 張_舞_  眼_手快  春_秋實(shí)秋風(fēng)_  面紅耳_  手_腳亂我明天一早就要出門了，現(xiàn)在先把需要的東西準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候_。因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)了，小華_，不發(fā)一語。_，候鳥南歸，天空傳來陣陣雁鳴。六、 將下列詞語補(bǔ)充完整，并按要求作答。（_）高（_）爽 瑰（_）無（_） （_）發(fā)（_）中 張（_）舞（_） 井（_）有（_） （_）光（_）色描寫景物的詞語：_、_。含有數(shù)字的詞語：_、_。七、 在括號(hào)內(nèi)填上合適的字組成四字詞語。

4、自（_）自（_） 自（_）自（_）千（_）萬（_） 千（_）萬（_）有（_）有（_） 有（_）有（_）有（_）可（_） 有（_）可（_）八、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。 （_）（_）一驚 百（_）百（_） 一本（_）（_） （_）（_）豐登 四（_）八（_） 春華（_）（_）密密麻麻：_ _九、 我會(huì)把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）頭（_）氣 （_）雞起（_） （_）（_）而歸歡（_）亂（_） 千（_）萬（_） 爭(zhēng)（_）斗（_）十、 我會(huì)把下列詞語補(bǔ)充完整。四（_）八穩(wěn)  七（_）八舌    百（_）百順     （_）風(fēng)習(xí)

5、習(xí) （_）實(shí)累累   秋高氣（_）    眼（_）手快 提心（_）膽 面紅耳（_）十一、 把下列詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思寫詞語。翩翩（_）（_） （_）（_）一驚 人（_）人（_）（_）（_）澎湃 （_）（_）惚惚 走南（_）（_）（_）（_）大笑 （_）（_）穩(wěn)穩(wěn) （_）（_）大方1形容輕快地跳起舞來。（_）2形容對(duì)發(fā)生的意外事情非常吃驚。（_）3形容人心神不定，神志不清。（_）十二、 補(bǔ)充下面的詞語。秋（_）氣（_） 天（_）云（_） 一葉（_）（_）金桂（_）（_） 層林（_）（_） 五谷（_）（_）春（_）秋（_） 果實(shí)（_）（_） 秋

6、風(fēng)（_）（_）十三、 補(bǔ)寫詞語，并選擇一個(gè)造句。春光明（_） 秋高氣（_） 金桂（_）香 層林盡（_） 糊里糊（_） 眼（_）手快 搖頭（_）腦 面紅耳（_） 造句：_十四、 把下列詞語補(bǔ)充完整,并把恰當(dāng)?shù)脑~語填入句子中。秋（_）氣（_）面（_）耳（_）  光（_）（_）目（_）（_）多彩  萬（_）（_）新 意（_）（_）長(zhǎng)(1)同學(xué)們把教室打扮得（_）。(2)小明和小麗為了一個(gè)數(shù)學(xué)題爭(zhēng)論得（_）。(3)老師（_）地說:“做了錯(cuò)事及時(shí)改正還不算晚?！笔?、 先把下面詞語補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語填寫在后面的句子中。相（_）并論 刻舟求（_） 守（_）待兔畫蛇添（_） （_

7、）公好龍 井（_）之蛙A鐵罐非常傲慢，他認(rèn)為陶罐不能和他_。B做事不能_，抱僥幸心理，指望碰運(yùn)氣獲得成功。十六、 將下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。自言自（_） 噼里啪（_） 呢喃（_）語 成（_）結(jié)隊(duì)銀（_）四閃 大吃一（_） 五（_）豐登 （_）紅耳赤1小刺猬用力搖晃棗樹紅棗（_）地落了一地。2船上滿載著（_）的魚還有青色的蝦和蟹，金黃色的海螺。十七、 補(bǔ)充詞語。各種（_）（_） 一（_）知（_） （_）高（_）淡秋風(fēng)（_）（_） 五（_）十（_） （_）牙（_）爪十八、 先補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。搖頭晃（_） （_）牙舞爪 百依百（_）五光（_） 金桂（_）香 恍然大（_）（1）寫出兩個(gè)像

8、“百依百（ ）”這樣帶有“百”的詞語：_、_（2）寫出兩個(gè)像“五光（ ）”這樣表示顏色多的詞語：_、_（3）形容一下子就明白過來的詞語是 _。（4）選擇一個(gè)詞語寫句子：（_）：_十九、 先補(bǔ)充詞語再選詞填空。濫（_）充（_） 井（_）之（_） 自（_）矛（_）掩（_）盜（_） 葉（_）好（_） 守（_）待（_）（1）比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。（_）（2）比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。（_） （3）比喻口頭上說愛好某事物，實(shí)際上并不真愛好。（_）二十、 補(bǔ)充下列詞語并選詞填空。邯鄲（_） 濫竽（_） （_）盜鈴 （_）添足杞人（_） （_）之蛙 （_）蛇影 刻舟

9、（_）（1）_比喻見識(shí)狹小的人。（2）_借指沒有真正的才干，而混在行家里面充數(shù)。二十一、 把下列成語補(bǔ)充完整。（_）干（_）燥 春（_）秋（_） 一（_）知（_）（_）平（_）穩(wěn) （_）高（_）淡 五（_）豐（_）二十二、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。相信你一定行！（_）（_）喪氣 （_）門而（_） 爭(zhēng)奇（_）（_）（_）（_）求劍 （_）（_）添足 竊竊（_）（_）答案1、嚼 咽 提 吊 豐 登 群 隊(duì) 搖 晃 盡 染 分 秒 手 腳 習(xí) 習(xí) 爭(zhēng)分奪秒 提心吊膽 2、目 睹 目 瞪 目 睜 奪 蹦 晃 目 眼睛 盯 眨 目瞪口呆 爭(zhēng)分奪秒 耳聞目睹 目瞪口呆 3、囊 杵 擋 井 措 鎮(zhèn) 論 紋 驚

10、慌失措 井然有序 勢(shì)不可擋 紋絲不動(dòng) 4、蛇 添 憂 天 目 光 底 蛙 刻 求 杯 蛇 自 相 耳 鈴 杞人憂天 掩耳盜鈴 5、牙 爪 疾 華 習(xí)習(xí) 赤 忙 手忙腳亂 面紅耳赤 秋風(fēng)習(xí)習(xí)6、秋 氣 麗 比 百 百 牙 爪 然 序 五 十 秋高氣爽 瑰麗無比 百發(fā)百中 五光十色 7、言 語 暴 棄 言 語 山 水 勇 謀 聲 色 情 原 依 據(jù) 8、大吃 發(fā) 中 正經(jīng) 五谷 面 方 秋實(shí) 明明白白 開開心心 9、垂； 喪； 聞； 舞； 滿； 載； 蹦； 跳； 辛； 苦； 奇； 艷 10、平 嘴 依 微 果 爽 疾 吊 赤 11、起 舞 大 吃 山 海 波 濤 恍 恍 闖 北 哈 哈 安 安 落 落 翩翩起舞 大吃一驚 恍恍惚惚12、高 爽 高 淡 知 秋 飄 香 盡 染 豐 登 華 實(shí) 累 累 習(xí) 習(xí) 13、媚 爽 飄 染 涂 疾 晃 赤 在討論會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤的。14、高 爽 紅 赤 彩 奪 絢 麗 象 更 味 深 絢麗多彩 面紅耳赤 意味深長(zhǎng) 15、提 劍 株 足 葉 底 相提并論 守株待兔 16、語 啦 細(xì) 群 光 驚 谷 面 噼里啪啦 銀光閃閃 17、各 樣 葉 秋 天 云 習(xí) 習(xí) 光 色 張 舞 18、腦 張 順 十色 飄 悟 百發(fā)百中 百伶百俐 五顏六色 五彩繽紛 恍