高二七班班級文化建設方案

1、高二（7）班班級文化建設郭曉艷一、班級文化建設簡介班級文化是班級師生共同創(chuàng)建的精神財寶，是校內(nèi)文化的重要組成部分，也是形成班集體凝合力和良好班風的必備條件。班級文化建設不但能有效地調(diào)動學生的學習和實踐的愛好，更重要的是能使學生形成良好的品德，塑造主動向上的班級精神，促進學生健康成長。教室的后面墻壁上，共分為兩個版塊：分別是“班訓”和“班級公約”。“班級公約”這一欄，是對于班規(guī)班紀的一些明確的要求，并且附有違反班規(guī)班紀的懲罰方法，這部分旨在使學生在班規(guī)班紀的大格局下，形成良好的學習氛圍和行為習慣?！鞍嘤枴边@一欄主要是給學生起到鼓舞士氣，提高學習動力的作用，使學生保持一種樂觀主動向上的學習狀態(tài)以及

2、生活狀態(tài)。教室的右面墻壁總共分為兩部分：“名言說說”和“班級簡介”其中“名言說說”這一欄，主要收集一些名人名言以及某些學生對自己的一些安排等等，起到學生自主管理的作用?！鞍嗉壓喗椤边@一欄主要是對本班的一些管理理念進行簡潔的介紹，主要包括：班級名稱、班級口號、班級理念等。主動向上的班級文化氛圍能使師生心情開心，能激勵學生不斷進取，主動、健康地成長，能使學生更加主動、輕松、熱忱地投入學習和生活中?！半S風潛入夜，潤物細無聲”，希望學生們能在良好班級文化氛圍的熏陶下健康成長。二、班級簡介班級口號：高二七班 非同一般 團結互助 奮勇爭先班級目標：為了辛苦哺育我們的父母，為了自己美妙的明天，在高二七班這個

3、大家庭里，我們共同創(chuàng)建一個一流的班級，努力成為一個優(yōu)秀的學生。班風：靜心 拼搏 堅持 團結學風：珍惜時間 每天進步一點點 不要求做到最好 只求比自己的昨天更好班訓：用志向和信念換取動力 用習慣和才智創(chuàng)建奇跡班主任理念：公允的對待每位同學 仔細的對待每件事情班級公約： “紀律是學習的保障”。為了營造一個良好學習環(huán)境，為了促使每個同學的身心健康成長，為了讓更多的同學考上志向的高校，特擬定高二（七）班班級公約，望各位同學自覺遵守！衛(wèi)生要求:1、每天早上7：30前，中午2：00前，晚上6:30前須將教室衛(wèi)生打掃完成。2、衛(wèi)生組長應安排好每次衛(wèi)生清掃工作，仔細負責打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。3、打掃教室及樓梯應做到

4、：地面干凈，無污跡，廢紙、廢棄物，教室內(nèi)無衛(wèi)生死角。4、每次打掃后，要清空室內(nèi)垃圾箱。衛(wèi)生工具應擺放整齊。5、由專人對講臺，講桌，門及樓道窗戶打掃干凈。6、提倡不吃零食，不能將零食帶入班級。衛(wèi)生懲罰：衛(wèi)生打掃不剛好不徹底及減分罰掃一周。課間操公約：1、跑操過程中聽從班長體育委員的口令，隊伍要整齊有序，喊口號要嘹亮。2、跑操過程中不打鬧，不講話，不無故曠操。3、如有特別狀況，需向班主任請假。懲罰方法：凡是跑操遲到，不跑操，跑操過程中大聲喧嘩，打鬧、不佩戴胸卡者賜予懲罰，罰跑操兩圈。紀律公約：1、自習課時間內(nèi)，同學應獨立學習，不說話，不相互探討，更不能相互打鬧，早上7：30后，中午1:50后班級中按自習課要求進行。2、在上課期間，假如老師不在，由課代表去負責聯(lián)系任課老師，若聯(lián)系不到，立刻告知班主任，自己預習或復習，不得和前后位和同桌打鬧。3、上課期間不得做和本課無關的事，要敬重各老師，不得頂撞老師，應虛心聽從老師教育，違者嚴懲。4、全班同學有義務要維護好班級財產(chǎn)及個人財產(chǎn)，如有損壞，剛好向班主任報告，若自己未剛好報告處理，自己擔當責任。5、上課仔細聽講，不得瞻前顧后，作小動作，應用心學習。6、同學之間文明用語，互幫互助，相互團結。7、不中攜帶手機、mp3等，一經(jīng)發(fā)覺需叫家長來領取。懲罰方法：以上公約若有違反怕操場跑步五圈，對于連續(xù)違反紀律者，罰跑步十