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1、北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷及標(biāo)準(zhǔn)答案 人生是大樹,自信就是根。柔弱的小苗,只要心中充滿自信,努力向上生長(zhǎng), 就一定能長(zhǎng)成參天大樹。“在心里播下太陽(yáng),就一定能看到光明”,努力吧,同 學(xué)們! 第一部分日積月累瞭望臺(tái) 一、 根據(jù)下列拼音寫出漢字。 sh en y n sh u sh izhu izh u l ong zh do p n ji m ()()()()() k mg k ai p do q i d zh u w an zhu an t ao zu i ()()()()() 二、 精挑細(xì)選(用“V”畫出正確讀音)。 驟雨(zh ou zh u)彤云(t ong y un )膝蓋(q
2、 ix ) 瑞雪(ru i r un )襲擊(x ix 1)刨子(p aob do) 三、 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 粉裝玉砌()震奮人心()陰謀鬼計(jì)() 魅麗無窮()波滔洶涌()千鉤一發(fā)() 四、 詞語(yǔ)大觀園。 1、 詞語(yǔ)模仿秀:光亮一亮光 ()()()()()() 2、 巧手補(bǔ)漏洞: 面面()()不()不()千()萬() ()()而生眾目()()心()膽() 3、成語(yǔ)大聚會(huì): 五花八門 (2) 前矛后盾 (3) 虎頭蛇尾 五、 名子化妝間: 1、 一家新開張的商店在廣告里表示:歡迎新老顧客光臨 !(修改病句) 2、 請(qǐng)寫出本冊(cè)課文中你認(rèn)為最精彩的一句話。 3、 潔白的雪花飄落在故鄉(xiāng)的原野上
3、。(縮句) 4、 他工作非常繁忙。 他堅(jiān)持集郵。(用關(guān)聯(lián)詞連接句子) 5、 描寫的詩(shī)句: 六、 填空. 1、 不積跬步,;不積小流. 2、 天行健,.出自. 3、 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,. 4、 拾穗這幅畫畫得十分,充滿對(duì)農(nóng)民的 和. 5、 發(fā)財(cái)不是人生的目的,.(一一諺語(yǔ)) 6、 我希望有一天,地下的烈火,我應(yīng)該! 第二部分小小鑰匙啟大門 “井底之蛙”使用時(shí)加上引號(hào)可以比喻一種人,給這種人還可用哪些詞語(yǔ), 請(qǐng)寫出幾個(gè)來。 第三部分自主閱讀顯身手 (一)課內(nèi)閱讀 月球上沒有希臘神話傳說中的女神, 也沒有中國(guó)神話中所說的宮殿、嫦娥和 玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和遠(yuǎn)處聳立的高山。 航天員們?cè)谠虑蛏喜杉?/p>
4、了不 少土壤和巖石標(biāo)本,拍攝了許多照片,帶回了地球。經(jīng)科學(xué)家分析研究,月球上 含有幾十種元素,很有開發(fā)價(jià)值。相信在不久的將來,月球一定會(huì)成為人類的另 一個(gè)家園。 1、照樣子,寫句子。 月球上沒有希神話傳說中的女神, 也沒有中國(guó)神話中所說的宮殿、 嫦娥和玉 兔。 沒有,也沒有。 2我國(guó)航天員、在年駕駛宇宙飛船“ “號(hào)也登上了月球。 3.你認(rèn)為月球上能不能居???為什么? 匚)課外閱讀: 我的媽媽是一位來自農(nóng)村的婦女。她對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。 記得前年夏天,媽媽給了我一元錢上街買蔥。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。 我買了兩塊糖,一塊給了妹妹,一塊自己吃,這件事被媽媽知道了,她把我叫到 跟前,嚴(yán)厲地說:“你
5、怎么能占別人便宜呢?你想想,這不是損人利己?jiǎn)??”她?邊責(zé)備我,一邊掏出一角錢,叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的,拿著錢邊走邊 想:“雷鋒叔叔用自己的錢,幫助一位素不相識(shí)的大嫂買票,而我”我快步 走在街上,找到那位老爺爺,向他道了歉,把錢退給了他。 一個(gè)星期天,我因?yàn)樨澩?,便借了小明的作業(yè)本來抄,被媽媽看見了,她生 氣地說:“哦!我明白了,原來你這三好學(xué)生是抄來的呀!快摘下你的三好 學(xué)生證章,明天交給學(xué)校吧! ”這下我可急壞了,央求著說:“我錯(cuò)了,以后再 也不這樣了 !”媽媽見我真是誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò),氣也就消了 現(xiàn)在,我越來越明白,媽媽的嚴(yán)格要求是對(duì)我真正的愛。 1、 用下面詞語(yǔ)寫句話。 一邊一邊 2、
6、 給文章加一個(gè)恰當(dāng)而新穎的題目。 3、 文中有句話最能表達(dá)文章中心,請(qǐng)你把它找出來畫上“ ”。 4、 本文和這兩件事來寫媽媽對(duì)我。 5、 結(jié)合你自己的實(shí)際,談?wù)劯改概c孩子應(yīng)該建立怎樣的關(guān)系才更有利于孩 子成長(zhǎng)。 第四部分筆下生花 音樂來源于生活,是情感的奔流,是流淌的詩(shī)歌,是雨后的彩虹。美好的音 樂能陶冶情操、升華思想、鼓舞斗志、凝聚人心。請(qǐng)你以音樂為題材寫一篇作文, 題目自擬。 祝賀你已完成,一定要仔細(xì)檢查吆! 小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷標(biāo)準(zhǔn)答案 第一部分日積月累瞭望臺(tái) 一、 根據(jù)下列拼音寫出漢字。 呻吟舒適追逐籠罩貧賤慷慨拋棄 蠟燭婉轉(zhuǎn)陶醉 二、 精挑細(xì)選(用“V”畫出正確讀音)。 Zh
7、 ou tong x iru ix ip ao 三、 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。 粉妝玉砌振奮人心陰謀詭計(jì)魅力無窮波濤洶涌 千鈞一發(fā) 四、 詞語(yǔ)大觀園。 1、 詞語(yǔ)模仿秀:牛奶一一奶牛 蜜蜂一一蜂蜜 書包一一包書 或罪犯一一 犯罪等等 2、 巧手補(bǔ)漏洞(略) 3、 成語(yǔ)大聚會(huì)(略) 五、 名子化妝間: 1、 一家新開張的商店在廣告里表示:歡迎顧客光臨 ! 2、 略3、雪花飄落4、盡管他工作非常繁忙,他還堅(jiān)持集郵。5、略 六、 填空. 1無以至千里;無以成江海。2君子以自強(qiáng)不息。易經(jīng) 3大珠小珠落玉盤。 4逼真 理解 同情 5貧困不窮人的恥辱。6將我連這活棺材一起燒掉, 在烈火與熱血中得到 永生!
8、 第二部分小小鑰匙啟大門 略 第三部分自主閱讀顯身手 (一)、課內(nèi)閱讀(略) 匚)、課外閱讀: 3、 她對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。 4、 我用別人多找的錢買糖,媽媽把錢推會(huì);我借別人作業(yè)抄 其余略 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、 根據(jù)下列拼音寫出漢字。(10分) 二、 精挑細(xì)選(用“V”畫出正確讀音)。(3分) 三、 改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(3分) 四、 詞語(yǔ)大觀園。 1、3分2、6分3、9分 五、 名子化妝間(10分) 六、 填空.(12分) 第二 部分 小小鑰匙啟大門(4分) 第三部分自主閱讀顯身手 (一)、課內(nèi)閱讀 1、2分2、2分3、2分 匚)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分 第四部分筆下生花(23分) 命題意圖 試卷注重于引導(dǎo)學(xué)生積累、感受與思考,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文與 生活語(yǔ)言的聯(lián)系,注重于能力這個(gè)核心點(diǎn),強(qiáng)
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