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1、.四年級(jí)語文期中試題積累運(yùn)用一、看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 阻礙二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“拮據(jù)j jù 不禁jìn jn 捕捉p b 掃帚sào so筆桿gn gn 折騰zh zhé 黝黑yu yu 柔嫩nèi nèn三、把以下詞語補(bǔ)充完好_壯闊 _不解 _以求 隨心_氣喘_ 假設(shè)無_ _不斷 _萬一四、選擇自己滿意的答案,將序號(hào)字母填在題后橫線上1.“不速之客的“速的意思是_。A.迅速,快 B.速度 C.邀請(qǐng)2.以下詞語沒有錯(cuò)別字的是_。A.奇峰羅例 B.響徹云宵 C
2、.運(yùn)籌帷幄3.選詞填空。當(dāng)你的權(quán)利受到進(jìn)犯時(shí),你要用法律武器_它。A.保護(hù) B.維護(hù) C.保護(hù)4.“ 尊重別人, 會(huì)得到別人的尊重。一句中適宜的關(guān)聯(lián)詞是_。A.只有才 B.因?yàn)樗?C.既又5.黃河在近2019年間竟決口1500屢次,改道26次,給兩岸人民帶來了深重的苦難。這句話用的說明方法是_。A.列數(shù)字 B.作比較 C.打比方6.以下說法正確的選項(xiàng)是_。A.?自然之道?這篇課文告訴我們,不要去關(guān)心大自然的事,否那么就會(huì)好心辦壞事。B.科學(xué)家通過研究蜻蜓飛行的原理,創(chuàng)造了飛機(jī)。C.?中彩那天?一文中的父親用實(shí)際行動(dòng)告訴孩子們誠信是人的精神財(cái)富,它比物質(zhì)財(cái)富更可貴。7.“像這樣一條多災(zāi)多難的禍
3、河,怎么能成為中華民族的“搖籃呢?一句中引號(hào)的用法是_ A.表示引用 B.表示特定的稱謂 C.表示特殊含義8.有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常說話不算話,失信于人,你送他一句名言_。A.精誠所至,金石為開。 B.與朋友交,言而有信。五、按課文原文原意填空1.大漠孤煙直, 。2. ;敬人者,人恒敬之。3.春霧_,夏霧_,秋霧_,冬霧_。4._,只有敬亭山。5.湖光秋月兩相和,_。6.這樣的山_著這樣的水,這樣的水_著這樣的山,再加上空中_,山間_,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了_的畫卷,真是“_,_7.父親教導(dǎo)我做萬年牢,就是要做個(gè)_的人,_的人。8.向?qū)Пё哂敳痪?,成群的幼龜從巢口_。我們很快明白,我們干了
4、一件_的蠢事。六、經(jīng)典誦讀與積累1.補(bǔ)充以下詩句。1不要人夸好顏色, 。2 ,照舊煙籠十里堤。2.選擇適宜的內(nèi)容,把序號(hào)填在括號(hào)里。星漸沒, ,九聘對(duì)三征。_,賈島昔為僧。A、眾芳亭 B、日初升 C、蕭何曾作吏 D、騎牛閑讀史3.連線桃花盡日隨流水 著麥苗風(fēng)柳映堤 ?雜詩?蜂蝶粉粉過墻去 洞在清溪何處邊 ?雨晴?近寒食雨草萋萋 卻疑春色在鄰家 ?桃花溪?閱讀理解一一個(gè)小村莊的故事在一片河坡上,早先有過一個(gè)很像樣的小村莊。清澈的河水從村前流過,村后的山坡上郁郁蔥蔥的樹林好似一道宏大的屏障。這里的空氣格外新穎 清新,莊稼長得很好。村里住著幾十戶人家。不知從什么時(shí)候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋
5、房,誰家想造犁,就拎l(xiāng)n lng起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。就這樣,山坡上出現(xiàn)了裸露lù lòu的土地。 一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大樹木變成了各家各戶一間間一棟棟的房子,變成了各式各樣的工具,應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的炊煙消失在天空了。 不管怎樣,河坡上家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯(cuò)。 然而,不知過了多少年,多少代,在一個(gè)雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才 就停下來??墒?,小村莊,卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。1.用“畫出文
6、中括號(hào)里正確的注音和字詞。2.選擇以下詞語中帶點(diǎn)字的意思,將序號(hào)填在括號(hào)里。1應(yīng)有盡有 A用力完成 B.到達(dá)極端 C.全,都2雨水奇多 A特殊的 B.特別,非常 C.驚異3.寫出以下詞語的反義詞。 消失 擴(kuò)大 4. “什么都沒有了所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧子。一句中破折號(hào)的用法是 A表示解釋說明 B表示意思的轉(zhuǎn)折 C表示語音的延長5.讀了短文,你想對(duì)小村莊的人們說點(diǎn)什么?請(qǐng)把你想說的話寫下來。_二持之以恒的力量竺可楨小時(shí)候很愛學(xué)習(xí),還愛動(dòng)腦筋考慮問題。家鄉(xiāng)雨水特別多,屋檐上老是滴水,落在石板上發(fā)出“滴滴答答的響聲。竺可楨站在一旁數(shù)那“滴答作響的水滴,數(shù)著數(shù)著,他像發(fā)現(xiàn)了奇跡,眼睛盯
7、著石板出神。他心里納悶:哎,這些石板上怎么有一個(gè)一個(gè)的小坑呀,水滴還正好滴在小坑里?再看看另外一塊石板,也是同樣的情況。他立即跑去請(qǐng)教父親。父親聽了兒子的問話很快樂,耐心地向他解釋說:“可楨呀,這就叫水滴石穿呀!別看著雨水沒有什么厲害的,但是,天長日久,石板就被滴出小坑了。讀書、辦事情也是這個(gè)道理,只有持之以恒,才能有所成就。從此以后,“水滴石穿成了竺可楨一生的座右銘。從小學(xué)、中學(xué)直到大學(xué),他一直用這句話鼓勵(lì)自己,學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀。1910年,20歲的竺可楨去美國留學(xué)。8年后,他獲得博士學(xué)位回國,一直從事祖國的氣象事業(yè)。1.“滴字用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_;用部首查字法先查部首_,
8、再查_畫。2請(qǐng)用“_畫出第一自然段的中心句。3.請(qǐng)根據(jù)短文的理解,寫出“水滴石穿的含義。_4你的座右銘是什么?請(qǐng)寫出來。_習(xí)作展示題目:我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們,只要在生活中多留意,擅長觀察,你就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)周圍事物在變,發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,發(fā)現(xiàn)科技正改變著我們的生活請(qǐng)以“我發(fā)現(xiàn)了為題,寫一篇作文。四年級(jí)期中試題答案共120,其中卷面分5分積累運(yùn)用68分一、看拼音寫詞語,看誰寫得正確、漂亮每字0.5分,共10分攀登 屏障 蜿蜒 贈(zèng)送 善款愚蠢 犧牲 罪惡 躲避 阻礙二、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“每空0.5分,共4分j jn b sào gn zh yu nèn三、把以下詞語補(bǔ)充完好每空1分,共8分略四、選擇自己滿意的答案,將序號(hào)字母填在題后橫線上每題2分,共16分1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. C 7. C 8. B五、按課文原文原意填空1,2,4,5每空2分,第三題每空0.5分,其他每空1分,共21分答案略六、經(jīng)典誦讀與積累共9分1.每句2分,共4分答案略2.每空1分,共2分B、日初升 C、蕭何曾作吏 3.連線每句1分,共3分答案略閱讀理解17分一一個(gè)小村莊的故事1. 清新 ln lù 才每空0.5分,共2分 2.1C 2 B每題1分,共2分3.出現(xiàn) 縮小每空0.5分,共1分4. A 2分 5.
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