高州市緬茄杯學(xué)科競(jìng)賽語(yǔ)文試卷

1、高州市2007年“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽語(yǔ) 文 試 卷【溫馨提示】親愛的同學(xué)，這張考卷是你全面展示學(xué)識(shí)與才華的平臺(tái)，相信你獨(dú)特的思考、個(gè)性化的體驗(yàn)、富有創(chuàng)意的表達(dá)一定是最好的。本試題分積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三大部分，共150分，考試時(shí)間150分鐘。請(qǐng)你將所有答案寫在答題卷上，不要在試題作答。一、積累與運(yùn)用（30分）（一）語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖?。?分）銷聲（ ）跡以偏（ ）全（ ）意妄為 草（ ）人命聲名（ ）起一（ ）千金一（ ）莫展 趨之若（ ）不落（ ）臼目不（ ）接2解釋下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意思。（5分） 自怨自艾（ ）稍縱即逝（ ）潸然淚下（ ）滿臉滄桑（ ）矢志不移（ ）劫后余

2、生（ ）卓而不群（ ）不言而喻（ ）無(wú)動(dòng)于衷（ ）幅員遼闊（ ）（二）古詩(shī)文默寫3在下面橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。（6分，每句1分） 孟浩然望洞庭湖贈(zèng)張丞相一詩(shī)在藝術(shù)上非常成功，歷來(lái)為世人傳誦。如表意委婉含蓄，全詩(shī)以望洞庭湖起興，由“_”自然過(guò)渡，表達(dá)了“_”的心跡 岑參白雪歌送武判官歸京中，“_，_”兩句詩(shī)與李白詩(shī)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流”有異曲同工之妙。 江城子·密州出獵這首詞中，作者蘇軾用“_，_”兩句，生動(dòng)傳神地寫出了一個(gè)“獵人”的形象。 在課內(nèi)外的探究活動(dòng)中，我們常常有“站得高看得遠(yuǎn)”的感慨，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的一句古詩(shī)來(lái)表達(dá)這種感慨：“_，_?！?孟子在魚我所欲也中表達(dá)了與“

3、人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”的人生追求相近的句子是：“_。” 秋水·莊子一文中，寫秋水泛濫時(shí)，用“_”極言黃河之雄壯；寫河面寬闊時(shí)，用“_，_”極言黃河之開闊。（三）語(yǔ)言運(yùn)用4閱讀下面文字，按要求回答問題。（10分）丁亥年公祭黃帝祭文 惟公元二零零七年四月五日，歲逢丁亥，大地回春；節(jié)屆清明，萬(wàn)象更新。中華兒女，炎黃子孫，高奏鐘鼓雅樂，敬獻(xiàn)醴酒清醇，抒愛國(guó)之情，壯民族之魂。謹(jǐn)致祭于我人文初祖軒轅黃帝之陵。 神州綿綿，日升月恒；中華巍巍，萬(wàn)里鵬程。大江南北，開放之花競(jìng)艷；長(zhǎng)城內(nèi)外，改革之果映紅。國(guó)泰民安，偉業(yè)興隆，欣逢盛世，告慰圣靈：炎黃兒女，開啟新程，高舉旗幟，更創(chuàng)新功?？茖W(xué)發(fā)展，

4、務(wù)實(shí)求真；惟人為本，本固邦寧；關(guān)注民生，情傾百姓；構(gòu)建和諧，社會(huì)鼎興。勵(lì)志守節(jié)，樹立榮辱新風(fēng)；協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，發(fā)展全面推進(jìn)；昌盛經(jīng)濟(jì)，共繪小康美景?？醋锨G怒放十載，白蓮八度春風(fēng)。愿寶島統(tǒng)一，兩岸攜手，秉承光祖緒業(yè)，共圖民族復(fù)興；和平發(fā)展，致力和諧世界，促進(jìn)五洲大同。 文中“紫荊怒放十載，白蓮八度春風(fēng)”的意思是_。（2分）干支（甲子）紀(jì)年法是我國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明的。干支是天干（十個(gè)）和地支（十二個(gè)）的合稱，拿天干和地支相配，配成六十組，用來(lái)表示年、月、日的次序，現(xiàn)在農(nóng)歷的年份仍用干支。認(rèn)真閱讀上文，回答：（4分）今年是丁亥年，去年是_年，明年是_年；請(qǐng)寫出天干：_ 地支：_過(guò)春節(jié)貼對(duì)聯(lián)是我國(guó)城鄉(xiāng)的習(xí)俗

5、，請(qǐng)仿照文中“大江南北，開放之花競(jìng)艷；長(zhǎng)城內(nèi)外，改革之果映紅”的寫法為2008年寫一副對(duì)聯(lián)（字?jǐn)?shù)可以與例句不相同）。（4分）上聯(lián)：_下聯(lián)：_5我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們熱愛我們的祖國(guó)，我們要傳承祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。請(qǐng)結(jié)合你在語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)中獲取的知識(shí)回答下列問題：（4分） 中華人民共和國(guó)的國(guó)徽?qǐng)D案是_形的，中間是_，周圍是_。 不同的地域文化有其不同的本質(zhì)特點(diǎn)，如江浙的梁祝文化，其本質(zhì)特點(diǎn)是反對(duì)封建的包辦婚姻，追求男女平等、婚姻自由。高州文化底蘊(yùn)深厚，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)寫出高州冼太夫人文化的本質(zhì)特點(diǎn)。二、閱讀（60分）（一）閱讀下文，回答610題。（14分） 縱觀歷史，人們成功的選擇雖然各有不

6、同的情況，但至少有一點(diǎn)是共同的，那就是都要適應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要，順應(yīng)時(shí)代潮流，并根據(jù)客觀情況的發(fā)展變化，適當(dāng)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。三國(guó)時(shí)的曹操在實(shí)現(xiàn)自己雄才大略之后曾說(shuō)，他早年的志趣只是想做一郡守這樣的地方官，后來(lái)被征為騎都尉，改任典軍尉，志向也不過(guò)封侯而已；后來(lái)董卓作亂，義軍興起，他當(dāng)了丞相，“人臣之貴已極，意望已過(guò)矣”（即超過(guò)了原來(lái)的志向）。這話雖不無(wú)自負(fù)，但也符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，正所謂時(shí)勢(shì)造英雄。近年來(lái)不少青少年崇尚“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這句話，殊不知凡軍隊(duì)皆將少兵多，哪有那么多“將軍”好當(dāng)？如果倡導(dǎo)每個(gè)士兵都以當(dāng)將軍為志向，不僅沒有實(shí)現(xiàn)的可能，還會(huì)將人引入歧途，背離我軍全心全意為人

7、民服務(wù)的宗旨。記得我軍有位領(lǐng)導(dǎo)同志在回顧自己的經(jīng)歷時(shí)說(shuō)，才參加革命的時(shí)候，最大的愿望是吃飽穿暖，不受人欺壓，根本沒想到當(dāng)什么大官，“是人民選擇了我，把我推到領(lǐng)導(dǎo)崗位”。這句話很樸實(shí)，包含著深刻的哲理，對(duì)我們弄清個(gè)人選擇與社會(huì)選擇的關(guān)系，把握自己，適應(yīng)社會(huì)，很有啟發(fā)意義。6解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分） 雄才大略 不無(wú)自負(fù)7上文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）8上文句運(yùn)用了什么論證方法？其作用分別是什么？（3分）9仿照第句的句式，用“如果不僅還”造一個(gè)句子。（3分）10你是否同意“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”這個(gè)觀點(diǎn)，請(qǐng)述說(shuō)理由。（4分）（二）閱讀下文，回答1114題。（10分） 地學(xué)也是靠物理。地學(xué)家

8、們講，研究地學(xué)有三個(gè)時(shí)代。第一時(shí)代是十八世紀(jì)末到二十世紀(jì)初，研究地質(zhì)年代時(shí)引入了生物觀念（化石觀念），用生物的化石來(lái)斷定地質(zhì)年代，稱為生物學(xué)地球觀。第二時(shí)代是二十世紀(jì)初，開始研究地球上地殼和海洋的化學(xué)成分的變化，礦物元素的分布，借此來(lái)推論地球在地質(zhì)年代中的演化，稱為化學(xué)地球觀?，F(xiàn)在是第三時(shí)代。地學(xué)上最大的發(fā)展是所謂板塊理論，發(fā)現(xiàn)地球的外殼（包括大陸和海洋）是一塊塊拼起來(lái)的，像七巧板似的。塊與塊之間有相互作用。這主要是根據(jù)海底巖石的地磁走向推論出來(lái)的。有了這種理論就可以解釋火山帶、地震帶的形成了。這一些理論，加上研究地球深處的情況，都要靠物理學(xué)，所以稱為物理地球觀。11這段文字按照地學(xué)科學(xué)發(fā)展過(guò)

9、程_、_、_的順序?qū)懙?。?分）12說(shuō)明事物要抓住其特征，上文中說(shuō)明研究地學(xué)有三個(gè)時(shí)代。請(qǐng)分別寫出三個(gè)時(shí)代的特征。第一時(shí)代：_；第二時(shí)代_；第三時(shí)代_。（3分）13文章第句加“”號(hào)的“這”指代的是什么？（寫出句子序號(hào)即可）（2分）14上文說(shuō)明的中心是什么？（2分）（三）閱讀下文，回答1519題。（20分） 14歲的高占喜，青海農(nóng)家子弟，一度成為熱門話題。因?yàn)橐淮坞娨暪?jié)目的策劃，他和城市的一個(gè)富家少年互換了七天人生，節(jié)目打出的議題是：“七天之后，高占喜還愿意回到農(nóng)村嗎？” 七成觀眾都預(yù)測(cè)，高占喜難以抵擋城市誘惑，不會(huì)愿意回去。 第一天，占喜在機(jī)場(chǎng)被新爸新媽接進(jìn)了豪華的寶馬車，他害羞地靠在真皮座椅

10、上，不說(shuō)話，認(rèn)真地望著窗外閃過(guò)的高樓大廈。忽然，他淚水盈眶。 這個(gè)之前在山溝里瘋跑瘋玩、開朗活潑的孩子，對(duì)城市也有著自己的夢(mèng)想。他的哥哥初中畢業(yè)就去西藏打工，他雖然成績(jī)不錯(cuò)，但是父母也為是否供他繼續(xù)讀書而爭(zhēng)吵過(guò)多次。他曾經(jīng)在作文里寫道：“我想考上大學(xué)，在城里生活?！笨墒撬?，他更可能中途輟學(xué)，流浪在城市某條喧囂的馬路上。 這次機(jī)緣巧合，他提前進(jìn)入了城市，小小的心里波瀾萬(wàn)千，何況現(xiàn)實(shí)的城市，比那個(gè)瑰麗的夢(mèng)，仿佛還要精彩。占喜住進(jìn)了一棟“豪華如天堂”的復(fù)式公寓，擁有一間無(wú)比舒適的大臥室。面對(duì)豐盛的晚餐，他無(wú)所適從，緊張得五次掉了筷子。 接著，新爸新媽一次給了他200元零花錢從前，他一個(gè)月只有一元

11、的零花錢。在氣派的理發(fā)店理發(fā)時(shí)，占喜看到鏡子里的自己又一次流了眼淚。之后，他完全忘記了看書，迅速適應(yīng)了這種新生活。白天，他靠在松軟的巨大沙發(fā)里，茶幾上是他以前從未見過(guò)的零食，譬如品客薯片，美國(guó)芭蕉，燈影牛肉（此前，他只吃過(guò)哥哥帶回來(lái)的三個(gè)蘋果和一塊糖），面前是超大尺寸的液晶電視。他自在地享受這一切，除了臉頰上兩抹褪不掉的高原紅之外，就像在這里長(zhǎng)大的一樣。很快，他接觸到了網(wǎng)絡(luò)游戲，在新表弟的指引下，他第一次控制鼠標(biāo)來(lái)攻城陷陣，殺敵救友，忙得不亦樂乎。晚上他請(qǐng)表弟表妹吃夜宵，扔掉自己不愛吃的臭豆腐，只吃愛吃的涼菜，興致勃勃。次日，占喜在超市買了一大堆零食，去逛公園。從過(guò)山車上下來(lái)，他贊嘆道：這個(gè)夠

12、刺激啊；在吊床上晃蕩，他再贊嘆：這個(gè)夠舒服??；看見游覽車，他問明3元錢游一圈，立刻豪爽地掏出零花錢當(dāng)占喜盡情享受新生活時(shí)，觀眾們憂心忡忡這個(gè)孩子會(huì)喪失本性，沉迷于吃喝玩樂嗎？某天，占喜被安排去賣報(bào)。報(bào)童里有個(gè)8歲的男孩，圓臉蛋，稚氣未脫，但是業(yè)務(wù)非常熟練。他告訴占喜，他的媽媽生病了，他要為媽媽掙錢治病，再辛苦也不怕！那天分別時(shí)，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀。歸途中，占喜變得少言寡語(yǔ)。他看到城里人行色匆匆，在馬路之間穿梭，猶如他在稻田之間穿梭；也看見天橋下的乞丐，衣衫襤褸地等待施舍那天，他對(duì)記者說(shuō)：城里也有窮人，生活也不容易。記者問：那你同情他們嗎？占喜說(shuō)，不，每個(gè)人都有一雙手，幸福要靠自己，乞討

13、的人，為什么不學(xué)學(xué)那個(gè)8歲的小弟弟？說(shuō)話時(shí)，他分明又是那個(gè)崇尚奮斗、一直努力的高原孩子。當(dāng)晚的短信預(yù)測(cè)，大多數(shù)觀眾仍然覺得占喜不愿回鄉(xiāng)。謎底提前揭曉當(dāng)?shù)弥约旱陌⒋蟛簧髋_的消息，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)?！盀槭裁匆敝?？阿大的腳傷不是大事。難得來(lái)一次城里?！庇浾邌?。占喜只說(shuō)了一句：“我的麥子熟了?！卑⒋蠛茉缇脱勖ち?，哥哥在外打工，弟弟尚且年幼，14歲的占喜已經(jīng)成為家里的主勞力。他難以不被城市吸引，這無(wú)可厚非，但同時(shí)，他也眷戀自己貧窮的家、艱辛的父母、幾畝薄田和已經(jīng)成熟的麥子。城市是他的夢(mèng)，貧窮的家，卻是他的血脈之源。臨行前，占喜脫下了新爸新媽買的運(yùn)動(dòng)鞋，穿上了自己的舊布鞋，舊布鞋是阿媽親手縫

14、制的。他說(shuō)，還是這個(gè)舒服，在田里勞動(dòng)方便?；氐睫r(nóng)村之后，占喜仍然五點(diǎn)半鐘去上學(xué)，啃小半個(gè)饃饃當(dāng)午飯，學(xué)習(xí)之余割麥挑水；仍然是補(bǔ)丁長(zhǎng)褲配布鞋，刻苦讀書不改初衷：“只有考上大學(xué)，才能真正走出大山，改變命運(yùn)?！?摘自人生與伴侶 2007年1月15文中兩次寫高占喜流淚，你知道他為什么流淚嗎？請(qǐng)寫出來(lái)。（4分）16文中哪些描寫體現(xiàn)了高占喜“迅速適應(yīng)了這種新生活”？（4分）17聯(lián)系上下文，回答下面問題。（4分）“那天分別時(shí)，占喜用力攬了攬小男孩的肩膀?！薄靶∧泻ⅰ笔且粋€(gè)怎樣的小孩？“攬了攬”這個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了占喜什么樣的思想感情？“當(dāng)?shù)弥约旱陌⒋蟛簧髋_的消息，占喜立刻要求趕回家鄉(xiāng)。占喜只說(shuō)了一句：我的麥

15、子熟了?！?“我的麥子熟了”這句話的言外之意是什么？體現(xiàn)了占喜是一個(gè)怎樣的人？18上文結(jié)尾省略處是一段評(píng)論的話，請(qǐng)聯(lián)系全文，按照提供的格式，補(bǔ)寫完整。（4分） 占喜見識(shí)了享受了卻始終未曾忘記未曾忘記19為上文擬一個(gè)標(biāo)題并說(shuō)明擬題的理由。（4分）（四）比較閱讀下面（甲）（乙）兩個(gè)文段，回答2023題。（16分）（甲）于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！?王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞

16、；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。 燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（乙）先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。20解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分） （1）宮婦左右莫不私王（ ） （2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)（ ） （3）期年之后（ ） （4）恢弘志士之氣（ ）21翻譯下列句子。（4分）（1）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞

17、。 譯文： （2）不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 譯文： 22（甲）（乙）兩文的共同話題是什么？（甲）（乙）兩文的勸說(shuō)方式各不相同，請(qǐng)分別寫出來(lái)。（4分）23鄒忌的勸說(shuō)方式對(duì)我們今天的人際交往有哪些啟示？（4分）三、作文（60分）24親愛的同學(xué)，你平時(shí)留意觀察身邊的人和事嗎？這些人和事在你心靈深處留下過(guò)美好的印記嗎？請(qǐng)以“你輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦”為題寫一篇600字以上的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。題目：你輕輕地?fù)軇?dòng)了我的心弦高州市2007年“緬茄杯”學(xué)科競(jìng)賽語(yǔ)文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、積累與運(yùn)用（30分）（一）語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)1（5分，每小題0.5分。）匿 概 恣 菅 鵲

18、 諾 籌 鶩 窠 暇2（5分，每小題0.5分。） 治理、懲治 放松 流淚的樣子 形容變化很大發(fā)誓 災(zāi)難 優(yōu)秀、卓越 明白內(nèi)心 領(lǐng)土面積（二）古詩(shī)文默寫3（6分，每小題1分） 欲濟(jì)無(wú)舟楫；端居恥圣明 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 左牽黃，右擎蒼 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 舍生而取義者也 百川灌河；兩涘渚崖之間，不辯牛馬（三）語(yǔ)言運(yùn)用4（10分） 香港回歸祖國(guó)十年，澳門回歸祖國(guó)八年。（2分）（4分）去年是丙戌年，明年是戊子年； 天干：甲乙丙丁戊已庚辛壬癸 地支：子丑寅卯辰已午未申酉戌亥（4分）開放性題，沒有統(tǒng)一答案。5圓形；中間是五星照耀下的天安門；周圍是谷穗和齒輪。（2分）渴望祖國(guó)統(tǒng)一，民族和諧

19、，百姓安康。（2分）二、閱讀（60分）（一）（14分）6（2分，每小題1分）杰出的才智和謀略 自以為了不起7（2分）個(gè)人選擇要適應(yīng)社會(huì)需要。8（3分）例證法。用曹操的例子說(shuō)明時(shí)勢(shì)造英雄；用“我軍有位領(lǐng)導(dǎo)同志”的例子說(shuō)明人民培育了干部，社會(huì)造就了人才。（或人民選擇干部，社會(huì)造就人才）9（3分）開放性題，沒有統(tǒng)一答案。10（4分）開放性題，根據(jù)觀點(diǎn)明確，能自圓其說(shuō)，酌情評(píng)分。（二）（10分）11（3分）生物地球觀、化學(xué)地球觀、物理地球觀12（3分）第一時(shí)代：用生物的化石來(lái)斷定地質(zhì)年代；第二時(shí)代：通過(guò)研究地球上地殼和海洋的化學(xué)成分變化、礦物元素的分布，來(lái)推論地球在地質(zhì)年代中的演化；第三時(shí)代：用板塊理

20、論解釋火山帶、地震帶的形成，研究地球深處的情況。13（2分）文中句。14（2分）地學(xué)也是靠物理。（三）（20分）15（4分）開放性題，沒統(tǒng)一答案。示例：高占喜出生在貧窮落后的青海農(nóng)村，從小就向往城市生活，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，看到了高樓大廈，現(xiàn)代化的城市生活令他感慨萬(wàn)千，情不自禁地流下了眼淚。16（4分）自在地享受這一切，吃沒吃過(guò)的零食；上網(wǎng)，忙得不亦樂乎；吃愛吃的涼菜，興致勃勃；立刻豪爽地掏出零花錢（答夠四點(diǎn)評(píng)滿分）17（4分）開放性題，沒統(tǒng)一答案。示例：年紀(jì)雖小，不畏艱苦，為媽分憂，是一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、可愛的小男孩；體現(xiàn)了占喜對(duì)小男孩的同情、理解、尊重、支持、鼓勵(lì)。我的麥子熟了，就要回家收割，不留戀天堂般的城市生活。體現(xiàn)了高占喜經(jīng)得起誘惑，不忘自己是農(nóng)村的孩子、不忘父母的養(yǎng)育之恩，要回家為父母分憂，要回家干活盡自己的責(zé)任，是一個(gè)懂事、可愛的孩子。18（4分）開放性題，沒統(tǒng)一答案。示例：占喜見識(shí)了前所未見的繁華都市，享受了從未經(jīng)歷的物質(zhì)生活，卻始終未曾忘記自己是個(gè)印