人教版小學(xué)期末質(zhì)量測(cè)評(píng)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題

1、人教版小學(xué)期末質(zhì)量測(cè)評(píng)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題（本卷共4頁(yè)，考試時(shí)間80分鐘，滿(mǎn)分100分） 題次1234567總分得分         卷面書(shū)寫(xiě)（4分） 1卷面要求用用藍(lán)黑鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀，有一定速度。 基礎(chǔ)積累（39分） 1看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）  2給下面詞語(yǔ)中加上表示動(dòng)物的詞組成成語(yǔ)（8分） 望子成（）調(diào)（）離山天（）行空笨（）先飛 呆若木（）（）刀小試（）目寸光引（）出洞 3按閱讀積累填寫(xiě)（17

2、分） （1）我積累好多名言詩(shī)句：莫以_而不為，莫以惡小而為之；_，寸有所長(zhǎng)：不識(shí)_，只緣身在此山中；_，柳暗花明又一村。 （2）巨人的花園里原來(lái)常年_著孩子們_。后來(lái)卻天天狂風(fēng)大作，_，最后，巨人終于明白，喚來(lái)寒冬的，是他那顆任性、_的心。 （3）作家豐子愷筆下的白鵝真是“架子十足”，鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅_，似_。步調(diào)_，_的。它的吃法，_，一絲不茍。 （4）人間到處有真情，一排排搭石，聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們_。兩岸骨肉_用愛(ài)心架起了一座_的生命橋，使小錢(qián)得救了，圣誕節(jié)前一天，保羅陪小男孩和他的弟弟一起過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚，他感受到_是快樂(lè)的。&#

3、160;4把下面的對(duì)話(huà)補(bǔ)充完整。（4分） 小明：小清，快過(guò)年了，你準(zhǔn)備怎樣使用“壓歲錢(qián)”呢？ 小清：_ 小明：我的想法和你不同，我準(zhǔn)備_ 三、閱讀理解（35分） 1閱讀詩(shī)文，完成練習(xí)（19分） （一）（9分） 故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 （1）這首詩(shī)作者是_，詩(shī)中的“故人”指的是_（誰(shuí)）。你還知道這個(gè)“故人”的詩(shī)有_。（3分） （2）這首詩(shī)緊扣一個(gè)“送”字展開(kāi)，“送”的時(shí)間是_，“送”的地點(diǎn)是_。（2分） （3）“盡”字按部首查字法，應(yīng)查（）部，在字典里的意

4、思有：完；達(dá)到極端；全部用出；用力完成。給下面詞句中的“盡”選擇合適的意思，寫(xiě)上序號(hào)。（4分） 盡職（）筋疲力盡（）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡（） （二）貓節(jié)選（10分） 貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方，成天睡大覺(jué)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事也不過(guò)問(wèn)?？墒牵鼪Q定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？可是，它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又是那么盡職。它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ 它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)要求給抓癢。或是

5、在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話(huà)，它一聲也不出。 它什么都怕，總想藏起來(lái)?？墒撬帜敲从旅停灰f(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。 （1）給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，打上“”。（3分） 的確（dedí）暖和（héhuohuó）任憑（pínpíng） （2）短文是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用“”劃出，并寫(xiě)出表示貓的性格的詞語(yǔ)。_（不少于4個(gè)）（5分）&

6、#160;（3）體會(huì)下面句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的作用，再照樣子寫(xiě)句子。（2分） 它閉息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來(lái)不可！ _ 2閱讀課外短文，完成練習(xí)（16分） 動(dòng)物預(yù)報(bào)地震 1976年7月28日凌晨，唐山市萬(wàn)籟俱寂，一片寧?kù)o，整個(gè)城市正在沉睡之中。誰(shuí)也沒(méi)有料到，一場(chǎng)災(zāi)難正在向這個(gè)城市襲來(lái)。1時(shí)，2時(shí)，當(dāng)3時(shí)42分來(lái)時(shí)，突然，大地發(fā)出了可怕的怒吼，唐山上空電光閃閃，驚雷震蕩，城市激烈地?fù)u晃起來(lái)。震驚中外的唐山大地震爆發(fā)了。 看來(lái)，人們事先一點(diǎn)也不知道災(zāi)難的降臨，甚至連一點(diǎn)預(yù)感都沒(méi)有?？墒鞘潞笕藗兓貞?，就在這次地震的前一天，7月27日

7、上午10點(diǎn)鐘，唐山地區(qū)灤南縣王東莊的一位農(nóng)民看見(jiàn)，在棉花地里見(jiàn)到大老鼠叼著小老鼠跑著，小老鼠咬著尾巴，排成一串跟著。7月25日上午，撫寧縣徐莊，有人發(fā)現(xiàn)近100只黃鼠狼從一堵古墻里傾巢而出，大黃鼠狼有的背著小的，有的叼著小的，向村里轉(zhuǎn)移。當(dāng)天傍晚，又有10多只黃鼠狼圍著一棵核桃樹(shù)打轉(zhuǎn)。7月26日和27日，黃鼠狼又陸續(xù)向村外轉(zhuǎn)移。那幾天，黃鼠狼不停地嚎叫，很不安寧。 昌黎縣有一家養(yǎng)了二三百只鴿子，地震前一兩個(gè)小時(shí)，鴿子全部飛出窩，把主人和鄰居都鬧醒了。大家出來(lái)看究竟是怎么回事，隨后又進(jìn)屋睡覺(jué)，但剛一躺下，大地震就發(fā)生了。 這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？震前動(dòng)物為什么會(huì)發(fā)生

8、異常反應(yīng)呢？地震源以什么信號(hào)刺激了動(dòng)物？動(dòng)物又以什么感覺(jué)器官接受了這些信號(hào)？這些問(wèn)題至今還是一個(gè)謎 （1）從短文中找出與下列詞語(yǔ)意思相近的詞語(yǔ)。（3分） 安靜（）劇烈（）來(lái)臨（） （2）短文中“這一連串的異常怎能不使人感到驚奇？”是反問(wèn)句，請(qǐng)你給它換個(gè)說(shuō)法，意思不變。（2分） _ （3）說(shuō)明的方法有列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等。短文介紹了_、_、_能預(yù)知地震，這就是_的說(shuō)明方法。（4分） （4）你覺(jué)得動(dòng)物的哪能些表現(xiàn)讓人驚奇？請(qǐng)用“”劃出來(lái)。（至少兩處，2分） （5）短文主要告訴我們什么？請(qǐng)你用一兩句話(huà)寫(xiě)一寫(xiě)。（3分）&

9、#160;_ （6）找一找描寫(xiě)地震強(qiáng)烈、可怕的句子，并抄寫(xiě)下來(lái)。（2分） _ 四、真情習(xí)作（22分） 1按要求完成習(xí)作 地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、雪災(zāi)、海嘯生活中不免會(huì)發(fā)生自然災(zāi)害，斷路、斷橋、斷電、斷水、斷糧往往會(huì)隨之而來(lái)。 （1）假如你是一個(gè)發(fā)明家，你最想發(fā)明什么來(lái)應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難呢？它是什么樣子的？有什么作用？ （2）如果你像孫悟空一樣會(huì)七十二變，在災(zāi)難發(fā)生前、發(fā)生時(shí)或發(fā)生后你想變成什么？你將會(huì)怎樣更好的保護(hù)自己，保護(hù)別人？ 提示：請(qǐng)發(fā)揮你的想象，選一項(xiàng)寫(xiě)一篇300字左右的文章，要寫(xiě)出真實(shí)的感受，盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字，題目自擬

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