廣東省2013年中考語文一輪復習資料(2)

1、廣東省2013年中考語文一輪復習資料第一部分基礎第一章古詩文默寫1根據(jù)課文默寫古詩文。(1)_，直掛云帆濟滄海。(李白行路難)(2)_，_。偶然值林叟，談笑無還期。(王維終南別業(yè))(3)子曰：“_，思而不學則殆?！?論語十則) (4)晏殊浣溪沙中的“_，_”反映出美好事物的消逝往往伴隨著美好事物的再現(xiàn)，表現(xiàn)了詞人在悵惘的同時也感到一絲欣慰的微妙情緒。(5)把孟浩然的望洞庭湖贈張丞相默寫完整。八月湖水平，涵虛混太清。_，_。_，_。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。2根據(jù)課文默寫古詩文。(1)_，風正一帆懸。(王灣次北固山下)(2)鬢微霜，又何妨！_，_？(蘇軾江城子密州出獵)(3)_，出則無敵國外患者，

2、國恒亡。(孟子生于憂患，死于安樂)(4)詩經(jīng)關雎中由鳩鳥引起美好聯(lián)想的名句是：“_，_?！?5)把陶淵明的歸園田居(其三)默寫完整。種豆南山下，草盛豆苗稀。_，_。 _，_。衣沾不足惜，但使愿無違。3根據(jù)課文默寫古詩文。 (1)_？雪擁藍關馬不前。(韓愈左遷至藍關示侄孫湘)(2)_，_。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。(杜甫望岳)(3)夾岸數(shù)百步，中無雜樹，_，_。(陶淵明桃花源記)(4)木蘭詩中通過環(huán)境描寫渲染出十年軍旅生活的悲壯和嚴酷的句子是：“_，_?！?5)把陸游的游山西村默寫完整。莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。_，_。 _，_。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。4根據(jù)課文默寫古詩文。(1)晴

3、川歷歷漢陽樹，_。(崔顥黃鶴樓)(2)_，_，力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易觀刈麥)(3)_，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。(曹劌論戰(zhàn))(4)白居易的錢塘湖春行中從鳥類活動的角度描寫春光的詩句是：“_，_?！?5)默寫杜牧的泊秦淮。_，_。_，_。5根據(jù)課文默寫古詩文。(1)采菊東籬下，_。陶淵明 飲酒(其五)(2)峰巒如聚，_，_。(張養(yǎng)浩山坡羊潼關懷古)(3)臣本布衣，躬耕于南陽，_，不求聞達于諸侯。(諸葛亮出師表)(4)岑參的白雪歌送武判官歸京中以春花寫冬雪的千古名句是：“_，_?！?5)默寫杜牧的赤壁。_，_。_，_。6根據(jù)課文默寫古詩文。(1)_，城春草木深。(杜甫春望)(2)

4、潭中魚可百許頭，_。(柳宗元小石潭記)(3)何處望神州？_。_？悠悠。不盡長江滾滾流。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷) (4)文天祥的過零丁洋中表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是：“_？_。”(5)默寫趙師秀的約客。_，_。_，_。7根據(jù)課文默寫古詩文。(1)征蓬出漢塞，_。(王維使至塞上)(2)_，在河之洲。(詩經(jīng)關雎) (3)山下蘭芽短浸溪，_，_。(蘇軾浣溪沙)(4)愛蓮說中形神兼?zhèn)涞孛鑼懥松彽男蜗螅渲杏蒙彽母邼?、質(zhì)樸比喻君子既不與污濁的世風同流合污，也不孤高自許的句子是：“_，_?！?5)把劉禹錫的酬樂天揚州初逢席上見贈默寫完整。 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。_，_。

5、 _，_。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。8根據(jù)課文默寫古詩文。(1)相見時難別亦難，_。(李商隱無題)(2)_，_?？蓱z白發(fā)生！(辛棄疾破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之) (3)苔痕上階綠，_。(劉禹錫陋室銘) (4)面對離別，岑參在白雪歌送武判官歸京中，為歸京的友人吟誦：“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！北磉_了依依不舍之情。王勃在送杜少府之任蜀州中，與入川的朋友作別：“_，_?！眲t盡顯灑脫曠達之意。(5)默寫李商隱的夜雨寄北。_，_。_，_。9根據(jù)課文默寫古詩文。(1)報君黃金臺上意，_。(李賀雁門太守行)(2)_，江入大荒流。(李白渡荊門送別) (3)_，_，此事古難全。(蘇軾水調(diào)歌頭)(4

6、)范仲淹幾經(jīng)沉浮，數(shù)遭貶謫，但始終以天下為己任，憂國憂民，為民請命，實踐了他在岳陽樓記中所說的“_，_”的偉大抱負。(5)把李商隱的無題默寫完整。相見時難別亦難，東風無力百花殘。_，_。 _，_。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。10根據(jù)課文默寫古詩文。(1)_，直掛云帆濟滄海。(李白行路難)(2)剪不斷，理還亂，是離愁，_。(李煜相見歡) (3)桃花源記中描繪桃花林中草美花繁的語句是：“_，_?！?(4)_，山島竦峙。_，百草豐茂。(曹操觀滄海)(5)默寫李白的聞王昌齡左遷龍標遙有此寄。_，_。_，_。11根據(jù)課文默寫古詩文。(1)安得廣廈千萬間，_！(杜甫茅屋為秋風所破歌)(2)_，猿則百叫

7、無絕。(吳均與朱元思書)(3)蒹葭蒼蒼，白露為霜。_，_。(詩經(jīng)蒹葭)(4)范仲淹在漁家傲秋思中表達自己和征人們想家卻又不甘無功而返的矛盾心理的句子是：“_，_?！?5)默寫韋應物的滁州西澗。_，_。_，_。第二章生字詞及選詞造句(一)1根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)過去，他好聽書，也會說書；在rng yng()這個尊稱之后，當真看起書來。(2)慢慢的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免chn do f zh()。(3)于是我唱了五年的l g()，現(xiàn)在輪到同學們唱給我們送別。(4)也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，yu

8、un k jin()，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。2從下面?zhèn)溥x詞語中至少選用兩個詞語，并且至少用上一種修辭手法，寫一段某次比賽的場景描寫。(80字之內(nèi))納悶激昂人聲鼎沸從容不迫鏗鏘有力 舉手投足_(二)1根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)年輕信客上路后，一路上都遇到對老信客的詢問。大半輩子的fng chn k l()，整整一條路都認識他。(2)這張臉平淡無奇，障礙重重，沒法彌補，不是傳播智慧的廟堂，而是jn ()思想的囚牢。(3)這是ru zh()的微笑。這微笑，我再說一遍，就是伏爾泰。(4)于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是rn shn dn fi()。2從下面A組中至少選

9、用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯(lián)詞語寫一段話介紹廣東的一處景點。(80字之內(nèi))A組：天倫之樂相得益彰更勝一籌賞心悅目怡然自得家喻戶曉B組：無論都 如果那么 寧可也不 只要就_(三)1根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)他無法親近別的小伙伴，只能靜靜地坐在一旁，聽他們說笑x x()。(2)書有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則需j ju()消化。(3)富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地j q()知識，使自己學識淵博。(4)一個衣服ln l()的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣，遞給兩位先生。2使用下列詞語寫一段意思連貫的話，至少用上其中兩個，并且使用一種修辭手法，描述出人物的某一性格特征。(80字之內(nèi))豐碩頹唐媲美頷

10、首低眉孜孜不倦_(四)1根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)容不得束縛，容不得j bn()，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！(2)刺骨的寒冷tn sh()著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。(3)歷史，現(xiàn)實，在雨中融合了融成一幅悲哀而美麗、真實而hun mi()的畫面。(4)書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，wi tn jio l()矣。2從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯(lián)詞語，寫一段描述學校一項活動的話。(80字之內(nèi))A組：倔強精彩滔滔不絕慷慨激昂鍥而不舍揚揚自得B組：不但(不光)而且只要就_第三章病句的辨析與修改A組1下列句子中沒有語病的一項是()A西游記的作者是吳承恩的故居坐落在

11、風光秀麗的淮安。B增強法律意識，提高自我保護能力，是青少年健康成長的需要。C甲隊在最后一分鐘大舉進攻乙隊時，被乙隊斷球反攻，最終攻破甲隊大門。D中國珠峰登山隊之所以能成功登上珠峰，是因為全體隊員不畏艱險、團結(jié)協(xié)作的精神。2下列句子中沒有語病的一項是()A山東的花生是全國產(chǎn)量最高的省份。B我校積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，學生非常受歡迎。C據(jù)有關專家分析，今年冬春出現(xiàn)的旱情為新中國成立以來所罕見。 D“金無足赤，人無完人”，任何人都難免沒有缺點。3下列句子中沒有語病的一項是()A校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。B小李對自己能否學好電腦充滿了信心。C經(jīng)調(diào)查，某社區(qū)18歲以下青少

12、年吸煙人數(shù)前年高達120人，經(jīng)過廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，減少了一倍。D改革解放了生產(chǎn)力，釋放出一個民族的青春活力。 4下列句子中沒有語病的一項是()A從2011年6月1日起，我國所有動車組列車將基本完全實行實名制購票。B三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。C如果進行認真的反思和探索，付出加倍的努力，中國歌壇一定能夠走出低谷，進而走向更為堅實的繁榮。 D新時代的教育應該培養(yǎng)學生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。5下列句子中沒有語病的一項是()A父親從頭到腳凝視著面前的兒子，激動得熱淚盈眶，一句話也說不上來。B歷經(jīng)幾個世紀建立起來的古典芭蕾舞體系能

13、夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)演員的體力和悟性。 C北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境，保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。D他非?？釔垭娔X，除了成天把自己關在房里玩電腦外，對其他東西都只有三分鐘熱情。6下列句子中沒有語病的一項是()A從他的發(fā)言里，給了我很大的啟發(fā)。 B我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費。C團結(jié)一致是能否搞好工作的關鍵。 D大家都講究衛(wèi)生，我們的健康就有保障了。7下列句子中沒有語病的一項是()A.我國正在全面建設小康社會，極力為構(gòu)建社會主義和諧社會。B.魯迅先生江南水鄉(xiāng)的童年生活經(jīng)歷，不僅會給每個讀者留下深刻的印象，也銘記在作者的心里。C.為了防止大災之后

14、無大疫，某醫(yī)院的醫(yī)務人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。D.最新調(diào)查表明，我國有72%左右的青少年認為“誠實守信”是做人的基本準則。8下列句子中沒有語病的一項是()A.面對人生的不如意，一個人所要做的，就是盡量改變自己能夠改變的部分。B.富春山居圖描繪的富春江兩岸初秋的山光水色，被譽為中國十大傳世名畫之一。C.國家質(zhì)檢總局發(fā)布了全面暫停進口臺灣方面通報的問題產(chǎn)品。D.深圳大學城體育中心在設計上結(jié)合了充分的地形地貌特點。B組9下列對病句的修改不正確的一項是()A在本屆亞運會上，經(jīng)過奮力拼搏，劉翔再次登上了男子110米欄冠軍。(把“登上”改為“贏得”)B通過觀看航天科技展覽，使我的心久久不能平靜。(刪去

15、“通過”或“使”)C市長工作繁忙，經(jīng)常要接待很多市民的來訪。(“市民的來訪”改為“來訪的市民”)D隨地吐痰，是衡量一個市民素質(zhì)高低的重要標準。(把“隨地吐痰”改為“不隨地吐痰”)10下列對病句的修改不正確的一項是()A新世紀啟動的國家課程改革，在天津?qū)嶒瀰^(qū)已經(jīng)取得了一些階段性后果。(將“后果”改為“成果”)B為了發(fā)揮自己的充分才能，他毅然決定回國，參加中國的太空開發(fā)研究。(將“充分”調(diào)到“發(fā)揮”的前面)C寬帶網(wǎng)不僅能瀏覽信息，收發(fā)電子郵件，還可以提供網(wǎng)上視頻點播和遠程教學等智能化、個性化。(在句末加上“的服務”)D今天下午，我們聆聽了李華老師關于如何適應時代發(fā)展需要，做合格中學生的專題報告和講

16、座。(將“講座”和“報告”互調(diào)位置)11下列對病句的修改不正確的一項是()A同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見。(把“廣泛的”改為“廣泛地”，再調(diào)到“交換”的前面)B經(jīng)過幾個月的培訓，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。(在“經(jīng)過”前加上“我”)C我們在學習上應該樹立起不畏艱難的勇氣。(將“勇氣”改為“信心”)D當代青年應擔負把我國建設成為現(xiàn)代化強國。(在句末加上“的重任”)12下列對病句的修改不正確的一項是()A深秋的岳麓山，是人們欣賞岳麓山紅葉、登高遠眺的好時候。(將“深秋的岳麓山”中的“的岳麓山”刪去)B教育工作者要善于引導學生用美的眼光去感受世界，用美的心靈去看世界。(將“感受”和“看

17、”對調(diào)位置)C我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題。(將“及時”調(diào)到“發(fā)現(xiàn)”前面)D能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長的條件之一。(刪去“能否”)13下列對病句的修改不正確的一項是()A交警大隊在校門口安裝了紅綠燈，大家進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。(刪去“和事故隱患都”)B聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息，我的心情長時間久久不能平靜。(刪去“久久”或“長時間”)C一些跟風炒房者的財產(chǎn)受到重大損失，這說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。(將“投資觀念和理財水平有待提高”改為“投資觀念需要改變，理財水平有待提高”)D既然你能夠仔細地讀完這本書，那么，你一生將受益無窮。

18、(將“既然”改為“只有”)14下列對病句的修改不正確的一項是()A在建設南水北調(diào)的工程中，無論工人們遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。(將“卻”改為“都”)B在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊做實驗的愿望破滅了。(刪去“在下”)C全班同學和團員在課堂上都能積極發(fā)言。(將“積極”改為“踴躍”)D為了防止非法使用地溝油的現(xiàn)象不再反彈，市領導要求各單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。(刪去“不”)15下列對病句的修改不正確的一項是()A由于團省委的一系列關愛活動，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。(刪去“由于”或“使”)B3月14日，十屆全國人大四次會議通過并審議了“十一五

19、發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。(將“通過并審議”改為“審議并通過”)C這篇報告列舉了大量事實，控訴了人類破壞自然，濫殺動物。(將“控訴”改為“揭露”)D北京奧委會召開新聞發(fā)布會，舉辦奧運歌曲征集活動。(在“舉辦”前加“宣布”)16下列對病句的修改不正確的一項是()A.學生寫作文切忌不能胡編亂造。(刪去“切忌”或“不能”)B.劉翔這個名字對中國人都很熟悉。(改為“中國人對劉翔這個名字都很熟悉”)C.廣州舉辦亞運會，因為展示傳統(tǒng)文化所以展現(xiàn)時代精神風貌，可謂兩全其美。(把“因為所以”改為“既又”) D.經(jīng)過全市人民的共同努力，我市榮獲國家園林城市。(刪去“經(jīng)過”)第四章材料探究1閱讀下面的材料，用一句話概

20、括其主要內(nèi)容。北大投資1.4億元的教學樓，剛剛抱回“魯班獎”就被發(fā)現(xiàn)是豆腐渣工程墻體開裂并漏水，實驗室的氣體經(jīng)?！跋泔h滿樓”?！棒敯嗒劇背霈F(xiàn)這樣的尷尬事不是第一回了。1990年，中國體育博物館就榮膺“特別獎”，設計年限100年，但僅僅15年過后，就爆出丑聞因為漏水等問題而終止使用。“魯班獎”是中國建筑行業(yè)的最高獎項，現(xiàn)在連建筑物基本的遮風擋雨都保證不了，真是對建筑行業(yè)的極大嘲諷。 有人總結(jié)出這兩項工程的共同點，即都是“獻禮工程”。前者獻給北大校慶，后者獻給亞運會。因為獻禮，也為了評獎，兩項工程注重外表的華麗和與眾不同。而且，為了趕工期，很多環(huán)節(jié)被“節(jié)儉”掉了。_2閱讀下面的材料，寫出你的探究結(jié)

21、果。材料一：黑格爾對成吉思汗的評價：他們是出現(xiàn)在文明化時代的野蠻人，在幾年之內(nèi)突然把羅馬世界、波斯世界和中國世界變成了一堆廢墟。普希金描述成吉思汗的入侵：蒙古人征服俄羅斯以后，除了肆無忌憚的攫取和破壞，沒有給予我們什么。材料二：電視連續(xù)劇成吉思汗主題曲：(男)長天飛沙，壯士血在狂號，(女)原野飛花，壯士懷抱冷傲。(男)一代天驕，千秋知我名號，(女)談笑造時勢，問誰領風騷。_3閱讀下面的材料，寫出你的探究結(jié)果。材料一：比爾蓋茨19歲時看到了電腦軟件行業(yè)的巨大商機，于是從哈佛輟學，后來成了世界首富。蓋茨成了蓋茨，我們依舊“微軟”。材料二：1965年中國在世界上首次人工合成牛胰島素，使人類在認識生命

22、奧秘的道路上又前進了一步。當時有很多人提名牛胰島素的研制者應當獲得諾貝爾醫(yī)學獎，可由于作出此貢獻的人多，國內(nèi)因為報名問題爭議得很厲害，送給評審委員會的名單多達14人，而諾貝爾獎只頒獎給有突出貢獻的一兩個人，最多不超過3個，因為這樣，他們與此獎擦肩而過。材料三：秦末，劉邦、項羽先后進入咸陽，當時項羽力量明顯強于劉邦，消滅他易如反掌。在“鴻門宴”上項羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦，沽名釣譽，聽信項伯仁義之說而放走劉邦，最后天下被劉邦所奪。_4今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利67周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答問題。(單位：人)國家軍人死亡數(shù)平

23、民死亡數(shù)國家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中國28 000 00030 000 000日本1 850 000672 000蘇聯(lián)13 700 00013 000 000德國3 500 0001 600 000南斯拉夫300 0001 200 000意大利77 500153 000從上表中，你能發(fā)現(xiàn)哪些有價值的信息？請寫出兩條。_5利比亞戰(zhàn)爭是利比亞政府軍與北約的空襲、反對派的地面部隊作戰(zhàn)的一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭初期，北約的空襲和反對派的地面部隊的推進曾遇政府軍的頑強抵抗，一度在的黎波里城外受阻，利比亞總統(tǒng)卡扎菲也擺出了一副要與北約和反對派在的黎波里決一死戰(zhàn)的架勢。對此，各國媒體紛紛認為反對派和北約之前的“速勝論”

24、遭到了挫敗，有的媒體甚至干脆把的黎波里稱之為“卡扎菲格勒”。(人名加上“格勒”是前蘇聯(lián)給城市命名的常用方式)閱讀下面兩則材料，在不涉及戰(zhàn)爭的性質(zhì)和結(jié)果的情況下，僅就媒體對戰(zhàn)況的預測，探究“卡扎菲格勒”的含義。材料一：列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。蘇德戰(zhàn)爭期間，希特勒北方集團軍以兵力優(yōu)勢突破蘇軍抵抗后，侵入列寧格勒郊外和蘇芬界河拉多湖一帶。從1941年9月8日到1944年1月17日，列寧格勒被圍困872天。德軍參戰(zhàn)兵力有4個集團軍、一個裝甲集團軍和部分空軍。蘇聯(lián)軍民進行了艱苦卓絕的反圍困斗爭，終于挫敗德軍封鎖，把德軍從列寧格勒擊退到220280公里外。材料二：斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)。這是前蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的一次決定性

25、戰(zhàn)役。德國不甘心1942年初在莫斯科戰(zhàn)役的失敗，于1942年7月放棄全面進攻蘇聯(lián)的計劃，主攻南線，以占領戰(zhàn)略地位十分重要的斯大林格勒為主要目標。7 月17日，德軍集中100多萬優(yōu)勢兵力猛攻斯大林格勒，9月中旬攻入市內(nèi)，蘇聯(lián)軍民與德軍展開了激烈的巷戰(zhàn)。11月19日，蘇軍開始反攻。次年2月，德軍第六集團軍、第四集團軍等全軍覆滅，損失官兵近150萬人。_6閱讀下面五則材料，簡要概括蘇州園林在布局上的特點。材料一：拙政園池水面積占1/3，池廣樹茂，景色自然，臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑，臺館分峙，回廊起伏，水波倒影，別有情趣。材料二：網(wǎng)獅園以池水為中心，水面聚而不分，池周亭閣造型秀麗，石板曲橋，

26、低矮貼水，微微拱露。環(huán)池一周疊筑黃石假山，高下參差，曲折多變，使池面有水廣波延和源頭不盡之意。材料三：環(huán)秀山莊，假山座座，池水彎彎，獨出心裁，另辟蹊徑，兩者配合，佳景層出不窮。望全園，山重水復，崢嶸雄廳；入其境，移步換景，變化萬端。材料四：怡園池水居中，環(huán)以假山、花木及建筑。中部水面聚集，東西兩端狹長并建曲橋、水門，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山，全用優(yōu)美湖石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹木山亭相映。材料五：滄浪亭園外景色因水而起，園林北面而開，前有一道石橋，一灣池水由西向東，環(huán)園南去，清晨夕暮，煙水彌漫，園外之水與園內(nèi)之山相映成趣，相得益彰，極富山島水鄉(xiāng)詩意。_7閱讀下面的材料，根據(jù)

27、情境要求答題。“美林”每瓶10毫升，是一種較為安全有效的小兒退熱藥，下表是該藥說明書的一部分。12歲以下小兒用量表用法口服用量年齡(歲)一次用量(毫升)15561210(1)從上表中可以看出“美林”的用量(用文字表述)：_(2)鄰居劉奶奶5歲的小孫女感冒，突然發(fā)熱至38.9。她想給小孫女服點“美林”退熱，以緩解癥狀。劉奶奶看不明白，拿著說明書來請你幫忙。你看了說明書后，問清楚劉奶奶的小孫女是5歲，你簡潔地告訴她：_8法國一位名叫切爾西的女記者走訪了在二戰(zhàn)中遭受浩劫的一些城市。她對日本的廣島和中國的南京兩個災難深重的城市記錄得比較詳細，現(xiàn)摘抄一些，請你在閱讀后談談有何發(fā)現(xiàn)。(至少兩點)廣島：被原

28、子彈轟炸的殘骸都保存完好；南京：難以找到當年屠城遺址。廣島：2001年8月6日，公布原子彈受害者221893人，精確到個位；南京：大屠殺死難人數(shù)36萬人以上，紀念館“哭墻”上只剩有3000個死者的名字。廣島：每年8月6日，舉行悼念大會，8月15日，鐘聲汽笛鳴響，工廠、學校、機關停止一切工作，全城哀悼；南京大屠殺紀念大會從1985年才開始，1997年才有了拉響防空警報和車船汽笛鳴響的做法，除了悼念大會會場，鮮見肅立默哀場面。廣島：參加紀念大會的有5萬多人，占全市人口的1/21；南京：參加紀念大會人數(shù)2000左右，最多不到1萬人，占人口的1/2800或1/500。_9閱讀下面的材料，按要求回答問題

29、。 為響應9月22日的“中國城市無車日”活動，江蘇黃埔再生資源利用有限公司在9月16日舉行“員工無車日活動”。在活動當日，董事長陳光標為全體員工購置了200多輛自行車，親自帶領員工騎自行車上下班，并騎車走上街頭，用實際行動呼吁和宣傳“低碳綠色出行”的環(huán)保理念。為鼓勵大家低碳綠色出行，董事長陳光標當日宣布：本企業(yè)員工騎自行車上班，路程在5公里之內(nèi)的每月補貼300元，10公里之內(nèi)的每月補貼600元。同時，為當日前來采訪的記者每人贈送一輛自行車，讓大家都能親身體驗并融入到這樣一個有意義的城市無車日活動中來?！碍h(huán)保理念是行動出來的，我提議企業(yè)家朋友們都不要買大排量的車，即使買了，也爭取少開?！被顒赢斎?/p>

30、，陳光標為了提倡“節(jié)能環(huán)保，造福子孫”，少用大排量汽車的理念，親手將自己的一部還有3年才報廢的大排量奔馳車當場銷毀，還要求當日將公司的公務用車全部封存。 在活動最后階段，陳光標還建議：提高油價50%、停車場停車費按每小時10至20元計費、車輛上牌費2.0排量以下10萬，2.0排量到3.0排量之間30萬，3.0排量到4.0排量之間40萬，4.0排量以上收取50到80萬上牌費，所得資金用于發(fā)展公共交通事業(yè)和縮小貧富差距。只有這樣，才能更加鼓勵大家“少開車、多騎車”，踐行綠色環(huán)保理念。(1)請用一句話概括本則材料的內(nèi)容_(2)面對陳光標在這次宣傳活動中的種種表現(xiàn)，有網(wǎng)友這樣寫道：“理念不錯，做法太傻

31、 。當公共交通事業(yè)發(fā)展到人們不想開車的時候，人們自然不會去開車?！闭埬愀?，談談你的看法：_(50字以內(nèi))10閱讀下面的材料，用一句話解釋“和諧社會”的含義。建設和諧社會，惠及全體人民，體現(xiàn)了人民群眾的根本利益和共同心愿。我們大家也都希望生活在這樣的社會：人人享有充分的民主和權(quán)利，法治不僅是一種遵循、一種追求，更應該是一種生活方式、一種行為準則，一切都依法行事；社會公平和正義成為人們秉持的一個基本原則；人與人之間平等友愛、融洽相處、互幫互助、誠實守信；每個人的知識、勞動、創(chuàng)作和才能都得到充分的尊重和發(fā)揮；百姓安居樂業(yè)，社會秩序良好；富足的生活與優(yōu)美的環(huán)境相得益彰。建設這樣的社會，就是創(chuàng)造我們的

32、幸福生活和美好未來。_11中國的“老玩意兒”既是歷史的見證，又是文化的沉淀。為了引導學生關注傳統(tǒng)文化，學校組織同學們參與以“走近中國的老玩意兒”為主題的綜合性學習活動。下面是某小組同學搜集到的材料，請你圍繞“中國的老玩意兒得以傳承的原因”整理出兩條主要信息。材料一：中國的年畫色彩鮮艷，文化內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)價值。春節(jié)來臨之際，家家戶戶在門上張貼年畫，借此寄托人們對風調(diào)雨順、家室安泰的祈盼。材料二：中國各地的燈彩花色眾多，風格各異：冰燈晶瑩剔透，紗燈流光溢彩，宮燈端莊穩(wěn)重它們無不具有民間藝術(shù)的奇特魅力。燈彩為婚壽吉慶營造了濃厚的喜慶氛圍，是中國傳統(tǒng)的吉祥象征物。材料三：剪紙是中國古老的民間

33、藝術(shù)。它題材廣泛，造型生動活潑，是中國民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇吉祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐登等題材，寄托人們對美好生活的向往。_12我們偉大的祖國將迎來她的六十三歲生日，普天同慶，舉國同歡。某中學準備舉辦以“祝福祖國”為主題的大型攝影作品展，請你積極參與。下圖是小張同學準備參展的作品，拍攝的是父親和他兩代人用過的照明燈具。請認真觀察并思考，從這兩張照片的對比中，你能得出什么結(jié)論？_13下圖中的雕塑名為“打結(jié)的手槍”，矗立在聯(lián)合國總部花園內(nèi)，是盧森堡1988年贈送給聯(lián)合國的。請用精彩的語言介紹這座雕塑，并說說你對這座雕塑的寓意的理解。(1)介紹：_(2)理解：_14在“青春隨想”綜

34、合性學習活動中，同學們針對“青春形象大使”的評選展開熱烈討論，現(xiàn)在請你結(jié)合下面兩則材料，說說要想成為“青春形象大使”必須具備哪些條件。材料一：今天下午，國家女籃隊長隋菲菲在北京交通大學正式簽約中國青年報，成為該報青春形象大使。隋菲菲靚麗、青春、健康的外形，刻苦、堅韌的訓練精神，比賽時聰明靈活的個性與中國青年報理性、敏銳、先鋒的辦報追求不謀而合。在未來5年內(nèi)，隋菲菲將主要擔負中國青年報針對青年市場的品牌代言活動。材料二：在某大學“校園青春形象大使”評選活動初賽現(xiàn)場，選手們表演了昆曲、武術(shù)、快板、書畫等在其他選秀活動中難得一見的才藝，博得了評委們的陣陣掌聲。有過其他選秀活動參賽經(jīng)驗的選手朱瀟軒告訴記者：“通常的選秀活動，更多的是關注選手們的外表。我認為，要想成為校園青春形象大使，具有良好的文化底蘊和綜合素質(zhì)也是非常重要的?！盻15研究下面三則材料，分別提煉觀點，在成果展示會上交流。材料一：那瘦肉多得動你心的豬肉，有可能含有瘦肉精；那顏色白得饞你嘴的饅頭，有可能就用過漂白劑；那色彩艷得逼你眼的飲料，有可能就加了塑化劑材料二：公眾之所以有“愁吃”的恐慌，與少數(shù)媒體夸大其辭的宣傳不無關系。例如，某個地方西瓜使用了膨大劑，專家證實如劑量適當并不影響食用者的身體健康。但由于媒體的片面宣傳，導致很多人不敢吃西瓜。他們把個別問