版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、人教版語文五年級上冊配套練習冊參考答案 1 竊讀記 我會找 胸 胖 膽 腫 胎 胭 胳 膊 窗 窺 窟 窩 室穿 突 簾 我會寫 充足 飯碗 屋檐 書柜 知趣 我會比 略 我會判斷 1.× 2.
2、;3.× 我會讀 (一)1.踮 腋 喲 2.動作:跨 踮 擠 急切地尋找 急忙打開書 貪婪地讀著 心理活動:暗喜 沒關系 我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味! 體會:書店里的顧客很多,我對讀書的如饑似渴。我在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂,卻時刻害怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓斥和驅(qū)趕,交織在一起,形成一種復雜的、難以言說的感受。 3.比喻,寫出了我強烈的求知欲,對讀書的渴望。 4.作者被書中世界的吸引與沉迷,書外世界的擔憂與緊
3、張,快樂與懼怕交織在一起,這也正是竊讀的滋味。 (二)1.高爾基沒辦法,只好到月亮下看書或者爬到神龕底下的凳子上,借著長明燈的光去讀書。他在燈下看書入了迷,忘記給火爐上的茶壺加水,等到發(fā)現(xiàn)時那個茶壺已經(jīng)燒壞了。只要她答應讓我看書,我就不提出控告。 2.略 3.愛讀書的高爾基 4.C 2 小苗與大樹的對話 我會認 h lù làn péng guàn xiá&
4、#160;我會填 綠葉 綠林 旺盛 盛飯 傳記 傳說 我會說 1.中西貫通 古今貫通 文理貫通 理解略 2.略 我會讀 1.(1)到處都是,形容及其常見。(2)比喻事物不受限制地流行。 2.略 3.略 4略 3 走遍天下書為侶 我會寫 盒子 娛樂 某種 零用錢 我會比
5、;略 我會填 1.L ling 雨 五 2.S song 讠 我會選 1.作 2.坐 3.座 4.座 我會讀 (一)1.一遍又一遍 思考 編下去 一些片段 為什么喜歡它們 其他部分 列個單子 想象 2.動腦思考,編故事,回頭欣賞優(yōu)美片段。然后,讀其他部門,列單子,想象作者的生活經(jīng)歷。(
6、二)1.毅力 生活 風光 大海 艱難 貨物 2.比喻 把書看成非凡的戰(zhàn)艦,把書看成神奇的車騎。3.書可以把我們帶到浩瀚的天地,也可以帶我們領略人世的真諦,它可以讓窮人變成精神上的富人,而且它還裝載了人類靈魂中全部的美麗。所以書是神奇的,我們要熱愛讀書! 4 我的長生果 我會填 流光溢彩 悲慘 寬大 沉甸甸 清冷 藍色 我會寫 一心一意 如火如荼 百戰(zhàn)百勝 能屈能伸 欣欣向榮
7、160;津津樂道 振振有詞 蒸蒸日上 我會讀 1.指超出同類,形容超群出眾。 2. 有計劃地讀書;猜讀。 第一單元綜合練習 一、畫去:yiè y j qè fù mó 二、伴侶 酸楚 鼓勵 囫圇吞棗 炒菜 忽略 支撐 毫不猶豫 理由 懼怕 三、踮腳
8、店主 零錢 雪花 貪婪 禁不住 盒子 臉盆 趕趟 流淌 某處 謀略 屋檐 瞻仰 偷竊 急切 四、1.不求甚解 2.與眾不同 3.借鑒 4.滾瓜爛熟 五、轆轆 瓜 熟 言而喻 不同 一律 歡 合 求甚解 念念2 六、1.白首方悔讀書遲 2.心到 眼到
9、60;口到 3.多看書 4.書籍 七、1.因為 雖然 但是 因此 2.(1)比喻 意思是說書是人類的精神食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng),充分表達了書與人類文明發(fā)展的關系。 (2)擬人 將秋天的明亮和清爽表達得生動、形象、可愛。 (3)排比 比喻 想象豐富,使句子結構嚴謹,朗朗上口。 (4)擬人&
10、#160; 將太陽的可愛稚氣表達得淋漓盡致。 3.(1)校園里只聽見同學們的瑯瑯的讀書聲。 (2)主席臺上插著鮮艷的彩旗。 八、(一)1.(1)不用說話就明白。 形容道理很明顯。 (2)指心神悲沮的樣子。 2.guàn 冠軍 gun 雞冠 sì 似乎 shì 似的
11、;3.報答 功能 繁雜 設想 4.略 5.略 (二)1.充足 建議 傳記 節(jié)奏 簡直 2.鼓勵 清楚 封閉 簡單 3.開闊你的眼界;助你成長;幫助你了解生活,認識自己。4.按照每個小標題說的做。我認為:略。 5古詩詞三首 我會改
12、;chóng f 注釋: ×,這里指捎信的人。 ×,把封好的信拆開。 我會連 王安石宋泊船瓜洲 張籍唐秋思 納蘭性德清長相思 我會解釋 1.綠:吹綠、染綠。 還:回到家鄉(xiāng)。 2.恬:聲音嘈雜。故園:故鄉(xiāng)。 我會品 1.到、吹、過 草木萌發(fā)、萬木蘇醒、楊柳依依 草長鶯飛二月天,拂
13、提楊柳醉春煙等 2.行人臨發(fā)又開封。 我會讀 1.傳說中的仙人早乘黃鶴飛去,這地方只留下空蕩蕩的黃鶴樓。飛去的黃鶴再也不能復返了,唯有悠悠白云徒然千載依舊。 2.此詩是作者吊古懷鄉(xiāng)之作,表達了作者感嘆世事茫茫和濃重的思鄉(xiāng)之情。 6梅花魂 我會寫 幽靜 葬送 兩腮 甚至 絲綢 所謂 愁悶 梳頭 我會填
14、60;1.衰弱 2.脆弱 3.幽芳 4.幽靜 我會比 略 我會連 春草歸不歸:山中送別 獨在倍思親九月九日憶山東兄弟 自在飛花細如愁浣溪沙 我會讀 (一)1.畫去:chún yuè yà g 2.不管不管 無論總要 造句略。 3.第一層:贊美梅花
15、那種不怕嚴寒,不怕風欺雪壓的品格。第二層:我們中華民族具有梅花那種頂天立地,不肯低頭折節(jié)的精神;第三層:對外孫女的勉勵,希望她學習梅花的品格。 4.從他們不管到不肯低頭折節(jié)。 5.略。 (二)1.偶然 稀奇 批評 愛戀 2.(1)形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 (2)相當有名望。 3.略 4.略。
16、 7*桂花雨 我會選 1.只要就 2.無論都 3.如果就 我會填 1. 2. 我會改 1.去掉的夏天 2.去掉的下一次或改為我知道了下一次會議
17、的內(nèi)容和時間。 3.過一會兒或馬上保留一個。 我會讀 (一)1.chéng shàn chàn 2.捕蜻蜓 (二)1.李白 靜夜思 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 今夜明月人盡望,不知秋思落誰家 2.yì lio y jin ji
18、 fú 3.不老的鄉(xiāng)愁啊,一篇小文道不清、寫不完。 4.從這個句子我們可以看出:雖然作者離開故鄉(xiāng)多年,但故鄉(xiāng)的一切都在心底,并未走遠。作者愛家鄉(xiāng)、思家鄉(xiāng)之情躍然紙上。 5.月亮、風箏、美酒等。 8*小橋流水人家
19、60;我會寫 婀娜 干涸 點綴 舞姿 潮濕 螃蟹 舒服 潺潺 我會填 清澈見底 涼爽 柳枝 婀娜 悅耳 波紋 我會仿 守口如瓶 守株待兔 守正不阿 日久天長
20、160; 日理萬機 日積月累 為了防御外來的侵害,臨近的村落協(xié)同看守瞭望,遇襲互相幫助。 我會讀 1., , 。 、 , , , , 。 2.家鄉(xiāng)的橋大多是石橋,造型卻千姿百態(tài)。家鄉(xiāng)小橋的名稱也美極了。3. 4.這篇短文表達了作者熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 第二單元綜合練習 一、 幽芳 靈魂 梳理 衰老 大抵 唯獨
21、漂泊 稀罕 二、 略 三、 1.鑒賞 2.觀賞 3.欣賞。 四、 1.悠悠 切切 2.梅花發(fā) 天涯 3.明月 他鄉(xiāng) 4.月是故鄉(xiāng)明 五、 1.略 2.小溪環(huán)繞著村莊。3.老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)被赤道吹來的風繚亂了。赤道吹來的風把老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)繚亂了。 六、 1.郵票 船票 墳墓 海峽 2.小時候 長大后 后來
22、60;現(xiàn)在 3.(2)成年后,告別了新婚妻子,離鄉(xiāng)背井,天各一方。(3)生離死別,母子不得相見。(4)同胞難得相聚,國家不能統(tǒng)一。4.B 5.略 9鯨 我會找 狐 貓 狼鮮 鮑 鯽 我會寫 過濾 哺乳 肥豬 胎生 矮小 我知道 列數(shù)字 作比較 我會改 放學前,同學們都完成了各科作業(yè)。老師召集了大家開了個班會。會上,班長首先發(fā)言。他說:我們從小就要養(yǎng)成艱苦樸素的作
23、風。王軍同學刻苦學習,生活儉樸,同學們要向他學習。大家向王軍投去了敬佩的目光。 我會讀 1. , , , 。 2.略 3.捕食 呼吸 4.列數(shù)字 作比較 舉例子 打比方 10* 松鼠 我會組 邊塞 堵塞 強大 強迫 奔跑 投奔 躲藏 寶藏 我會選 1. 2. 我會填 1.只
24、有才 2.只要就 5 我會讀 (一)1.chà z min zhu luò 2.平常 結實 整齊 寬敞 3.略 (二)1.lù 露水 lòu 露餡 dn 擔心 dàn 扁擔 cáng 收藏zàng 藏族 2.因為將來出廠
25、的汽車上都會安裝一種衛(wèi)星定位系統(tǒng),所以喜愛交通標志的朋友們對不久的將來有些擔心。 3.下定義、舉例子、列數(shù)字。 句子略 4.略 11 新型玻璃 我會寫 盜竊 廢品 嫌棄 陳列 我會選 1. 2. 3. 我會組 略 我會填 1.即使仍然 2.盡管還是 3.既然就 我會讀 1. ,
26、0;, , , 、 。 2.偷竊 妄想 一刀兩斷 廉價 3.略 4.是指玻璃碎后,玻璃片仍然粘在一起,不會四處分濺傷人。 造句略。 5.略 12* 假如沒有灰塵 我會選 畫去:f cng i yn xio ji 我判斷 1. 2. 3.× 我會讀 (一)1.依靠 飽滿 2.灰塵大多具有吸濕性能。
27、160;3.灰塵大多具有吸濕性能,沒有灰塵,萬物濕漉漉,雨雪難成,氣候變異,生物生存無法得到保障,許多自然景色也無法形成。 4.事物往往都具有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類。 (二)1.法 天 窮 盡 依 靠 2.不能 因為這是假設,事實上是不可能的,如刪掉,句子就不嚴謹了。 3. 第三單元綜合練習 一、 畫去:p chù j li jì ch 二、 嫌疑&
28、#160;馴良 夾絲 急促 上腭 華僑 特征 噪音 三、 豬頭 獵狗 夾帶 豆莢 撈魚 澇災 下賤 實踐 6 五、 1. 四、 pàn 刂 4
29、 判刑 讠 2 循循善誘 珍惜 2.珍貴 3.保持 4.保護 六、 恙 龐 氣象 水 山 藕 往 來 七、 1. 盡管 還 2.她的嗓子和百
30、靈鳥一樣好聽。 3.他很倔強,從不接受別人的意見。 4. 這種玻璃被人們叫做自動窗簾。 八、( 一 )1. 1是指天氣轉涼,動物冬眠了。 2 一會兒。 2. 靈敏 尖銳 輕盈 警惕 3 橫渡溪流-智慧 受驚速避-警覺 儲食過冬-聰明 蹦跳前進
31、-輕快 惹惱發(fā)聲-感情豐富 4. 打比方、作比較。 ( 二) 1. 、 ? 。 。 , 、 , , , , 。 2 (1) 不久就可以實現(xiàn)。 (2) 辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。 3.
32、 略 4. 介紹了機器人是什么樣的機器,機器人部件的作用、使用的領域和開發(fā)的前景。 5. 列數(shù)字,打比方,下定義。 13 釣魚島的啟示 我會寫 魚餌 飛濺 魚鰓 沮喪 實踐 我會比 告誡 戒煙 拍手 劈啪 魚鉤 結構
33、160;打撈 勞動 我會填 旅途 抖動 得意 乞求 熟練 終生 我會排 4 1 3 6 5 2 我會變 1.我把魚鉤取下來,把它放回湖里。 2. 大鱸魚有力的擺動著身子,一轉眼便消失在湖水中了。 我會選
34、60;1.3 2. 6 3. 4 4. 1 5. 2 6. 5 我會讀 zhun zhuàn sì shì nán nàn
35、60;2. 選擇 勸誡 實施 3. (1) 灰心失望。 (2 ) 吸引,招引。 4. 道德說起來容易做起來難,必須從小時候開始,處處嚴格教育,事事嚴格要求,才能成為有道德的人。 14 通往廣場的路不止一條 我會選 1.1 2. 1 3. 3 4.
36、;2 我理解 條條大路通羅馬,當一條路走不通的時候,千萬不能灰心,要有決定去走另一條路的信心和勇氣。 我會變 1. 我可以從毛衣入手,自己設計、制作和出售時裝。 2. 王剛說,今天他是值日生。 我會讀 1. 畫去; zháo yn jio qiào 2。B 3. 一項工作是否重要,
37、0;不在于它是否能被人注意,而要看它的實際意義。 15 落花生 我會寫 吩咐 品嘗 榨油 石榴 我會查 pi 辛 六 2 mù 艸 十一 1 我理解 外表美不能與內(nèi)心美相提并論,要做一個內(nèi)心美的人,實實在在
38、為人民做好事。 我會讀 1. 麥穗 聲音 判斷 定奪 挑挑揀揀 2. 比喻句;大家聽到了-聲音。 擬人句;無數(shù)株小麥-嘲笑他們。 3. 人的一生仿佛也是在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的麥穗,就不失時機的摘下它;有的人則東張西望,一再的錯失良機。雖然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。 4.
39、0; 略。 16 珍珠鳥 我會選 畫去; 1. xiáng 2. yí
40、 我會找 容易 竟然 茂密 干脆 調(diào)皮 信任 我會填 1. 只要大鳥在籠子里生氣的叫一聲 ,它就立即飛回籠子里。 2.雖然花生的外表不好看,但是它的用處很多。 我會讀 (一) 1.de &
41、#160;zháo jin shú 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鳥相親相依的情景,是信賴創(chuàng)造的美好境界 。 (二) 1. 再 磨 2. shì jng 3. 因
42、為這只貝不漂亮,它失去了做貝的榮譽。 4. 它的可憐在于它失去了做貝的榮譽,不被人關注,但它是如此執(zhí)著的忍著劇痛,用自己的血和肉磨制成了一顆罕見的大珍珠,值得敬重。 5. 要經(jīng)得住磨難和考驗。 第四單元綜合練習 一、 呀 嗚 呢
43、60; 咦 哼 二操縱 捕撈 擺脫 皎潔 誘惑 愛慕 爭辯 附近 三翼翼 臵疑 戀戀 不絕 源源
44、60; 星 棋 鑒 吞 梅花香自苦寒來 虛心 自滿 四1.不僅還 2無論都 3.因為所以 4 雖然但是 5.既然就 五、馮驥才珍珠鳥 許地山落花生 伊爾莎.斯奇培爾通往廣場的路不止一條 六、1.(1)我
45、們還有近一年的時間就小學畢業(yè)了。 (2)他做什么事情都很認真。 2.假如就 3.我完全可以搞一個不是成衣的時裝展。 八、 4 2 3 6 5 1 九、1.從它們把小嘴兒貼在草上到永不倦怠地咀嚼著。 2.永遠不知道疲倦。 3.我們的學校,正確的事物,錯誤的事情 ,尚未理解掌握的知識 ,對以前的舊知識多復習鞏固 4.在學習上要有認真的精神,常溫故而知新。5
46、.羊吃草的啟示 綜合性學習 遨游漢字王國 有趣的漢字 我會猜 1.悲 2.休 3.告 4.乖 5.碧 我會寫 1.粗心(芯) 2.四面聞名(鳴)3.斜(邪)說 4.無法(發(fā))無天 5.問(紋)到底 6.存心不良(量) 7.迷(米)糊了 8.無(吳)用 我會說 略 我會讀()1.yu(一聲) qu(一聲) zong(四聲) rao(四聲)
47、0;2.天 本 萬 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人們高興地議論倉頡造的字。5. (二) 1: 。 , 。 , , 。 , , 。 , 。 2.(1)雖然很好,但還有缺陷。(2)美妙到了極點,無法用語言來傳達。 3.東西掉在路上,沒有人撿走據(jù)為已有,形容社會風氣好。4.略。
48、 我愛你,漢字 我會改 錯字:常 彩 壁 盡 做 減 刻 計 知 知 改正:長 采 璧 禁 作 簡 克 機 支 我會判斷 2 3 我會挑 1.作 常常 2.堅 珍 3.題
49、;4.費 我會讀 1.從所謂表意文字到表示一個意思。 2.象形字 指事字 會意字 形聲字 3.形聲字的聲符本身原來也是一個象形符號,與語音不發(fā)生直接聯(lián)系。 4.既 即 即 第五單元綜合練習 一、略 二、1.凈是輸(書) 2.名(鳴)聲在外 3.開動(凍)了 4.真(針)好 三、1.B 2.D 3.A 四、6 2 4 5 1 3
50、;五、(一)按捺不住 無奈 胭脂 造詣 馳騁 娉婷 魅力 鬼怪 2.柔軟 沉重 3.韻味 清秀 4.(1)騎馬飛奔。(2)形容產(chǎn)生嚴肅敬仰的感情。 5.(1)在人類古老的歷史長河中,沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。(2)略。6.中國的漢字是有著獨特性格的精靈。 (二)1.jie(二聲) chai(一聲) qi(二聲) 2.各自按自己的主張行事,互不配合。3.略。 17 地震中
51、的父子 我會寫 昔日 瓦礫 爆炸 顫抖 我會比 略 我會選 1. 2. 3. 4. 我會查 1.快,快速 2.身體不舒適 3.摻雜在一起 4.茍且度日 我會讀 (一)1.xue(四聲) wei(四聲) 2.再 在 3.略。4.他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲。父親堅忍不拔,決不放棄。 5.略 (二)1.慎 衰 俱 2.fu(三
52、聲)gong(一聲) han(三聲) ji(四聲) 3.形容人來人往,非常熱鬧. 4.略. 5.父親被刀刺穿心臟卻堅持了三天的生命。 6.從那把刀無比精確地洞穿了他到不被任何人察覺. 體會略. 7.奇跡的名字叫父親 18 慈母情深 我會填:? ,! 我會選 1.A 2.D
53、;我會猜 1.驚魂落魄 2.震耳欲聾 我會做 jun (一聲) sai(一聲) zuan(四聲) ji(三聲) fu(三聲) cou(四聲) 我會讀 (一)1.冰心 2.(1)隨便丟棄. (2)無緣無故,沒有緣由. 3.(1)第一小節(jié):疊紙船。船兒雖小而數(shù)量卻多,體現(xiàn)出詩人這一行動的意切情真。(2)第二小節(jié):拋紙船。表達詩人內(nèi)心痛楚,然而她堅信,母女之間的親情是風吹浪打不能拆開、萬水千山不能割斷的。
54、 (3)第三小節(jié):想象。她相信,她想念母親,母親也在想念她。4.詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,表達了游子對母親的思念之情。 (二)1.chou(二聲) lei(三聲) gu(三聲) shen(一聲)2.(1)根據(jù)自己的實際能力來做事或出力。(2)自己感覺不如人,過低地估計了自己。3.略。 4.因為小男孩家并不富有,捐出5元錢,已經(jīng)代表他的心意了。他媽媽說的對,對于捐款這樣的事,并不是捐款多少而定的,只要盡了力,有一份愛心在就很可貴了。
55、0; 19精彩極了和糟糕透了 我會選 畫去:juan(四聲) qi(三聲) cuang(四聲) dian(三聲) zhi(三聲) yun(四聲) 我會寫 糟糕 自豪 慈愛 奇妙 謹慎 我會填
56、0;1.自滿 2.自豪 3.慎重 4.鄭重 我會比 吉祥 謹慎 出版 毫米 啟迪 詳細 甚至 木板 自豪 汽笛 我會換 1.迫不及待 2.得意揚揚 3.一如既往 我會讀 (一)1.源泉 ; 警告;小心,注意,總結,提高;交織;極端的斷言;出發(fā)點;愛;努力地 2.大意
57、0; 正道 嚴厲 3.略(二)1.如果 那么 即使 也 2.,。,。 3.(1)細致,周密。(2)因酷愛干某事而不感覺厭煩,形容對某事特別愛好并沉浸其中。 4.母愛的偉大 5.因為母愛很偉大、深遠。 6.略
58、0; 20 學會看病 我會選 1.(1) 2.(2) 我會填 雖然 如果 但 假如 再 只要 我會讀 1.特殊 非常 媽媽希望我
59、具有堅忍不拔的意志、獨立自主的能力和不斷進取的精神 2略 第六單元綜合練習 一、把握 嘆息 絕望 顫抖 謹慎 位臵 嚴厲 糟糕 二、1.忐忑不安 2.喋喋不休 3.失魂落魄 三、1.在人類古老的歷史長河中,沒有一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。 2.浪花在跳躍。 四、嚴歷嚴厲 自毫自
60、豪 卻實確實 一如即往一如既往 振耳欲聾震耳欲聾 五、1.堪 既 忐忑 不休 2.慈母情深梁曉聲 學會看病畢淑敏 地震中的父與子馬克.漢林 精彩極了和糟糕透了巴德.舒爾伯格 3.(1)非寧靜無以致遠 (2)孝在于實質(zhì) 六、1.反義詞:淺顯 獎賞 真誠 近義詞:吸取
61、;軟弱 隔斷 2.略 3.從孩子,我希望虛偽、懦弱到與它們永遠隔絕。 4.略。 21 圓明園的毀滅 我會寫 損失 宏偉 侵略 統(tǒng)一 灰燼 我會比 略 我會填 1.世 天 海 兵折將 2.銷聲匿跡 3.玲瓏剔
62、160;我會查tti八橫折鉤剔除玲瓏剔透 我會改1圓明園的毀滅時損失2英法聯(lián)軍把圓明園燒了。圓明園被英法聯(lián)軍燒了。我會讀(一)瓏漫連境2金碧輝煌田園風光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物館藝術館3承上啟下(二)光榮平靜22狼牙山五壯士我會寫尸體崎嶇日寇吼叫,我會選1(3)2(1)。我會填險要全神貫注滿腔橫七豎八豪邁勝利。我知道1有的橫有的豎雜亂無章形容縱橫雜亂七上八下亂七八糟七手八腳2巨大震耳欲聾驚天動地震天動地響徹云霄3從高處往遠處凝視觀望。我會變1(4)2(2)3(1)4(3)5(1)我會排32514我會讀(一)1多指為某種目的而喪生2比喻石頭雹子石頭砸下去非常迅猛非常有力 &
63、#160;五壯士英勇殺敵的決心和中華民族與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概3頂峰殺敵 23難忘的一課 我會找fu hua shi fu jiao shi 我會寫 干燥 淺薄 冷淡 平靜 我會改 (一)1.,:,。3我是中國人,我愛中國。用反問句說,更加強調(diào)了我是中國人,我愛中國這句話最能表達作者的全部感情。4(1)看著看著到不覺濕潤了。(2)我緊緊地握著這位到孩子們的那句話。(二)1
64、沖蕩,沖洗,游客理解為除去罪過、積習、恥辱等。2.哪一條河流都沒有你這樣明亮。3.表達了作者對延河乃至祖國發(fā)展的堅定信念,對阻礙發(fā)展的舊勢力、惡勢力的痛恨。4熱愛延河,熱愛偉大的祖國。 24最后一分鐘 我會選 kou sui lu cha qiao ji 我會填1,!2 1842年所簽訂的南京條約3人們特別的興奮,新挺像大海一樣沸騰起來 我會讀 1(1)比喻隨處都見珍異的物品(2)形容房屋等建
65、筑像魚鱗和 梳篦一樣整齊密集的排列著,非常多。4淺水灣、海洋公園和銅鑼灣5是按總-分-總的結構方式敘述的 第七單元綜合練習 一銷毀 斬釘截鐵 估量 殿堂 三捧 臺閣 珍寶 挽 接厲 呼擁 四1任重道遠 2臨危不懼 五1沒什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情。2老師的話被他牢牢地記在心頭3泗水奔騰而去4這篇文章的層次
66、清晰,語言通順 六1zhang sa jiang2血跡血淋淋 禁受 禁止 差別 出差3b 25長征 我會組 困難 發(fā)現(xiàn) 蒙山 橫豎 蠻橫 我會寫 1五嶺山脈那高低起伏,綿綿不絕,可在紅軍眼里不過像翻騰著的細小的波浪;烏蒙山那樣高大雄偉,氣勢磅礴,可在紅軍眼里,不過像在腳下滾動的泥丸。2更喜岷山千里雪,三軍過后更開顏。 我會排 315246
67、0; 我想對送信人說;略。 我會讀 1. 美麗的彩虹出現(xiàn)在天邊,好像有誰持彩帶在空中揮舞。雨后初晴,夕陽之下,群山蒼翠。看到殘留在村前墻壁上的彈痕,不由的想起當年激戰(zhàn)殲敵的情景。這經(jīng)過戰(zhàn)火洗禮的河山,今天看來才更加美麗可愛。 2.略 3.略 26 開國大典 我會寫 典禮 政協(xié) 演奏 誕生 賓客 我會比
68、160; 略 我會選 1.匯集 2.宣讀 3.肅立 4.瞻仰 我會畫 略 我會讀 1.決 署 勢 需 2.(1)估量好處和壞處,比較主次得失(2)反復地深入細致地考慮3. 形成關門打狗之勢 趁機殲滅援敵 沈陽、長春容易得手 4.從不但打贏了遼沈戰(zhàn)役到提早到來。5.A 6. 甕中捉鱉 27 青山處處埋忠骨 我會比 擬人 似乎 損失 功勛 殉職 詢問 暗淡 黯然 我會填 眉頭 無限 說著 強忍 孩子 回來 我會讀 (一)1.qáng強大 jiàng 倔強 lu露天 lòu 露餡 b
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨國采購合同文本
- 經(jīng)典招標文件樣本
- 聯(lián)盟經(jīng)營協(xié)議書的簽訂
- 肉豬飼料交易合同
- 食品供貨合同格式模板
- 居間服務合同買方權益保護建議
- 鋼筋工勞務分包協(xié)議書樣本
- 網(wǎng)絡技術外包合同模板
- 招標采購文件模板分享
- 石材配件采購合同
- 企業(yè)發(fā)展未來5年規(guī)劃
- 兒童毛細支氣管炎管理臨床實踐指南(2024版)解讀
- 2024-2025學年四年級科學上冊第一單元《聲音》測試卷(教科版)
- 四川省成都市2023-2024學年七年級上學期期末數(shù)學試題(含答案)
- 2024年交管12123學法減分考試題庫附完整答案(網(wǎng)校專用)
- 健康膳食解碼智慧樹知到期末考試答案2024年
- EN779-2012一般通風過濾器——過濾性能測定(中文版)
- 計量經(jīng)濟學論文
- 勞務分包的施工方案
- 實習律師申請表(模板)
- 電氣裝置安裝工程接地裝置施工及驗收規(guī)范
評論
0/150
提交評論