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文檔簡(jiǎn)介
1、五年級(jí)冀教版語(yǔ)文下冊(cè)按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)真題含答案班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫(xiě)句子。1.在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼晴急切地尋找那本書(shū)。(縮句)_2.我們就趕緊把閑書(shū)藏到缸里頭。(改為“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。(改為反問(wèn)句)_4.難道書(shū)對(duì)我還不重要嗎?(改為陳述句)_二、 按要求寫(xiě)句子。1松鼠是一種漂亮又可愛(ài)的小動(dòng)物。(縮句)_2她樓住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。(仿寫(xiě)比喻句)_3做筆記鍛煉了我的記憶力。做筆記增強(qiáng)了我的理解力。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)_4桂花開(kāi)了,在很遠(yuǎn)的地方就聞到了香味。(改為夸張句)_5他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他又何必戀戀不舍呢?(改為
2、陳述句)_三、 按要求寫(xiě)句子。1.秦王我都不怕,更不會(huì)怕廉將軍。(改為反問(wèn)句)_2.秦王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。(改為雙重否定句) _3.人們從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭。(縮句)_4.園明園建筑宏偉。 圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)_5.桂花盛開(kāi),香極了! (改為夸張句)_6.請(qǐng)根據(jù)“便宜”的不同意思寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)木渥?。A價(jià)錢(qián)低:_B使得到便宜:_7.把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。贊不絕口:_。四、 按要求改寫(xiě)句子。1如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還落淚,那不得不說(shuō)他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。(改為肯定句)_2叔叔家的那只小綿羊悠閑地吃著嫩綠的小草。(縮句)_3我們
3、不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)。(改為反問(wèn)句)_4為了防止這類交通事故不再發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。(修改病句)_5小草長(zhǎng)出來(lái)了。(改為擬人句)_五、 按要求完成詞、句練習(xí)。 1按要求填詞語(yǔ)。 (1)來(lái)到市圖書(shū)館,小華找到心愛(ài)的讀物,_(AABC式詞語(yǔ) )地讀起來(lái)。外面下起了大雨他也未察覺(jué),真是到了_(ABAC式詞語(yǔ))的地步。(2)我讀書(shū)讀得很快,經(jīng)常_(填人本單元所學(xué)的四字詞語(yǔ)),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,并下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。2書(shū),被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(改為把字句)_3我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待,在母親的催促下含淚上床。(縮句)_4這些領(lǐng)悟自然是課外讀物的饋贈(zèng)。(改為反
4、問(wèn)句)_5因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞。(改為“之所以是因?yàn)椤钡木渥樱六、 句子加工廠。1.秦王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。(改為雙重否定句)_2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。(修改病句)_3.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.我連添食加水時(shí)也不睜大好奇的眼睛去驚動(dòng)它們。(縮句)_5.把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。左右為難:_七、 我能按要求完成句子。1.童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們多彩的生活。(照樣子寫(xiě)句子)童年是_,_。2.遇到挫折,我們?cè)趺茨芑倚膯蕷饽??(改為陳述句)_3.田
5、忌采納了孫臏的建議。田忌獲得了比賽的勝利。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句)_4.他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的精神。(修改病句)_八、 按要求寫(xiě)句子1.我們邁著輕快的步伐和愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。(修改病句)_2.他疼得滿頭大汗。他始終一聲不吭。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)串成一句話)_3.群鳥(niǎo)飛過(guò)湖面。(寫(xiě)出這情景的動(dòng)靜之美)_九、 按要求寫(xiě)句子。1.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),只得承認(rèn)父親是對(duì)的,那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。(改成雙重否定句,句意不變)_2.不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn),魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。(用加點(diǎn)詞造句)_3.同學(xué)們從祖國(guó)的四面八方來(lái)了。(改成倒裝句,句意不變)_十、
6、改寫(xiě)句子。 1.水滸傳是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。(縮句)_2.天下哪有學(xué)不會(huì)的事?我何不自己畫(huà)幾筆?(換一種說(shuō)法,意思不變。)_3.薄霧升起。(將句子寫(xiě)具體)_4.實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯提高了。(修改句子)_十一、 按要求完成句子。1.但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2.白鷺是詩(shī)。(擴(kuò)句)_3.母親對(duì)我們說(shuō):“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。(仿照本句的寫(xiě)法描寫(xiě)一種植物或動(dòng)物)_5.用“驕傲”的不同意思寫(xiě)句子。表示自豪:_表示自滿:_十二、
7、 按要求改寫(xiě)句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_2全年,整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。(仿寫(xiě)句子)_3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_十三、 按要求完成句子。1鄭和出使西洋。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)寫(xiě)兩處)_2勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?(改為陳述句)_3藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為第三人稱敘述的句子)_4對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把。(改成比喻句)_十四、 句子加工廠。1.秦王沒(méi)有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。 (改為雙重否定句)_2.聲音傳播的速度大約是1050千米左右每小時(shí)。 (修改病句)_3.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,還
8、會(huì)怕廉將軍嗎?” (改為轉(zhuǎn)述句)_4.流星體是太空中一種較小的天體。 (縮句)_5.把詞語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。左右為難:_十五、 按要求完成句子練習(xí)。1將軍說(shuō):“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2我出生的那間臥室,光線潮濕,地面很暗,但我非常愛(ài)它。(修改病句)_3北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)_4教室里真安靜。(改為夸張句)_十六、 按照要求改寫(xiě)句子。1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(不改變?cè)?,換一種說(shuō)法)_。2在清水田里,時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)。(縮句)_。3體會(huì)例句所用 的修辭方法,以“楓樹(shù)林”為描寫(xiě)對(duì)象,仿寫(xiě)一句話。它好肥,整個(gè)身子像一個(gè)蓬松
9、的球兒。_。4父親對(duì)我們說(shuō):“這是我對(duì)你們的希望?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_。5它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。(仿寫(xiě)句子)_。十七、 按要求完成練習(xí)。1一只名叫普季克的小麻雀住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。(縮句)_2它的果實(shí)埋在地里(_)不像桃子(_)石榴(_)蘋(píng)果那樣(_)把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上(_)使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心(_)(加標(biāo)點(diǎn),并用相同手法仿寫(xiě)句子) _3父親對(duì)他們說(shuō):“希望你們做花生一樣的人?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句) _4有個(gè)喜愛(ài)攝影的朋友,他鏡頭下的攝影作品總是那么與眾不同,他的視角總是那么令人擊節(jié)稱奇。(
10、寫(xiě)出句子表達(dá)的主要意思)_5根據(jù)“麻煩”的不同意思寫(xiě)句子。使人費(fèi)事或增加負(fù)擔(dān):_煩瑣,費(fèi)事:_答案1、(1)我尋找書(shū)。 (2)閑書(shū)被我們趕緊藏到缸里頭。 (3)就像是在屋檐下躲雨,你好意思趕我走嗎? (4)書(shū)對(duì)我很重要。2、松鼠是動(dòng)物。 鵝毛般的雪花飄落下來(lái)。 做筆記不僅鍛煉了我的記憶力,還增強(qiáng)了我的理解力。 桂花開(kāi)了,真是十里飄香! 他想哥哥嫂子既然這樣對(duì)待他,他沒(méi)必要戀戀不舍。3、秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 秦王沒(méi)有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。 人們找來(lái)石頭。 園明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。 桂花盛開(kāi),香飄十里。 入夏以來(lái),市場(chǎng)上的各種蔬菜都很便宜。 他只
11、知道東食西宿,占盡便宜,一點(diǎn)道義都沒(méi)有。 我在短跑中得了第一名,胡老師在班上當(dāng)著全體同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我:“劉暢同學(xué)在60米短跑比賽中得了第一名,為班級(jí)贏得了榮譽(yù),做得很好,希望你能再接再厲!也希望其他同學(xué)向他學(xué)習(xí)?!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,班上響起了熱烈的掌聲。這時(shí),坐在我周圍的同學(xué)都忍不住對(duì)我說(shuō):“劉暢,你跑得真快,祝賀你!” “劉暢,你真棒!”“劉暢,你真牛!”4、如果現(xiàn)在的人看見(jiàn)月缺花殘還落淚,那說(shuō)明他是個(gè)糊涂蟲(chóng)。 羊吃草。 難道我們應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)嗎? 為了防止這類交通事故再次發(fā)生,學(xué)校加強(qiáng)了交通安全的教育。 小草悄悄地從地下探出頭來(lái)。5、津津有味 如癡如醉 囫圇吞棗 人們把書(shū)稱為人類文
12、明的“長(zhǎng)生果”。 我含淚上床。 這些領(lǐng)悟難道不是課外讀物的饋贈(zèng)嗎? 之所以對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的水滸傳尤其欣賞,是因?yàn)榭慈龂?guó)演義引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣。6、秦王沒(méi)有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國(guó)。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 我不驚動(dòng)它們。 期中考試我只考了六十五分,我很糾結(jié),告訴父母吧,他們會(huì)批評(píng)我的,不告訴他們吧,老師又讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。7、一首歌 歌里有我們的幸福和歡樂(lè) 遇到挫折,我們不能灰心喪氣。 因?yàn)樘锛刹杉{了孫臏的建議,所以獲得了比賽的勝利。 他們?cè)谫悎?chǎng)上發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神。8、我們邁著輕快的步
13、伐,懷著愉快的心情進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 雖然他疼得滿頭大汗,但他始終一聲不吭。 清晨,朝陽(yáng)升起,一群鳥(niǎo)兒從南邊飛來(lái)。它們一會(huì)兒貼著湖面疾飛;一會(huì)兒直沖云霄,并發(fā)出高亢的叫聲,好像是在交流一路上看到的好風(fēng)景;一會(huì)兒盤(pán)旋飛翔,百囀千鳴。寧?kù)o的湖水仿佛被群鳥(niǎo)的熱鬧吸引,漾起細(xì)細(xì)的波紋,向鳥(niǎo)兒微笑致意。9、幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩(shī),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的,那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩(shī)。 他不僅是我的同學(xué),也是我最好的朋友。 同學(xué)們來(lái)了,從祖國(guó)的四面八方。10、水滸傳是小說(shuō)。 天下沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事。我自己畫(huà)幾筆。 薄霧漸漸在海面上升起。 實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。 11、白鷺本身就是一首優(yōu)美的歌。 白
14、鷺的確是一首精巧優(yōu)美的散文詩(shī)。 母親對(duì)我們說(shuō),讓它荒著怪可惜的,我們那么愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生。 石榴樹(shù)的樣子傻傻的,不像楊樹(shù)那樣有形象。 作為一名中國(guó)人,我感到驕傲。 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。12、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 春天,整個(gè)小城都浸在丁香的芳馨里。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?13、勇敢的鄭和帶著船隊(duì)出使遙遠(yuǎn)的西洋。 勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,不會(huì)屬于誰(shuí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 對(duì)岸出現(xiàn)了無(wú)數(shù)火把,像一條火龍。14、秦王沒(méi)有辦法,不得不客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。 聲音傳播的速度大約是1050千米每小時(shí)。 藺相如說(shuō),秦王他都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎? 流星體是天體。 期中考試我只考了65分,我很糾結(jié),告訴父母吧,他們會(huì)批評(píng)我的,不告訴他們吧,老師又讓家長(zhǎng)在試卷上簽字。15、將軍說(shuō),戰(zhàn)士們吃什么他就吃什么。 我出生的那間臥室,光線很暗,地面潮濕,但我非常愛(ài)它。 圓明園是園林。 教室里真安靜,安靜掉一根針都聽(tīng)得清清楚楚。16、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 白鷺釣魚(yú)。 楓樹(shù)林一片火紅
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