七上語文期中測(cè)試題

1、20152016學(xué)年度上學(xué)期七年級(jí)期中考試語文試卷一、基礎(chǔ)（24分）1、根據(jù)課文默寫古詩文：（10分）（1）日月之行，若出其中； ， 。 （曹操觀滄海）（2分）（2）君問歸期未有期， 。（李商隱夜雨寄北）（1分）（3） ，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄（1分）（4）王灣的次北固山下一詩中揭示了新舊交替的生活哲理的詩句是 ， 。（2分）（5）把白居易的錢塘湖春行默寫完整。（4分）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 ， 。 ， 。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。2、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（4分）（1）在這種gn gà 的處境中，我繼續(xù)待了近一年。  &

2、#160;（2）后來發(fā)生了fn qí ：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。（3）于是全班同學(xué)興趣高漲，一個(gè)個(gè) x r gng tng 。（4）接著我就大用其功，將這個(gè)國(guó)家的地理狀況記得 gn gu làn shú 。3、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（3分）A沿著晃動(dòng)的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。B爺爺返老還童，跟我玩起了打仗的游戲。C課堂上，語文老師幽默的語言常常讓學(xué)生忍俊不禁。D學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)，我們要及時(shí)向老師求教，做到不恥下問。4、下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（ &

3、#160;  ）（3分）A上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練。（把“一直”或者“始終”刪掉）B通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。（把“通過”或者“使”刪掉）C到了退休年齡的他，精力和身體還很健壯。（把“健壯”改為“充沛”）D我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。（把“一切”放到“人類的”后面）5、仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。（4分）如果你是魚兒，那么快樂就是一汪清涼的水；如果你是小鳥，那么快樂就是一片湛藍(lán)的天； ， ； ， 。2、 閱讀（46分）閱讀下面的文段完成6-18題。（一）（10分）論語十二章（節(jié)選）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。

4、”雍也子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！笔龆釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！笔龆釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！弊雍弊釉唬骸叭娍蓨Z帥也， 匹夫不可奪志也。”子罕子夏曰：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！弊訌?、解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。（3分）（1）飯疏食飲水（ ） （2）曲肱而枕之（ ） （3）博學(xué)而篤志（ ）7、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分） 逝者如斯夫，不舍晝夜。   8、下列對(duì)文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（    ）（3分）A以上節(jié)選內(nèi)

5、容涉及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和修身做人這三個(gè)方面。B選文第一則寫了學(xué)習(xí)的三種境界：知之、好之、樂之。其中，以學(xué)習(xí)為樂趣的人境界最高。C“三人行，必有我?guī)熝??！睆?qiáng)調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要學(xué)習(xí)。D“擇其善者而從之，其不善者而改之?！本渲械摹皳瘛弊值淖饔梅浅Ｖ匾?，它說明了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人身上，只有“擇其善”去“其不善”，自己才能有所進(jìn)步。（2） （9分）拾椹供親蔡順少年孤，事母孝。歲荒，糧食不足，順日拾桑椹，以異器盛之。赤眉賊見而問之。順曰：“黑者味甘以供母赤者味酸以自食。”賊憫其孝，以白米牛蹄贈(zèng)之。注釋：歲荒：年成不好。桑椹：成熟時(shí)黑紫色或黑色，味甜，可食。異器：不同的碗。9、下列各

6、組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（  ）（3分） A順日拾桑椹 / 日中不至 B以白米牛蹄贈(zèng)之 / 臨別贈(zèng)言 C賊憫其孝 / 悲天憫人 D糧食不足 / 足智多謀10、用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分） 黑 者 味 甘 以 供 母 赤 者 味 酸 以 自 食。11、你認(rèn)為蔡順是個(gè)怎樣的人？他的行為對(duì)你有什么啟示？（3分）（3） （10分）盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾

7、趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一

8、下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片這安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去，“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯

9、的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。（選自朱自清春）12、下列對(duì)原文的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A第段寫人的活動(dòng)和人的感覺反襯出春草勃發(fā)給人帶來的歡樂，表現(xiàn)春草的可愛。B第段按由高到低的順序描寫春花，思路清晰，層次分明。C第段的加點(diǎn)詞“賣弄”，在文中從感情色彩看是貶義詞。D本文抒發(fā)了作者熱愛大自然、熱愛生活，對(duì)生活充滿希望，想去創(chuàng)造更美好生活的思想感情。13、第段中“鉆”這個(gè)動(dòng)詞的使用，形象地寫出了春草旺盛的生命力，它暗示春天（ ）（3分）A是春草初生的季節(jié)。B充滿生機(jī)活力。C是溫暖和煦的季節(jié)。D充滿輕松與快樂。14、 第段中，“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@三個(gè)語

10、句的次序能否變動(dòng)？為什么？（4分）（4） （17分）父愛的高度 好多年都沒有看過露天電影了。記得小時(shí)候，家在農(nóng)村，那時(shí)電視、碟機(jī)這類玩意在鄉(xiāng)下壓根兒就沒見過，更別說是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影，周圍十里八村的人就都趕著去。在那露天地里，黑壓壓的一片，煞是壯觀。那時(shí)父親還年輕，也是個(gè)電影迷。每遇此等好事，就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”，帶著我摸黑去趕熱鬧。到了電影場(chǎng)，父親把車子在身邊一撐，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在人群后邊。我那時(shí)還沒有別人坐的板凳腿高，父親就每每把我駕在他的脖子上，直至電影結(jié)束才放下。記得有一次，看白蛇傳，我騎在父親的脖子上睡著了，竟尿了父親一身，父親拍拍我的屁股，笑著說

11、：“嗨！嗨！醒醒，都水漫金山了！”一晃好多年就過去了，我已長(zhǎng)得比父親還高，在人多的地方，再也不用靠父親的肩頭撐高了。春節(jié)回家，一天聽說鄰村有人結(jié)婚，晚上放電影，兒時(shí)的幾個(gè)玩伴就邀我一同去湊熱鬧。我對(duì)父親說：“爸，我去看電影了！”父親說：“去就去嘛，還說什么，又不是小孩子了！”“你不去？”“你自個(gè)去吧，我都六十幾的人了，湊什么熱鬧！”來到電影場(chǎng)，人不算多，找個(gè)位置站定。過了不大一會(huì)，身邊來了一對(duì)父子，小孩直嚷嚷自己看不見。如多年前父親的動(dòng)作一樣，那位父親一邊說著：“這里誰也沒有你的位置好”，一邊托著孩子騎在了自己脖子上，孩子在高處格格的笑著。我不知怎么搞的，眼一下子就濕潤(rùn)了。這么多年了，我一直在

12、尋找一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛的動(dòng)作，眼前這一幕不就是我找尋的結(jié)果嗎？想起了許多往事，再也無心看電影。獨(dú)自回家。敲門。父母已睡了，父親披著上衣來開門：“怎么這么早就回來了，電影不好？”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背，我的淚一下子涌了出來，什么也沒回答，只是把自己身上那件剛才出門時(shí)父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上。是啊，父親一生都在為兒子做著基石，把兒子使勁向最理想的高度托，托著托著，不知不覺間自己就累彎了腰，老了。我知道，這一生，無論我人生的坐標(biāo)有多高，都高不出那份父愛的高度，雖然它是無形的，可我心中有把尺啊。15、選文自然段敘述了一件事情，請(qǐng)概括出來。（12字內(nèi)）(4分)16、選文第自然段中“父親”所說的“水漫金山”是什么意思？表達(dá)了父親怎樣的情意？(4分)17、文中第段中，“把自己身上那件剛才出門時(shí)父親給披上的大衣又披到了他單薄的身上”，通過這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，你能看到作者怎樣的心思？(4分)18、文中寫了“我”兩次流淚，試比較兩次流淚的不同原因。(5分)三、作文（