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文檔簡介
1、八年級語文上冊期中模擬試題及答案六本試卷分四部分共25題。滿分150分,考試時間120分鐘。 親愛的同學(xué),八年級的學(xué)習(xí)生活已過了半學(xué)期,正是檢驗成果的時候了。來吧,打開你的思維,讓靈魂進(jìn)行120分鐘的愉快之旅。當(dāng)你走進(jìn)考場,你就是這里的主人。只要心境平靜,只要細(xì)心認(rèn)真地閱讀、思考,你會感到試題并不難。一切都在你的掌握之中,請相信自己!加油! 第一部分 語言積累和運用(32分) 一、完成19題(32分) 1、古詩詞積累(12分) (1)
2、0; ,一覽眾山小。(杜甫望岳)(1分) (2)紅樓夢中有詩云:“質(zhì)本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝?!边@讓我們聯(lián)想到周敦頤愛蓮說中與之意義相近的名句:“出淤泥而不染, ?!保?分) (3)望洞庭湖贈張丞相中,孟浩然委婉表達(dá)自己想做官卻無人引薦的想法的佳句是“
3、 ,端居恥圣明?!保?分) (4)桃花源記描寫桃花林美麗的句子是:芳草鮮美, 。(1分) (5)石壕吏中官吏的殘暴,老婦的悲苦形成鮮明對比的詩句是 :吏呼一何怒,
4、 。(1分) (6)崔顥在黃鶴樓中抒發(fā)鄉(xiāng)愁的句子是:“ ?煙波江上使人愁?!泵虾迫辉谠绾嫌袘阎锌吹焦路膊唤雌鹚监l(xiāng)之情:“ , ?!倍鸥υ诖和辉娭?,“
5、60; , ?!睂懗鲆驊?zhàn)事連綿,對親人音訊的渴盼。(5分) (7)古代詩人留下了許多寫“蓮”的詩句,請你寫一個與“蓮”有關(guān)的詩句。
6、160; , 。(2分) 2
7、、下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分) A潰退(kuì) 提防(d) 箱篋(qiè) 伎倆(li) B瓦礫(lì) 門檻(ki) 荒謬(miù) 奔喪(b
8、232;n) C寒噤(jìn) 涎水(xián) 殲滅(jin) 奔喪(dng) D悶熱(mn) 綏靖(suí) 模樣(mó) 文縐縐(zhu) 3、下列詞語的書寫全部正確的一項是( ) (2
9、分) A轉(zhuǎn)彎抹角 張皇出措 莫名其妙 逃躥 B名副其實 富麗堂皇 銳不可當(dāng) 贓物
10、160; C月明風(fēng)輕 精疲力竭 眼花撩亂 狼籍 D情有可原 窮愁潦倒 豐功偉績 煩燥 4、下列句
11、子加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分) A既然敵我力量懸殊,與其負(fù)隅頑抗,寡不敵眾,不如撤退,以保全有生力量。 B雖然敵人來勢兇猛,簡直銳不可當(dāng),但我軍頑強戰(zhàn)斗,終于擊潰了敵人的瘋狂進(jìn)攻。 C節(jié)日的商場里,商品琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。 D校園里傳來了駭人聽聞的消息,王剛作文競賽獲得了全國一等獎。 5、下列句子沒有語病的一項是
12、0;( ) (2分) A. 為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。 B. 高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊! C. 自從來到這個世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來自人類本身,一是來自大自然。 D. 考生在考場上專心答卷,而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。 6、下列相關(guān)文學(xué)常識的連線,正確的一組是( ) (2 分) A新
13、聞的結(jié)構(gòu)具有五個部分,分別是:標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語。 B雨果是英國著名作家,他的代表作品有巴黎圣母院九三年悲慘世界 C銘,是古代的一種文體,一般是刻在器物上用來警戒自己或稱頌功德的文字,這種文字一般不押韻。 D阿長與山海經(jīng)散文現(xiàn)代魯迅朝花夕拾 7、從上下文連貫的角度看,銜接最緊密的一句是( )(2分) 學(xué)習(xí)知識要一點一滴,善于積累,;平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬仞高峰。 A能鋪出千里路的是細(xì)小的不顯眼的石子。 B細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路。 C不顯眼的細(xì)小石子,卻能鋪出千里路。 D.
14、千里路的鋪成,是有了細(xì)小的不顯眼的石子。 8、請在空格內(nèi)為下面的新聞擬寫標(biāo)題。(不超過8字)(2分) 新華社鄭州1948年11月5日電 在人民解放軍偉大的勝利的攻勢下,南陽守敵王凌云于四日下午棄城南逃,我軍當(dāng)即占領(lǐng)南陽。 9、名著閱讀(6分) 祥子的衣服早已濕透,全身沒有一點干松地方;隔著草帽,他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面,已經(jīng)很難邁步;上面的雨直砸著他的頭與背,橫掃著他的臉,裹著他的襠。他不能抬頭,不能睜眼,不能呼吸,不能邁步。他象要立定在水中,不知道哪是路,不曉得前
15、后左右都有什么,只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了,只心中茫茫的有點熱氣,耳旁有一片雨聲。他要把車放下,但是不知放在哪里好。想跑,水裹住他的腿。他就那么半死半活的,低著頭一步一步的往前曳。(坐車的仿佛死在了車上,一聲不出的任著車夫在水里掙命。)風(fēng)雨中的樹葉是單薄的無助的,而黑暗社會中的祥子也是單薄的無助的,他根本沒有力量和這個社會抗?fàn)帲顼L(fēng)雨中的樹葉沒有力量與風(fēng)雨抗衡一樣。 (1)以上文段選自 ,作者
16、160; 。文中的主人公祥子最大的夢想是 。(3分) (2)請你結(jié)合具體情節(jié)簡要說說祥子這個人物的主要性格特征。(3分) 第二部分 文言文閱讀(滿分:17分) 二、閱讀甲、乙兩則文言文,完成1014題(17分) 甲山不在高,有仙則名。水不在深,有龍
17、則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (劉禹錫陋室銘) 乙孔子曰:“吾死之后,則商也日益,賜也日損?!痹釉唬骸昂沃^也?”子曰:“商好與賢己者處,賜好說不若己者。不知其子,視其父;不知其人,視其友?!惫试唬骸芭c善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,
18、如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所與處者焉?!?(選自王肅孔子家語) 注釋“商”和下文的“賜”皆為孔子弟子。益:長進(jìn)。損:減損。賢己者:比自己賢良的人。說:談?wù)?。視:看,比照?;喝诤汀uU魚之肆:賣咸魚的店鋪。 10、解釋下列句中的劃線詞語:(4分) 談笑有鴻儒 苔痕上階綠 無案牘之勞形 是以君子必慎其所與處者焉 11、在古漢語詞典中,“日”字有以下幾個義項。請根據(jù)語境判斷哪一個義項最適合乙段“則
19、商也日益”一句中的“日”字。(只需填序號)(2分) 日: A太陽 B白天 C日子 D每天,一天天地 12、下列句子的節(jié)奏劃分哪句是正確的?( )(2分) A. 山不在高,有仙則名。 B. 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。 C. 商好與賢己者處,賜好說不若己者。 D. 談笑有鴻儒,往來無白丁。
20、13、將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語:(4分) 孔子云:何陋之有? 商好與賢己者處,賜好說不若己者。 14、簡答題:(5分) (1)乙段中的“芝蘭之室”,后人常用來喻指賢士居所。甲段中的“陋室”以及文中提到的“ ”和“
21、160; ”都稱得上是“芝蘭之室”。(2分) (2)甲段“談笑有鴻儒,往來無白丁”,乙段“不知其人,視其友”、“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”等,涉及的都是“交朋友”的話題。在“交朋友”方面你有怎樣的個性化感悟?請聯(lián)系文段內(nèi)容自選角度具體談?wù)勀愕目捶?。?分)
22、60;
23、60; 第三部分 現(xiàn)代文閱讀(41分) 三、閱讀下面蘆花蕩中的文字回答1519題。(19分) 夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,A天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標(biāo)好像就是天上。 敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思。B可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可
24、以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一兩個從遠(yuǎn)方趕來的干部。 撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍(lán)色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。 C老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹??墒悄菚竦酶珊诘哪?,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老頭子每天每夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護(hù)送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。
25、老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。 因為他,敵人的愿望就沒有達(dá)到。 每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來。敵人發(fā)了愁。 這時那受傷的才痛苦地哼哼起來。小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么緊張,也沒怎么樣。誰知到了這里,反倒D一聲一聲像連珠箭,射穿老頭子的心。他沒法解釋:大江大海過了多少,為什么這一次的任務(wù),偏偏沒有完成?自己沒兒沒女,這兩個孩子多么叫人喜愛!自己平日夸下口,這一次帶著掛花的人進(jìn)去,怎么張嘴說話?這老臉
26、呀!他叫著大菱說: “他們打傷了你,流了這么多血,等明天我叫他們十個人流血!” 兩個孩子全沒有答言,老頭子覺得受了輕視。他說: “你們不信我的話,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天 明,你們看吧!” 小女孩子說: “你這么大年紀(jì)了,還能打仗?” 老頭子狠狠地說: “為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!二菱,明天你跟我來看吧,有熱鬧哩!” 15、選出不是比喻句的一項。( )(2分) A眼前的環(huán)境
27、好像是一個夢。 B彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。 C鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。 D老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。 16、選文突出表現(xiàn)了老頭子什么樣的性格特點?老頭子的性格特點主要通過什么描寫方法表現(xiàn)出來的?試舉例進(jìn)行說明。(4分) 17、本文語言樸實但有感染力。請從劃線的A、B、C、D三句中任選兩句,結(jié)合上下文進(jìn)行品析。(角度自選,或從修辭效果,或從詞語運用,或從描寫手法)(6分) 18、設(shè)想:老頭子說出要叫鬼子十個人流血的話時,二菱心里是怎樣想的,請把她當(dāng)時的心理活動補寫出來。(4分) 19、今年是建國60周年
28、,祖國的繁榮發(fā)展離不開革命先輩的浴血奮戰(zhàn),請把你積累的有關(guān)戰(zhàn)斗英雄的一個故事寫出來與大家分享。(字?jǐn)?shù)不超過80字)(3分) 四、閱讀父愛是金一文,完成2024題。(22分) 父愛是金 (1)我和父親的關(guān)系一直是淡淡的,從小學(xué)開始到上中學(xué),父親一直很少過問我的學(xué)習(xí),更不用說為了我的學(xué)習(xí)而忙碌。中考時,我只考上了一所離家很遠(yuǎn)的二流高中,面臨著茫茫未知的前途。像所有的家庭一樣,母親求助于父親,希望通過關(guān)系幫我找一所好一點的學(xué)校。而父親的回答是:朽木在哪兒都一樣。況且父親是從不求人的,母親只有唉聲嘆氣。那夜,我的心涼到了極點,淚水浸濕了大半個枕巾。我默默地告訴自己:走吧,走吧,這樣的家庭還有什么可留戀
29、的。 (2)不久,我背起行囊,孤身一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),繼續(xù)我的并不光明的求學(xué)生涯。 (3)日子很苦,沒有希望的生活失去了應(yīng)有的朝氣。我在渾渾噩噩中打發(fā)著無聊的時光,吸煙、酗酒、打架,以至于不得不要父親來收拾殘局學(xué)校通知父親來領(lǐng)我回家。我在一種報復(fù)的滿足和忐忑不安中等待父親的到來。 (4)幾天后的一個下午,父親找到我時,我又被酒精麻醉得差不多了。他繃著臉,一言不發(fā),只是呆呆地看著我,似乎我不是他的兒子。我所有的委屈在一瞬間進(jìn)發(fā):“你從來就沒關(guān)心過我,現(xiàn)在你總算滿意了吧”父親哆嗦著打了我兩個耳光,頭也不回地推門而去,惶惶中我早已淚滿心谷。 (5)回到宿舍,舍友遞給我一大包粽子,說今天是端午節(jié),父親帶來了
30、我最愛吃的紅棗粽子。未了,他給我講述了一個我永生難忘的場面父親求校長再給我一次機會,說得涕淚俱下,他最后表態(tài):“給孩子一個月時間,要是不改,我再來把他領(lǐng)回去?!蹦峭?,粽子在我的枕邊散發(fā)著誘人的香味。我徹夜未眠,開始認(rèn)真考慮同父親的關(guān)系。 (6)三天后,父親托人給我捎來一個包,包里只有一本傅雷家書,沒有贈語,只是書的第73頁被折起,上面用紅筆寫了一段話:“倘使這些話使你聽了不愉快,使你覺得我不了解你,那么請你想到上面兩個理由而原諒我,原諒我拋不開父母對子女的心?!?(7)不知是那兩記耳光打醒了我,還是那誘人的粽子香味喚回了失去的希望。父親再也沒有被校長“召見”。 (8)第二年八月,我又一次背起行
31、囊遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。我考上了一所雖不是名牌,但絕對鍛煉人的大學(xué)。 (9)父親第一次在我打點行囊的時候看著我,不顧剛被摔壞的腿執(zhí)意要送我去車站。一路上,父親什么也沒有說。我跟在他后面,默默地走路。 (10)到了車站,父親幫我把包放好:“凡事靠自己,輕易莫求人?!?(11)父親只留給我一句話。 (12)父親兩鬢斑白,已不再年輕。父親說這句話時花了好長時間,長得讓我感到心痛。我淚水橫流,父親卻轉(zhuǎn)身往回走去。 (13)“爸!”我輕輕地喊了聲。 (14)父親沒有回頭。 (15)“爸!”我大喊了出來。 (16)我看到了緩緩轉(zhuǎn)過身來的父親他已是淚流滿面。 (17)那是我第一次也是惟一一次看見父親流淚。從此以后,我不
32、再哭泣,不管多苦多累,受多大委屈,在父愛的陪伴下,我始終昂首前行。 (18)有人說父愛如山,也有人說父愛似海,而我要說,父愛是金。(選文有改動) 20、第(1)段中“朽木在哪兒都一樣”這句話的言外之意是什么?(2分) 21、文中在結(jié)尾處父子車站離別時,我為什么會“淚水橫流”?而父親在我的叫喚下為什么也“淚流滿面”?請聯(lián)系上下文談?wù)勀愕睦斫?。?分) 22、有人認(rèn)為小說的結(jié)尾“有人說父愛如山,也有人說父愛似海,而我要說,父愛是金。”是“蛇足”,你同意這個看法嗎?請說明理由。(4分) 23、父愛是金!大愛無聲!讀完這篇文章,文中“父親”的形象一定會觸動你的心靈。
33、請寫一則50字以上的讀書筆記,把你的感悟聯(lián)想表述出來。(5分) 24、現(xiàn)在的中學(xué)生常常因為處理不好自己與父母的關(guān)系而困惑。從這個角度來看,父愛是金一文能給你怎樣的啟示?請結(jié)合文章內(nèi)容和自己的生活感悟談?wù)劇#?分) 第四部分 寫作(滿分:60分) 五、完成25題(60分) 25、以下兩題,任選一題作文。 (1)“誰言寸草心,報得三春暉?”感念春日般的慈母恩惠,是我們熾熱的赤子情懷。我們以寸草之心感念生養(yǎng)自己的至親,我們也以寸草之心感念對我們恩重如山的母校、祖國母親、地球母親<注:寸草,微細(xì)的小草。>
34、 請以“寸草心”為題目寫一篇文章。 要求:根據(jù)提示扣題作文; 字?jǐn)?shù)不少于500字; 文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名; 不能抄襲。 (2)只要我們留心觀察,用心體會,就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有價值的東西。如從一件尋常小事中感悟出了一個道理,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了一種有效的方法,在與人交往中察覺到一份真誠請以“我發(fā)現(xiàn) ”為題,寫一篇文章。 要求:根據(jù)自己的生活經(jīng)歷將題目補充完整; 表達(dá)真情實感; 不
35、得少于500字。 參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn) 1、古詩詞積累。(12分) (1)會當(dāng)凌絕頂 (2)濯清漣而不妖 (3)欲濟(jì)無舟輯 (4)落英繽紛 (5)婦啼一何苦 (6)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 “鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看?!?#160;“烽火連三月,家書抵萬金?!?(7)例:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。 江南可采田,蓮葉何
36、田田。 (要點與評分:每格1分,有錯、漏、添、亂序等情況者,該格不得分。) 2、D 3、B 4、C 5、C 6、D 7、B (每小題2分) 8、(2分)例:我軍占領(lǐng)南陽 (出現(xiàn)錯別字扣1分) 9、(3分)(1)駱駝祥子 老舍 擁有一輛自己的黃包車
37、 (要點與評分:每格1分,前兩格出現(xiàn)錯別字都不給分,后一格大意相同即可。) (3分)(2)性格特征如:老實、健壯、堅忍、自尊好強、吃苦耐勞;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。 (要點與評分:性格特征1分,結(jié)合具體情節(jié)2分。脫離原著,另編故事,不得分。) 10、每個解釋1分。酌情給分。 博學(xué)的人 長上 使身體勞累 謹(jǐn)慎、小心 11、(2分) D 12、(2分)
38、0; B 13、(4分)每句2分。酌情給分。 孔子說:有什么簡陋的呢? 商喜歡和比自己賢良的人相處,賜喜歡評論不如自己的人。 14、(1)(2分)各1分。出現(xiàn)錯別字不得分。 諸葛廬(南陽諸葛廬) 子云亭(西蜀子云亭) (2)(3分)答題要求:內(nèi)容上扣住“交朋友”的話題,從正、反面談皆可,要結(jié)合文段內(nèi)容;語言表達(dá)清楚流暢。內(nèi)容2分,語言1分。脫離文段泛泛而談?wù)咦疃嗟?分。 例一:我認(rèn)為對象的選擇是需要慎之又慎的,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們要選擇那些可以給予我們幫助的朋友,在潛移默化中,達(dá)到人格的自我完善。 例二:交朋友應(yīng)交有品位、有追
39、求的人,與這樣的人相處自己便能不斷受到好的影響而不斷提高。這就是所謂的近朱者赤,就如商一定會在賢于自己的朋友的影響下成長一樣。 例三:要保持君子本色,除了自身的修養(yǎng)之外,朋友的影響也是很重要的,所謂“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑”,多與“善人”、“鴻儒”交往,有助于修身養(yǎng)性。 15、(2分)A 16、(4分)要點與評分:能簡要答出性格特征圍繞“自尊心與自信心都很強”等得1分。能打出運用的描寫方法得1分。具體舉例再分析可得2分。 例1:語言描寫。例如:“我沒臉見人?!薄澳銈儾恍盼业脑?,我也不和你們說。誰叫我丟人現(xiàn)眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你們看吧!”。這幾處語言描寫都生動地表現(xiàn)了老頭子因沒有圓滿地完成任務(wù)而懊喪、內(nèi)疚、自責(zé)的心理,和要為小姑娘報仇的決心和信心,表現(xiàn)
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