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文檔簡介
1、蘇教版六年級上冊語文期末測試題題 號一二三四總 分得 分 溫馨寄語:親愛的同學們,在愉快而緊張的學習中,我們一直期待著豐收,請大家細心審題,認真解答,把字寫端正,相信你一定能采摘到最甜美的果實。加油吧。得 分 評卷人 一、口語交際我流利(5分) 我們在平時的閱讀中,已經(jīng)學習了不少名言。相互交流一下,你最喜歡哪句名言?這句名言給了你哪些啟發(fā)? _ 得 分 評卷人 二、積累運用我最棒(40分) 1、看拼音寫詞語(10分)liá
2、;n do hn yn nüè sh xi sè rón qià ( ) ( ) ( ) &
3、#160; ( ) ( ) kun shù pin pì zhù zào b li kng ki ( ) ( )
4、60; ( ) ( ) ( )2、把下面的詞語補充完整,并解釋所填詞語的意思。(3分)悲憤欲( )_ ( )荊請罪_負( )頑抗_ ( )然有序_( )( )不倦_ 大名( )( )_3、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空(5分)不但而且 只有才
5、 如果就 雖然但是 因為所以 只要就 (1)他( )機智,( )勇敢。(2)( )我們不團結(jié),(
6、160; )不會取得團體總分第一名的好成績。(3)犯了錯誤,( )改正,( )是好孩子。(4)( )分別多年了,( )彼此的心還連在一起。(5)( )明天下雨,我們的郊游活動( )暫停。4、按
7、要求寫句子(5分)(1)肖邦必須離開自己的祖國。(改成雙重否定句)_(2)紫水晶般的葡萄結(jié)滿了碧綠枝蔓。(縮句)_ (3)班干部必須嚴格遵守班級的紀律。(改成反問句)_(4)美麗的荷花隨風擺動。(改為擬人句)_(5)父親說“這是我對你們的希望?!保▽⒅苯右玫母臑檗D(zhuǎn)述)_5、照樣子,把句子補充完整。(3分)生命的意義在于奉獻而不在于索取。如果我是一片白云,我將盡力去裝點藍天:如果我_ _,我將_ _;_ _,_ _。6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(16分) (1)本學期,我們通過讀書認識了愛國科學家_;愛國工程師_;愛國作家_;愛國音樂家_;鞋匠的兒子_。其中你最佩服的人是_,因為_。(2)陸游是南宋
8、愛國詩人,他臨終前的遺憾是“ , ?!?;他強調(diào)知識與實踐的關(guān)系是“ , 。” (3)“每一個舞姿都_,每一個舞姿都_,每一個舞姿都是_。每一個舞姿都使人_,使人_。”讀了這段話我們感受到了安塞腰鼓的_,課文主要運用了_表達方式來突出這個特點。(4)輪椅上的霍金這篇課文主要向我們介紹了 國著名科學家史蒂芬·霍金,他被稱為“ ”,他撰寫的科學著作 在全世界擁有無數(shù)的讀者。 (5)牛郎織女中的兩位主人翁
9、深受人們的同情,大家希望他們有個美好的未來,正如蘇軾在一首詞中寫道的: , 。(6)詹天佑在開鑿隧道時,因為居庸關(guān) , ,他采用了 ;而八達嶺隧道因為 ,所以采用了 。 (7)“那里的天比別處的更可愛,空氣是那么 ,天空是那么 ,使我總想 ,表示我 ?!睆倪@句體會出草原天的特點是 。得 分 評卷人 三、閱讀理解我拿手(25分) (一)(9分)他們站在路邊,詠唱著埃斯內(nèi)爾特地為肖邦譜寫的送
10、別曲即使你遠在他鄉(xiāng)。埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說:“孩子,無論你走到哪里,都不要忘記自己的祖國呀!”肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯,深情地對肖邦說:“這里裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!”肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯,回首望了望遠處的華沙城,然后登上馬車,疾馳而去。 (1)這是文章 的片段。(1分)(2)用“”給加點字選擇正確的解釋。(2分) 疾馳:( ) A、根 B、快&
11、#160; C、病 彌漫:( ) A、水溢出來 B、滿,遍 C、沒有限制 (2)這段話寫了三個場景,分別是: 。(3分) (3)埃斯內(nèi)爾送給肖邦的“特殊禮物”是指 ,老師送給肖邦這個禮物的目的是 。(3分)(二)擁你 入 懷(16分)她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。醫(yī)生要她務(wù)必及時入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓(跨 垮)大多數(shù)中國家庭,更何況她還是一名單身母親,一個月只掙8
12、00元錢。她的女兒才8歲,念小學三年級,很聰明,讀書也很用功,上學期還拿了三好學生獎狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。她回家了,女兒還未放學,她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意,可一場突如其來的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債(zài zhài)務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒女兒,她還能指望誰?她想:與其 ,不如 。她抹掉眼淚,出了門。屋外,寒風凜凜,像一把三棱(líng léng)尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動著。她吐出了一口痰,痰里
13、有血,腥腥的。她買了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚有肉,還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。女兒回家了,興奮的大叫,忙問今天是什么好日子。她心如刀絞,坐下來,不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心,似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。這天晚上,她緊閉了門窗,旋開了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁地親吻女兒額頭。就在這個時候,她忽然聽見女兒喊:“媽媽,媽媽!”“怎么了?”她問?!皨寢專裉炜荚嚵?,我語文、數(shù)學都考了100分!”女兒得意地說?!罢婀浴彼煅剩▂è yàn)著,說不下去了?!皨寢專洗文阏f我考了100分,你就答應(yīng)我一個愿望。”女兒仰起臉,一雙眼睛因為(
14、期待 等待)而閃閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽,你不會耍賴吧?”“媽媽不不耍賴。”她用枕巾擋住女兒的視線,并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖,已經(jīng)沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又(親切 熱切)?!安豢迡寢尣豢?!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。還有 媽媽 女兒小聲說 如果你實在想哭 就請等我長大 能把你摟入懷里時再哭 好嗎 “好的,媽媽一定做到。”她“哇”的一下哭出聲。她松開女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開了窗子。1、在括號里選擇正確的讀音、字或詞語,打上“”。(3分)2、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)
15、遲疑 近義詞( ) 反義詞( )隱藏 近義詞( ) 反義詞( )3、仿照例子寫出四個含有打比方的成語。(2分)例:心如刀絞 、 、 、 4、為文中畫橫線的句子加上標點符號。(3分)6、文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是 ,她為什么這樣做呢?請把她當時的想法填寫在文中的橫線上。第二種是 ,促使她改變決定的原因是 。(3分)6、用“ ”在文中畫出兩處點明題目的語句,并分別寫出你讀后的感受。(3分)_ 得 分 評分人 得 分 評卷人 四、習作園地我馳騁(30分) 題目:生活因 而精彩提示與要求:追求美好的理想,
16、享受愛心的陽光,體驗親情與友情生活是多么精彩!請選取自己在生活中曾有的經(jīng)歷,把題目補充完整,寫一篇作文。題目橫線上可以填寫:追求、愛心、友誼 參 考 答 案 二、積累運用我最棒1、鐮刀 昏庸 虐殺 羞澀 融洽寬恕 偏僻 鑄造 玻璃 慷慨2、絕:氣息中止 負:背著 隅:角落 井:整齊,有秩序孜孜:勤勉,不懈怠 鼎鼎:盛大的樣子3、不但而且 如果就 只要就 雖然但是 如果就4、(1)肖邦不
17、得不離開自己的祖國。(2)葡萄結(jié)枝蔓。(3)班干部怎能不嚴格遵守班級的紀律?(4)美麗的荷花隨風翩翩起舞。(5)父親說,這是他對我們的希望。5、(1)錢學森 詹天佑 巴金 肖邦 林肯(2 死如元知萬事空 ,但悲不見九州同 。 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(3)充滿了力量 呼呼作響 光和影的匆匆變換 戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中 嘆為觀止 豪放 、驚心動魄等 排比(4)英 “宇宙之王” 時間簡史(5)但愿人長久,千里共嬋娟(6)山勢高 巖層厚 從兩端同時向中間鑿進 長約1100米,有居庸關(guān)隧道的3倍長(7)清新 明朗 高歌一曲 滿心的愉快 可愛三、閱讀理解我拿手(一)、1、請把我的心臟帶回祖國2、 B B3、詠唱送別曲 老師的叮囑 贈送銀杯4、祖國的泥土 希望肖邦永遠記著祖國(二)、1、垮、 zhài、 léng、 yè 、 期待、 熱切2、猶豫 果斷 隱蔽 顯露3、多如牛毛、 快如閃電、 淚如雨下、 重如泰山、 心如刀割等 4、“ , ,” ,“ , , , ?”5、和女兒一起自殺 讓女兒孤單地活在世上受苦 和她一起離開人
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