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1、中考新航線語文一模一、積累運用(共20 分)得分 評卷人 (一)積累(共10 分)1 把拼音所表示的漢字和加點字的注音寫在指定方格內(nèi)。( 2 分)溝通,是春天的綿綿細雨,滋潤著人們干he ()的心田;溝通,是夏天的習習涼風,沉寂了人們狂躁的喧 xip ( );溝通,是秋天的澹()澹江水,帶走了人們無盡的憂思;溝通,是冬天的熊熊炭火,消融()了人們塵封的ji m( )冰。因為溝通,心靈之門敞開,陽光和幸福結(jié)伴往來。填字注音2默寫。( 6 分)( 1 )剪不斷,理還亂,是離愁。2 2),小園香徑獨徘徊。( 3)醉能同其樂,太守也。( 4) 與朱元思書中高度概括富春江奇異景色的兩句話是:,。3選出對
2、名著駱駝祥子相關(guān)內(nèi)容的表述錯誤的一項。( 2 分)【】A 祥子本來生活在農(nóng)村,18 歲的時候,不幸失去了父母和幾畝薄田,便跑到北平城里來做工了,生活迫使他當了人力車夫。B 祥子在街上拉車時,遇到了小馬,他沒錢給父親買包子,不能讓父親餓肚子,于是祥子 便買了幾個包子給了小馬,小馬對他很感激。C.在西安門,祥子碰到了老主顧曹先生,曹先生正需要一個車夫,祥子便高興地來到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和氣。D 為了給虎妞辦喪事,祥子逼迫賣掉了車,這樣,他到城里來幾年的努力全部落了空。得 分 評卷人 (二)運用(共6 分)4下面一段場面描寫文字,有好幾處語病,請按要求加以修改。( 4 分)換用號:增
3、補號:刪除號:調(diào)位號:有一天,帥氣的挖掘機開進了這個場地,高大的楊樹被砍,沙灘排球場被填,羽毛球場被挖未過多時,一座豪華的羽毛球館騰空而起。這座按裝了地板,配有更衣室、衛(wèi)生間等設(shè)施, 真的讓人大開眼界。然而, 每小時 30 元以上的收費卻將我等月收入超過3000 元的球迷擋在門外。球友們用不起這樣的球場,又找不到合適的場地,只好放棄打球,改為走路或跑步,我們覺得也非常滿意。 刪除與整個語段的情感不協(xié)調(diào)的一句話。( 1 分) 語段中還有幾處語病,請選擇34處用規(guī)定的符號在原文上加以修改。(3分)5根據(jù)下面這段文字的主要意思,擬寫一條公益廣告語(至少使用一種修辭手法)。 ( 2 分)德國 團結(jié)報史
4、無前例地出版了完全手寫的頭版,警告人們不要因為使用電腦而荒廢手寫技能。我們也應(yīng)該大力宣傳并實踐漢字書寫,為重拾漢字書寫搖旗吶喊。(三)綜合性學習(共4 分)6下面是半月談“社情民意調(diào)查中心”近期公布的公眾心中“最向往人群”與“較為誠實守信的人群”對比圖,仔細研讀后回答后面問題。 ( 4 分)項目科學家公務(wù)員 財富人物律師醫(yī)生工程師等勞動模范道德楷模媒體人作家明星藝術(shù)家最向往的人群40.7% 38.6% 31.5% 35.8% 27.7% 16.3% 10.2%較誠實守信的人群37.7% 11.0% 5.1% 21.5% 60.7% 18.8% 4.1%( 1 )概述圖表傳遞的主要信息。( 2
5、分)( 2)請依據(jù)上述對比圖,對目前的“道德建設(shè)”提出一點合理的建議。 ( 2 分)二、閱讀理解(共40 分)得分評卷人(一)閱讀茹志娟的百合花節(jié)選,完成711題。(共13分)擔架員把傷員抬上門板,但還圍在床邊不肯走。一個上了年紀的擔架員,大概把我當成醫(yī)生了,一把抓住我的膀子說:“大夫,你可無論如何要想辦法治好這位同志呀!你治好他,我我們?nèi)w擔架隊員給你掛匾!”他說話的時候,我發(fā)現(xiàn)其他幾個擔架員也都睜大眼盯著我,似乎我一點頭,這傷員就立即會好了似的。我想給他們解釋一下,只見新媳婦端著水站在床前,短促地 “啊” 了一聲。 我急撥開他們上前一看,我看見了一張十分年輕稚氣的圓臉,原來棕紅的臉色,現(xiàn)已
6、變得灰黃。他安詳?shù)睾现郏娧b的肩頭上,露著那個大洞,一片布還掛在那里。“這都是為了我們,”那個擔架員負罪地說道,“我們十多副擔架擠在一個小巷子里,準備往前運動,這位同志走在我們后面,可誰知道狗日的反動派不知從哪個屋頂上撂下顆手榴彈來,手榴彈就在我們?nèi)丝p里冒著煙亂轉(zhuǎn),這時這位同志叫我們快趴下,他自己就一下?lián)湓谀莻€東西上了”新媳婦又短促地“啊”了一聲。我強忍著眼淚,給那些擔架員說了些話,打發(fā)他們走了。我回轉(zhuǎn)身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,她剛才那種忸怩羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子,這位高大而又年輕的小通訊員無聲地躺在那里。我猛然醒悟地跳起身,磕磕絆絆地跑去找醫(yī)生,
7、等我和醫(yī)生拿了針藥趕來,新媳婦正側(cè)著身子坐在他旁邊。她低著頭,正一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說: “不用打針了。 ”我過去一摸,果然手都冰冷了。新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細細地、密密地縫著那個破洞。我實在看不下去了,低聲地說: “不要縫了。 ”她卻對我異樣地瞟了一眼,低下頭,還是一針一針地縫。我想拉開她,我想推開這沉重的氛圍,我想看見他坐起來,看見他羞澀的笑。但我無意中碰到了身邊一個什么東西,伸手一摸,是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭。衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,
8、狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子是借老百姓的。”“是我的”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。7簡要概括選文的主要內(nèi)容。(不超過30 字) ( 2 分)8聯(lián)系上下文,分析選文劃線句的表達作用。( 3 分)9 請結(jié)合選文內(nèi)容分析:選文中那位通訊員雖然犧牲了,但讀者同樣能感受他的 “不平?!?,這是為什么?通訊員是一個怎樣的人?(3 分)10 選文最后把“撒滿白色百合花的被子”蓋上了這位青年人的臉,你認為這
9、樣結(jié)尾好不好?為什么?(2 分)11 茅盾說茹志娟的百合花這篇小說描寫戰(zhàn)爭“清新”。結(jié)合選文說說你對“清新”的理解。 ( 3 分)得分評卷人 (二)閱讀丁立梅的散文草地上的月亮,完成1216題。(共15分)夏天正熱烈的時候,我意外撞見一塊美麗的草地。有月的夜晚,我邀人一起,盤腿坐在草地上,聽風吹,聽蟲叫,聽花開,聽草與草的喁喁私語。夜的聲音,豐富得令人驚奇。(A) 月亮掉在河里。河水清幽幽的,河里的月亮,便顯得格外俏皮。像喜歡探險的孩子,偏要往了那幽深的地方去,一步一探,一步一驚叫。這是月亮的樂。月亮為什么不樂呢?(B) 一艘駁殼船停泊在不遠處的水上。月色把它的堅硬,泡成柔軟。它看上去,很像一
10、蓬青綠的小島,浮在水面上。我認識那船,外地人的,男人女人,還帶著兩個五六歲的孩子。是兩個男孩,看上去像雙胞胎,一樣黝黑的皮膚,一樣圓溜溜的眼睛,壯壯實實的。他們在岸上捉蚱蜢,追蜻蜓,玩得不亦樂乎。有大船運來貨物的時候,男人女人就忙開了,他們的駁殼船,承載著卸載貨物的重任。那是晴白的天。一些時候,河岸靜著,男人女人閑著。船上的桅桿上,扯出一根繩索來,女人在晾衣裳。家常的衣裳,一件一件,大大小小,紅紅藍藍,有歲月靜好的意思。男人呢?男人竟在船頭釣起了魚,天熱,他打著赤膊,相當?shù)赜崎e自得。有天黃昏,我走過那里,竟意外發(fā)現(xiàn)他在船頭拉二胡。女人進進出出,并不專心聽。兩個孩子在打鬧著玩,也不專心聽。男人不
11、在意,他拉了自己聽,拉得專注極了,嗚嗚啞啞,嗚嗚啞啞。那是他的樂。我想起另一些場景。那個時候還小,(C)鄰家有老伯,相貌奇怪,嘴角歪著,臉上遍布疤痕,手腳亦是不靈便的,走路抑或遞物,都抖抖索索著。聽大人們說,他年輕時,遇一場大火,家人悉數(shù)遇難,唯他死里逃生。村人同情他,給他重新搭了兩間茅屋住,分配了兩頭牛,讓他養(yǎng)著。日日見他,都是與牛同進同出的。他卻喜歡歌唱。有人無人時,他高興起來,都會扯開嗓子吼幾句。唱的什么歌無人說得清,反正就那樣唱著,頭微微仰向天空,嘴巴大張著,一聲接一聲,樂著他自己的樂。每逢他唱歌,村里人都會笑著說,聽,謝老大又在學牛哞哞叫了。謝老大是村人對他的稱呼??赡芩侵x家最大的
12、孩子這是我的猜測了。我一直不知道他的名字。(D)他并不介意村人的取笑,照舊唱他的,頭微微仰向天空,嘴巴半張著。他身旁的牛,溫順地低著頭,吃著草。也見他在夕陽下喝酒。作下酒菜的,有時是一碟蘿卜,有時是一碟咸菜。他瞇著眼睛,輕呷一口,并不急著把酒咽下去,而是含在嘴里,久久咂摸著,臉上浮現(xiàn)出滿足的笑容。我遠遠站著看,以為那酒定是世上最好的美味。某天趁他不注意,偷喝, 麻辣出兩眶淚。經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境。月亮升得越來越高,升到草地的上空。夜露悄悄落,落在草葉上。這個時候的月亮,變得更調(diào)皮了,它鉆進草葉上的每滴露珠里。于是,每滴露珠里,都晃著一個快樂的月亮。我坐在這些大大小小的月亮中
13、間,跟蟲子比賽吟唱,心境澄清,我也像一枚快樂的月亮了。(選自中華活頁文選,有刪改)12文中所有的景色和人物都呈現(xiàn)出什么樣的共同特征?請用一個詞語概括。( 2 分)13 “草地上的月亮”在文中具體指什么?( 4 分)14對文中(A)(B)(C)(D) 四個劃線句的分析與理解,錯誤的一項是:【】 ( 2 分)A 運用比喻和擬人的修辭手法,寫出了水中月亮的活潑、美麗。B 寫駁殼船“柔軟”、輕巧的特點是為了烘托船上人們的悠閑與快樂。C.運用外貌描寫,寫鄰家老伯的不幸,表達作者的深切同情。D 神態(tài)描寫,寫出老伯唱歌時的投入和內(nèi)心的滿足。15有人評價丁立梅的散文“有一幅優(yōu)美的背景,有一兩則輕靈的故事,最后
14、得出一條富于理趣的生活哲理”,據(jù)此,請你代寫“一條富于理趣的生活哲理”的話作為本文的結(jié)尾。 ( 40字左右) 。 ( 3 分)16文中寫“偷喝”鄰家老伯的酒,“經(jīng)年之后,我始才明白,他品嘗的,原是心境”,結(jié)合你對生活的體驗和了解,談?wù)勀銓@句話的理解并簡述“心境”對于人生的意義。4 分)得 分 評卷人 (三)閱讀【甲】【乙】兩段文言文,完成 1720題。(共12分)【甲】蔣氏大戚,汪然出涕曰: “君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入,號呼而轉(zhuǎn)徙,饑渴而頓踣,觸風雨,犯寒暑,呼噓毒
15、癘,往往而死者相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉;與吾父居者,今其室十無二三焉;與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死則徙爾。而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北,嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。( 1)蓋一歲之犯死者二焉;其余,則熙熙而樂。豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉!今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”(選自捕蛇者說)【乙】昔有愚人,適友人家,與主人共食。嫌淡而無味。主人既聞,乃益鹽。食之,甚美,遂自念曰: “所以美者,緣有鹽故。 ”( 2)薄暮至家,母已具食。曰:“有鹽乎?有鹽乎
16、?”母出鹽而怪之,但見兒惟食鹽不食菜。母曰: “安可如此?”愚人曰: “吾知天下之美味咸在鹽中。"愚人食鹽不已,味敗,反為其患。天下之事皆然,過則非惟無益,反害之。【注釋】?。簤摹;迹旱満Α?7解釋加點的字或短語:( 2 分)2)鄉(xiāng)鄰之生日蹙(4)母出鹽而怪之( 4 分)( 1 )汪然出涕曰()( 3)適友人家()18用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的兩個句子。( 1 )蓋一歲之犯死者二焉。( 2)薄暮至家,母已具食。19選出下面對【甲】【乙】兩文相關(guān)內(nèi)容的分析正確的一項【】 ( 2 分)A 【甲】文用直接引述的方式,通過蔣氏的大段哭訴來表達主題,打動讀者。B 【乙】文用細膩生動的筆墨描述了一
17、個富有童話意味的小故事并揭示了其中的道理。C 【甲】【乙】兩文中“則久已病矣”“則已后矣” “食鹽不已”的“已”意思基本相同。D 【甲】【乙】兩文都通過敘述故事來說明一個道理,所以它們都屬于寓言體文章。20 【甲】 【乙】兩段文字所要揭示的主旨分別是:( 4 分)【甲】 (用自己的話)(用文中原句)得分 評卷人 三、寫作(40 分)21請以“起步”為題,寫一篇不少于 600 字的文章。除詩歌外,文體自選。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等。起步九年級語文參考答案及評分標準一、積累運用(20 分)(一)積累(共10 分)1 涸,囂,堅,den, rengo (共2分。對23個得1分,對45個得2分)
18、2 ( 1)別是一番滋味在心頭。( 2)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。( 3)醒能述以文者。( 4)奇山異水,天下獨絕。(共 6 分。一線1 分,有錯該句不得分)3 B ( 2 分。 B 項中的“小馬”應(yīng)為“老馬”, “父親”應(yīng)為“孫子”)(二)運用(共6 分)4 (1)刪掉“我們覺得也非常滿意”。(2)“帥氣”改為“轟鳴”等?!膀v空而起”改為“拔地而起”?!鞍囱b”改為“安裝”?!霸O(shè)施”后加上“的球館”?!俺^”改為“不足” 。 (共 4 分。改對1 處得 1 分。如有其他改法只要合理亦可給分)5示例:寫字是一項技能,寫字是一筆財富,寫字是一種傳承。(共 2 分。修辭恰當1 分,內(nèi)容適當1
19、分)(三)綜合性學習(共4 分)6. (1)對大多數(shù)行業(yè)來說,“最向往的人群”與“較為誠實守信的人群”是不同步的;大多數(shù)高收入人群( “最向往的人群”)的“誠實守信”指數(shù)不高。 ( 2 分。意對即可)( 2)提示:結(jié)合對比圖主要信息,圍繞道德建設(shè),觀點鮮明,表達通順。( 2 分)如意思有“為富不仁” “誠實守信”和“讀書多少、收入高低不成正比”等,酌情給分。二、閱讀理解(40 分)(一) (共 13 分)7新媳婦為犧牲的通訊員縫補衣肩上的破洞并獻出自己的百合花被子。(共 2 分)8 . 劃線句運用神態(tài)、動作等描寫方法,表現(xiàn)了新媳婦縫補破洞和獻新被子的執(zhí)著與堅定,表達了她的淳樸、善良與對解放軍戰(zhàn)
20、士的敬愛。(共 3 分。意對即可)9 .( 1) 側(cè)面描寫(間接描寫); 擔架員的講述,新媳婦的言行等;第二小節(jié)的插敘部分和 “是他給我開的飯,兩個干硬的饅頭”兩處寫出了通訊員英勇無畏、關(guān)愛戰(zhàn)友的高尚品質(zhì)。 (共3 分。意對即可)10感人;有象征意義。象征著軍民之間純潔的感情,象征著新媳婦的善良與淳樸,象征著通訊員戰(zhàn)士高尚的品質(zhì)。(共 2 分。以前兩點為主,意對即可)11 提示:圍繞“清新、俊逸”從情節(jié)選擇、語言特色、人物形象等方面進行分析。 (共 3分。不必面面俱到,意對即可)(2) (共 15 分)12. 快樂。(共2 分。意對即可)13. 水中活潑美麗的倒影,天空中調(diào)皮可愛的月亮。( 2 分) 恬靜生活中人們快樂的心境。( 2分) (共4分。意對即可)14. C (共 2 分)15. 示例:快樂,原是上帝賦予每個生命的。公平,無一遺漏,如陽光普照,如月光傾灑。無論貴賤,無論貧富。(共 3 分。按扣文、觀點、表達等依3、 2
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