中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)

1、2011中考語(yǔ)文試題分類匯編：綜合性學(xué)習(xí)2011·安順市三、綜合性學(xué)習(xí)能力考查10 分一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解寫鋼筆字的知識(shí)，提高寫鋼筆字的水平，班上準(zhǔn)備開展“走進(jìn)硬筆鋼筆書法”的主題活動(dòng)。30 、如果同學(xué)們推薦你為本次活動(dòng)的策劃人，你打算設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目？請(qǐng)仿照下面的例如寫出兩項(xiàng)，并說(shuō)明活動(dòng)目的。4 分【例如】項(xiàng)目：硬筆鋼筆書法比賽目的：激發(fā)同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情，促進(jìn)同學(xué)們認(rèn)真練字。項(xiàng)目一： 目的： 項(xiàng)目二： 目的： 31 、為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆鋼筆書法的意義，營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍，請(qǐng)你擬

2、寫兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱的話，作為宣傳標(biāo)語(yǔ)。3 分答： 32 、班上的小剛同學(xué)是你的朋友，他平時(shí)不用心寫鋼筆字，字也寫得不太好，看到你在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)，祝賀你說(shuō)：“你的字寫得太漂亮了，要是我也能寫得這么漂亮，那多好??！”你聽后可以這樣說(shuō)：“ ”( 3 分【答案】三、綜合性學(xué)習(xí)能力考查30、答案例如 項(xiàng)目一：硬筆(鋼筆)書法知識(shí)講座。 目的：明確硬筆(鋼筆)書法的意義，了解硬筆 (鋼筆)書法的知識(shí)。 項(xiàng)目二：名家硬筆(鋼筆)書法作品鑒賞。 目的：欣賞和借鑒硬筆(鋼筆)書法作品，激發(fā)練字興趣。31、例如：練好鋼筆書法，傳承漢字文化。 寫漂亮字，做優(yōu)秀人。32、例如：謝謝你的贊揚(yáng)。其實(shí)只要你用心

3、寫字。堅(jiān)持練習(xí)，也能把字寫好，到時(shí)候肯定比我的字更漂亮。語(yǔ)言得體，表達(dá)通順即可2011·北京海淀區(qū)三、綜合性學(xué)習(xí)共11分9為了讓同學(xué)們了解國(guó)家開展的 “高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，某校學(xué)生會(huì)開展了相關(guān)的宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，完成以下任務(wù)。1請(qǐng)根據(jù)下面材料提供的信息，說(shuō)說(shuō)“高雅藝術(shù)”具備哪些特點(diǎn)，國(guó)家采用了哪些方法來(lái)保證活動(dòng)的實(shí)效性。5分【材料一】藝術(shù)的發(fā)展應(yīng)該是金字塔型，最底層最廣泛的是通俗藝術(shù)，而金字塔尖上的應(yīng)該是京劇、歌劇、交響樂、芭蕾等高雅藝術(shù)。同時(shí)，盡管從事高雅藝術(shù)的藝術(shù)家們民族不同，文化背景不同，但大都在藝術(shù)中表現(xiàn)出愛和美的主題?！静牧隙俊案哐潘囆g(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)2005年啟動(dòng)，

4、當(dāng)年資金投入為600萬(wàn)。發(fā)展到2008年時(shí)，其資金投入已達(dá)3200萬(wàn)。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，今后還將繼續(xù)加大資金投入?！静牧先繛榱耸箤W(xué)生能夠走近高雅藝術(shù)，國(guó)家每年都組織數(shù)百場(chǎng)國(guó)家級(jí)藝術(shù)團(tuán)、省市級(jí)藝術(shù)團(tuán)和高校藝術(shù)團(tuán)的專場(chǎng)演出。此外，還組織藝術(shù)教育專家講學(xué)團(tuán)到各地講學(xué)，內(nèi)容涉及到音樂、美術(shù)、書法、審美等有關(guān)領(lǐng)域，受益的學(xué)生多達(dá)幾十萬(wàn)人。答：2請(qǐng)依據(jù)下面材料，概括出開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的意義。3分【材料一】開展“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)以來(lái)，廣闊學(xué)生通過欣賞名家名作，真正地走近了冼星海、馬思聰、施特勞斯、莫扎特等藝術(shù)大師，更在對(duì)趙氏孤兒楊門女將圖蘭朵天鵝湖卡門等國(guó)內(nèi)外經(jīng)典劇目的欣賞中感受到藝術(shù)動(dòng)人的魅

5、力?！静牧隙繀⒓舆^“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)的學(xué)生感慨：“高雅藝術(shù)讓我深刻地感覺到曾經(jīng)津津樂道的一些偶像劇以及選秀活動(dòng)是多么庸俗，經(jīng)典的劇目讓我開始去注意提升自己的文化修養(yǎng)。”答：3為了配合活動(dòng)的開展，作為學(xué)生會(huì)成員，請(qǐng)你協(xié)助以下兩個(gè)社團(tuán)各擬定一個(gè)簡(jiǎn)要的活動(dòng)方案，方案要有活動(dòng)名稱和活動(dòng)形式。3分書畫社：戲劇社：【答案】三、綜合性學(xué)習(xí)共11分91最高層級(jí)的藝術(shù)；表現(xiàn)了愛和美的主題。不斷加大資金投入；組織不同層級(jí)的專場(chǎng)演出；組織藝術(shù)教育專家講學(xué)團(tuán)講學(xué)。共5分。每個(gè)要點(diǎn)1分2走近大師；感受經(jīng)典魅力；提升文化修養(yǎng)。共3分。每個(gè)要點(diǎn)1分3答案例如：周末書畫展 書畫社成員提交書畫作品，周末在校園蘭亭舉辦書畫

6、展。共3分。每個(gè)方案1分，表達(dá)1分2011·北京市三、綜合性學(xué)習(xí)共11分 今年來(lái)，北京市在治理道路交通擁堵方面采取了許多有力措施。學(xué)校就此開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。9下面是同學(xué)們搜集到的兩則材料。根據(jù)這兩則材料提供的共同信息，說(shuō)出北京市治理道路交通擁堵采取的兩項(xiàng)主要措施是什么。綜合兩則材料，可以看出北京市治理道路交通擁堵的思路是什么。4分【材料一】北京市公共交通發(fā)展?fàn)顩r比照表項(xiàng)目20012005年20062010年增長(zhǎng)比例軌道交通線路總里程114公里336公里194.7公共汽車運(yùn)營(yíng)車輛18496輛21548輛16.5全市交通投資1050億元2500億元138干線公路836公

7、里3474公里22.5數(shù)據(jù)來(lái)源：北京市日?qǐng)?bào)2011年5月3日【材料二】根據(jù)最新規(guī)劃，“十二五”期間北京地鐵軌道交通運(yùn)營(yíng)總里程將從現(xiàn)在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城區(qū)步行不到1000米就能到地鐵站。北京公交專用道路總里程也將從294公里增加到400公里，中心城區(qū)選擇公交出行的比例將從2010年得40.1提升到50。小客車出行比例力爭(zhēng)從現(xiàn)在的35左右下降到25，實(shí)施小客車總量調(diào)控，保持全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車零增長(zhǎng)。1主要措施： 2思路： 10在這次活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪。下面是對(duì)乘車引導(dǎo)員、交通協(xié)管員和停車管理員的采訪記錄。請(qǐng)你說(shuō)出這些記錄分別說(shuō)明了什么，從這些記錄

8、中可以得出一個(gè)怎樣的結(jié)論。4分乘車引導(dǎo)員：過去，公交車五六分鐘來(lái)一輛，現(xiàn)在一二分鐘來(lái)一輛，方便多了。有的乘客說(shuō)，現(xiàn)在坐公交車上班比開私家車還快呢，很多時(shí)候我們都坐公交車了。交通協(xié)管員：十字路口這地方，以前車多得都走不動(dòng)，要是趕上早晚高峰，車就更多了。尾號(hào)限行后，這里的車流量小了，車堵得也不厲害了，只要不是高峰時(shí)段，車輛可以較快地通過。停車管理員：以前，停車費(fèi)1小時(shí)2元的時(shí)候，車多得都停不進(jìn)來(lái)，排到馬路上，影響了其他車輛的正常行駛；停車費(fèi)改成15分鐘2元后，來(lái)停車的少了，司機(jī)停車的時(shí)間也短了，停車位也就不那么緊張了。1說(shuō)明： 2結(jié)論： 11這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)需要完成一份研究報(bào)告，請(qǐng)你根據(jù)以上搜集到

9、的材料和采訪記錄，將下面研究報(bào)告的題目補(bǔ)充完整。3分題目：關(guān)于 的研究報(bào)告【答案】三、綜合性學(xué)習(xí)共11分91主要措施：發(fā)展軌道交通 提高公交車運(yùn)營(yíng)能力2思路：大力發(fā)展公共交通，對(duì)小客車和公務(wù)用車實(shí)施限制。101說(shuō)明：公交車密度加大，乘車人增多 尾號(hào)限行后，車流量減少 停車費(fèi)上調(diào)，停車數(shù)量下降 2結(jié)論：市政府治理道路交通擁堵見到成效11北京市治理道路交通擁堵的思路及取得的成效2011·濱州市6歡送參加初三某班組織的“歲月如歌”語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。4分1假設(shè)你是班史編委會(huì)成員，請(qǐng)為其設(shè)計(jì)兩個(gè)版塊，寫出每個(gè)版塊的主要內(nèi)容。2分_ _。2請(qǐng)仿照某同學(xué)在“告別母校”留言簿上的留言，補(bǔ)寫一個(gè)句子

10、。要求語(yǔ)意連貫，句式一致。2分在這離別之際，我們別情依依，走一回校園的小路，踏一回教室的樓梯， ， ，心中蕩起甜蜜的回憶?！敬鸢浮?.1例如：班級(jí)檔案、班級(jí)宣言、班級(jí)成員寄語(yǔ)、班級(jí)大事記、班級(jí)畢業(yè)照等。評(píng)分：共2分。每個(gè)板塊內(nèi)容1分，只要與班級(jí)成長(zhǎng)有關(guān)即可。2例如：看一眼班級(jí)的黑板 摸一把同學(xué)的桌椅 聽一回校園的廣播 想一下老師的話語(yǔ)。評(píng)分：共2分。每空1分，做到語(yǔ)意連貫，句式一致即可。2011·朝陽(yáng)市4日前啟動(dòng)的沈陽(yáng)市第五個(gè)“青少年維權(quán)月”主題實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)你參與。6分 1你認(rèn)為可以通過哪些形式開展活動(dòng)？請(qǐng)參照例如，列舉兩種。4分 例如：舉辦以“樹守法新風(fēng)，傳維權(quán)之音”為主題的公益

11、廣告設(shè)計(jì)大賽。 形式一：_ 形式二：_2活動(dòng)期間，你班擬舉辦以“樹守法新風(fēng)，傳維權(quán)之音”為主題的公益廣告設(shè)計(jì)大賽，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句公益廣告詞。2分 _【答案】41例：形式一：開展以“依法維權(quán)，我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的演講比賽。 形式二：開展以“講述我們自己的維權(quán)故事”為主題的情景劇比賽。 4分，列對(duì)一種形式得2分，上述答案僅供參考。注意列舉形式時(shí)應(yīng)緊扣“維權(quán)”這一主題。 2例：培養(yǎng)維權(quán)意識(shí)，提高生活質(zhì)量。 倡維權(quán)新風(fēng)，建和諧社會(huì)。2分。上述答案僅供參考。注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明得體，有激勵(lì)作用。2011·成都市四、語(yǔ)言應(yīng)用(12分)12閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。為了解中學(xué)生閱讀的實(shí)際情況，某學(xué)校開展了

12、以“讀書 與交流”為主題的一系列語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。下面是一部分活動(dòng)情況，請(qǐng)根據(jù)要求完成以下活動(dòng)任務(wù)。(12分)(1)為了解中學(xué)生課外閱讀情況，活動(dòng)小組就此對(duì)350名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。(4分)中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表 (一)讀書計(jì)劃情況讀書筆記情況有無(wú)計(jì)劃百分比是否做讀書筆記百分比有計(jì)劃lO1每讀必做O有時(shí)有計(jì)劃313憑興趣做246沒有計(jì)劃586從不做754從上表可以看出，中學(xué)生在課外閱讀上普遍存在的問題：一是 ；二是 (2)為了積極倡導(dǎo)好讀書，讀好書，學(xué)校舉行了“書香校園”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。會(huì)上，主持人引用了莎士比亞的一段話： “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好似大地

13、沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀?！边@段話激發(fā)了同學(xué)們的熱情，大家都用詩(shī)意的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)讀書的感受?，F(xiàn)在請(qǐng)你以“閱讀”為對(duì)象，就莎士比亞的這一段話進(jìn)行仿寫。(4分)答： (3)為了學(xué)生閱讀的方便，學(xué)校提議在教室里增設(shè)“圖書角”。面對(duì)這一提議，學(xué)生反應(yīng)不一，展開了辯論。反方認(rèn)為沒有必要。理由是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，根本沒有時(shí)間閱讀；教室本身就比較狹小，設(shè)置“圖書角”影響了活動(dòng)的空間；另外，圖書也容易遺失和損壞。假設(shè)你是正方，請(qǐng)你針對(duì)反方的觀點(diǎn)和理由進(jìn)行反駁。(4分)正方： 【答案】四、(12分)12(12分)(1)(4分)絕大多數(shù)中學(xué)生課外閱讀缺乏整體的計(jì)劃，隨意性比較強(qiáng)；絕大多數(shù)中學(xué)

14、生不做讀書 筆記，缺少閱讀積累和思考的習(xí)慣。(每點(diǎn)2分，共4分；意思相近即可) (2)(4分)參考例如：閱讀是成長(zhǎng)者的催化劑。童年缺少閱讀，就猶如種子缺少沃土；少年缺少閱 讀，就猶如禾苗缺少雨露。(內(nèi)容恰當(dāng)，前后有內(nèi)在聯(lián)系計(jì)2分；句式一致計(jì)1分；有文采計(jì)1分)(3)(4分)參考例如：我認(rèn)為增設(shè)“圖書角”很有必要。首先，閱讀本身就是學(xué)生學(xué)習(xí)的一部分，設(shè)置“圖書角”能夠便于我們利用機(jī)動(dòng)時(shí)間進(jìn)行閱讀；其次，合理而有序地?cái)[放完全可以 讓“圖書角”有一席之地，而且增設(shè)“圖書角”更能營(yíng)造良好的閱讀氛圍；至于遺失和損壞，只要我們制定相應(yīng)的圖書管理制度，加強(qiáng)管理，這點(diǎn)是不用擔(dān)憂的。(明確觀點(diǎn)計(jì)1分，反駁有針對(duì)

15、性計(jì)3分)2011·赤峰市五、11分21三年的初中生活即將結(jié)束，你留心過你所用的語(yǔ)文課本是何種版本嗎？如果沒有留心，沒關(guān)系，以后留意點(diǎn)。這一問記在心里，不需答復(fù)。以下問題可要認(rèn)真作答喲1在畢業(yè)之際，請(qǐng)向陪伴你三年的初中語(yǔ)文課本說(shuō)幾句“真情道白”。3分2六本語(yǔ)文書，數(shù)百篇詩(shī)文。坦白的說(shuō)，未必都是你最喜歡的。你覺得哪一篇課文不適合做課文？說(shuō)說(shuō)你的依據(jù)。5分3請(qǐng)向課本的編者推薦一篇文章作為課文。寫出文章的篇名以及你推薦的理由。3分22下面是某同學(xué)作文中的一個(gè)片斷，仔細(xì)閱讀后，請(qǐng)選擇4處，加以修改。4分人生是無(wú)法回頭再來(lái)的，然而做每件事都要細(xì)心瑾慎、小心翼翼。有時(shí)，也許就是因?yàn)橐粋€(gè)不留神的錯(cuò)

16、誤，造成無(wú)法挽回的一個(gè)遺憾。朋友：珍重地走好每一步，不要對(duì)小事就吊以輕心，希望你穩(wěn)健地走完自己的旅程?！敬鸢浮?5分211圍繞“語(yǔ)文”課本或語(yǔ)文學(xué)習(xí)，須有“真情”。2此題只要答復(fù)至少得1分，“依據(jù)”允許有個(gè)人色彩，但言語(yǔ)偏激最多得2分。3理由與文章內(nèi)容能切合得3分。22北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物即將揭曉 23修改參考：“然而每件事都要細(xì)心瑾慎，小心翼翼?！本渲?，“然而”改為“所以因此”；“瑾”應(yīng)改為“謹(jǐn)”；“細(xì)心瑾慎”與“小心翼翼”重復(fù)，刪去其一?！坝袝r(shí)也許就是因?yàn)橐粋€(gè)不留神的錯(cuò)誤，造成了無(wú)法挽回的一個(gè)遺憾”，欠通順，改通即可；“有時(shí)”后可加“，”；“一個(gè)”調(diào)到“無(wú)法”前?！芭笥眩赫渲氐刈吆妹恳徊?，不要

17、對(duì)小事就吊以輕心”句中，“：”改為“，”；“珍重”改為“慎重”；“吊”改為“掉”。6分。改對(duì)一處得1分，給滿6分為止。假設(shè)有其他改法，只要正確合理亦可得分。2011·達(dá)州市6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分)為紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利66周年，鳳凰中學(xué)九年級(jí)1班將開展一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與準(zhǔn)備工作。1【妙解漢字】“武”字與戰(zhàn)爭(zhēng)密切相關(guān)。許慎在說(shuō)文解字中把“武”解釋為“止戈為武”，這一解釋反映了古人向往和平幸福生活的情感?！胺ァ弊忠才c戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)，請(qǐng)你推斷它的字義： 。1分2【品味文化】伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)，形成了豐富的戰(zhàn)爭(zhēng)文化。請(qǐng)寫一句相對(duì)完整的與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的古詩(shī)詞；并列舉一

18、部課外閱讀過的以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)或一場(chǎng)戰(zhàn)役。2分答:詩(shī)詞 列舉的小說(shuō)或戰(zhàn)役 3【感悟和平】閱讀材料答復(fù)：2分中國(guó)雕塑家遙遠(yuǎn)創(chuàng)作的世界和平女神像坐落在諾曼底登陸戰(zhàn)場(chǎng)遺址。世界和平女神像高10米，重16噸，用不銹鋼制作。她那舞動(dòng)綢帶的雙臂一前一后的舒展著，高舉的左手上一只和平鴿展翅欲飛。在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂連為一體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似中國(guó)的“中”字、和平的“平”字，又像英文單詞WORLD世界的第一個(gè)字母“W”和VICTORY(勝利)的第一個(gè)字母“V”。從摘文中推斷“世界和平女神像”造型的意蘊(yùn)？不超過20字4【抒寫心靈】活動(dòng)中同學(xué)們自主搜集材料，創(chuàng)辦了世界何時(shí)鑄劍為犁專刊，他們?cè)O(shè)計(jì)了這樣一些欄

19、目：【欄目一】：浸著血與淚的往事。收錄了熟悉的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，觸目驚心的歷史慘劇，并配有圖片?！緳谀慷浚簯?zhàn)爭(zhēng)智慧，是殺戮，還是自殺？收錄了戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)詞、軍事成語(yǔ)、名人名言、兵法謀略等內(nèi)容?！緳谀咳浚航裉欤瑧?zhàn)爭(zhēng)并沒有遠(yuǎn)離。同學(xué)們從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上摘錄了當(dāng)前某些國(guó)家之間的軍事動(dòng)態(tài)及令人震驚的戰(zhàn)爭(zhēng)新聞。 【欄目四】：愛是幸福，恨是災(zāi)難！ 欄目里同學(xué)們表達(dá)了對(duì)和平的期盼、對(duì)維護(hù)和平的思考。請(qǐng)你從上列四個(gè)欄目中任選一個(gè)，為它寫上一段80100字的導(dǎo)讀文字。3分我選擇【欄目 】來(lái)寫。 【答案】6. 8分11分砍殺、攻打。22分只要跟戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的內(nèi)容皆可得分。32分中國(guó)人民熱愛和平，世界和平終將實(shí)現(xiàn)。意近即可43分能扣

20、住所選欄目?jī)?nèi)容，針對(duì)性強(qiáng)，語(yǔ)言有文采即可給分。例如一：欄目一。這里我們看到的是炮火與屠刀下鮮紅的血，感受到的是炮火與炮火對(duì)峙的悲壯，印在我們心里更多的是國(guó)土和母親屈辱和傷痛的淚，戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不需要！例如二：欄目二：戰(zhàn)爭(zhēng)文化是血淚滋養(yǎng)的文化，兵法謀略究竟是用來(lái)殺戮還是用來(lái)消除仇恨？人類為什么非要擁有這些智慧？為了廝殺？還是自殺？例如三：欄目三：當(dāng)我們正在優(yōu)美的校園散步的時(shí)候，當(dāng)我們滋滋有味吃著香甜可口的飯菜的時(shí)候，我們享受著安寧與幸福，在很遠(yuǎn)的地方，我們的同齡人正在飽受戰(zhàn)火的煎熬，流血流淚，無(wú)家可歸。例如四：欄目四：我們是朋友，我們是兄弟，我們是彼此摯愛著的親人。我們的心靈應(yīng)該洋溢著暖暖的春意，我

21、們的臉上應(yīng)該折射出人生的甜蜜，記?。簮凼切腋?，恨是災(zāi)難！2011·東營(yíng)市6.綜合性學(xué)習(xí)。6分、 材料一 汶川大地震令人震驚的情景：廢墟下面，一位已經(jīng)停止了呼吸的年輕母親雙膝跪著，上身向前匍匐，用身體緊緊護(hù)住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部 ， 屏幕上是一條寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?材料二 一中學(xué)生與媽媽鬧矛盾離家出走，饑餓中得到一位陌生人施舍的一頓飯，竟然雙膝下跪。這位陌生人問清了緣由，說(shuō)：“還是回去給你母親下跪吧，至少她已給了你十五年的飯吃?！辈牧先?調(diào)查顯示：某普通高效大學(xué)生中清楚自己、明星、好友、母親生日是哪月哪天的人數(shù)比例依次為100%

22、、58%、37、7%。 研讀上面的材料，寫出你的探究結(jié)果。 每年五月的第二個(gè)星期日是中國(guó)人的母親節(jié)。在母親節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)你向班內(nèi)同學(xué)提出一項(xiàng)活動(dòng)建議。 仿照例如寫一句話，表達(dá)你對(duì)母愛的理解。 例如：母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春。6.答案：母親對(duì)子女的愛博大無(wú)私，子女卻很少有人懂得感恩和回報(bào)。例如：開展一次以“感恩母親”為主題的演講或征文比賽活動(dòng)；替母親做一次家務(wù)勞動(dòng)；為母親送 一束康乃馨。答案例如：母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然 清澈澄凈；母愛是一絲輕風(fēng)，讓你的身心即使在炎熱的夏天也能感到清涼爽快。 評(píng)分：能正確答出矛盾關(guān)系。意思對(duì)即可。2分。

23、“活動(dòng)建議”要求合乎實(shí)際，2分。仿寫要運(yùn)用比喻、假設(shè)和兼語(yǔ)等句子式樣，語(yǔ)意恰當(dāng)。2分。共6分。2011·佛山市12.綜合性學(xué)習(xí)5分孔子、孟子思想中的精髓已經(jīng)成為我們民族珍貴的精神財(cái)富，影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)你在以下其中一篇課文中，選擇一個(gè)關(guān)于修身或?qū)W習(xí)的語(yǔ)句作為話題，寫一段80字以內(nèi)的演講詞，表達(dá)你的看法。備選課文篇目：十則生于憂患，死于安樂12、成長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，要向一切人學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都要注意學(xué)習(xí)，正如孔子說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝?。如此虛心的學(xué)習(xí)，定有豐富的收獲，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是科學(xué)的。以某一具體的語(yǔ)句作為話題，表達(dá)出自己對(duì)學(xué)習(xí)、人生修養(yǎng)其中一個(gè)方面的看法2011·福州市9.

24、綜合性學(xué)習(xí)。6分 近期，海西中學(xué)開展以“話說(shuō)福州風(fēng)流人物”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你完成下面的任務(wù)。1活動(dòng)一 題寫贈(zèng)言 為展現(xiàn)福州風(fēng)采，校團(tuán)委要求同學(xué)們把學(xué)校編輯的福州驕子一書送給親朋好友，送書前，請(qǐng)結(jié)合“話說(shuō)福州風(fēng)流人物”這一主題，在該書扉頁(yè)上題一句贈(zèng)言。不必署名2分贈(zèng)言： 2活動(dòng)二 謳歌心靈富豪根據(jù)下面人物事跡簡(jiǎn)介，給民營(yíng)企業(yè)家曹德旺撰寫一則頒獎(jiǎng)詞。40字左右4分曹德旺，福州福清人，福耀玻璃董事長(zhǎng)，有“中國(guó)玻璃大王”之稱。2009年，他宣布捐出福耀股份的70%建立慈善基金；2010年，他向西南干旱災(zāi)區(qū)捐款2億元；之后又捐贈(zèng)4億元修建福州圖書館。他經(jīng)常說(shuō)：“人活一世，就是為了給他人帶來(lái)幸福?！痹?/p>

25、首屆中國(guó)“心靈富豪”評(píng)選活動(dòng)中，他位居中國(guó)“心靈富豪”榜第二位；今年4月，胡潤(rùn)中國(guó)慈善榜揭曉，曹德旺因捐獻(xiàn)善款45.8億元，成為“中國(guó)最慷慨的慈善家”。提示：撰寫頒獎(jiǎng)詞，要圍繞人物事跡，用精練的語(yǔ)言謳歌人物的精神品質(zhì)。頒獎(jiǎng)詞： 9.1例如：一卷在手，風(fēng)流盡現(xiàn)。好書送好友，名人伴你行。走近福州驕子，汲取精神力量。一本好書，傳揚(yáng)福州驕子的美名；一句贈(zèng)言，承載我們真誠(chéng)的友情。2分2例如：你用你的智慧，譜寫著玻璃的奇跡；你用你的愛心，鑄造了善舉的輝煌；家鄉(xiāng)因你而精彩，福州為你而驕傲。他以福耀玻璃，創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富，他用大愛善舉，演繹了精彩的人生；他是商界驕子，他是心靈富豪。慷慨解囊，福耀災(zāi)區(qū)民眾；

26、熱心公益，關(guān)愛平常人家；他是心靈富豪，他是慈善大家。玻璃事業(yè)，傳奇人生；傾情公益，心系民生。一片赤忱，慷慨解囊；一顆愛心，有口皆碑。4分2011·廣安市13綜合性學(xué)習(xí)7分今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，學(xué)校開展了“向黨旗敬禮”為主題的系列活動(dòng)?；顒?dòng)一：新聞播報(bào)下面是一位同學(xué)收集到的關(guān)于建黨90周年的新聞，請(qǐng)用一句話概括新聞的主要內(nèi)容。不超過30個(gè)字，2分本報(bào)訊    4月11日，廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院廣場(chǎng)上紅旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng)，由廣安市委宣傳部主辦，市文聯(lián)、市廣播電視臺(tái)承辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌電視大賽在這里拉開帷幕。廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師、學(xué)生以及部分本土歌手表演

27、了豐富多彩的文藝節(jié)目。革命年代的禮贊、紅色歲月的緬懷、改革開放的頌唱，所有的紅色情懷在一首首紅歌中抒發(fā)、再現(xiàn)、復(fù)原。紅梅贊、永遠(yuǎn)跟黨走等一首首膾炙人口的紅色歌曲使現(xiàn)場(chǎng)高潮迭起，觀眾在唱響的紅歌中，共同回憶革命時(shí)期的崢嶸歲月，共同祝愿祖國(guó)的明天更加美好?；顒?dòng)二：活動(dòng)策劃各班都要開展慶祝建黨90周年的系列活動(dòng)，同學(xué)們都積極出謀劃策。請(qǐng)參照例如為你班設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)。2分例如：“我心向黨”演講比賽1                 &#

28、160;     (2)活動(dòng)三：專欄撰稿為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年，校團(tuán)委在校刊上開辟了“紅旗飄飄”和“偉大歷程”兩個(gè)專欄。請(qǐng)仿照“紅旗飄飄”專欄的“開欄的話”為“偉大歷程”專欄撰寫一則“開欄的話”。3分例如：“紅旗飄飄”開欄的話在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年之際，無(wú)數(shù)人把目光投向了一面鮮艷的旗幟中國(guó)共產(chǎn)黨黨旗。這是一面引領(lǐng)希望的光芒旗幟，這是一面民心所向的光芒旗幟，這是一面開創(chuàng)未來(lái)的光芒旗幟。從今天起，?？瘜⑼瞥觥凹t旗飄飄”專欄，通過優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的感人事跡，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定大家對(duì)黨的信念，激勵(lì)全校同學(xué)為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮努力?！?/p>

29、偉大歷程”開欄的話：13.活動(dòng)一：答案例如： “頌歌獻(xiàn)給黨”紅歌電視大賽在廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院拉開帷幕。活動(dòng)二：答案例如：1“光芒歲月”詩(shī)歌朗誦會(huì)2“幸福生活”征文比賽3“紅色經(jīng)典”故事會(huì)4“頌歌獻(xiàn)給黨”歌會(huì)評(píng)分說(shuō)明：如果沒有活動(dòng)主題，只有活動(dòng)形式，各得0.5分?；顒?dòng)三：答案例如：在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們迎來(lái)了中國(guó)共產(chǎn)黨90周年華誕。這是一段艱辛求索的偉大歷程，這是一段不懈奮斗的偉大歷程，這是一段走向勝利的偉歷程。從今天起，?？瘜⑼瞥觥皞ゴ髿v程”專欄，展示中國(guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革中走過的光芒歷程，堅(jiān)定同學(xué)們跟著黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心與決心。評(píng)分說(shuō)明：能根據(jù)例如仿寫，緊扣“黨

30、的歷程”這個(gè)主題得1分；緊扣“?？瘜凇钡?分；語(yǔ)句通順，言之成理得1分。共3分。2011·淮安市閱讀下面文字，答復(fù)以下問題。(6分)日前，淮安市委提出了“學(xué)在淮安”的號(hào)召，全市中小學(xué)積極響應(yīng)。根據(jù)“學(xué)在淮安”的有關(guān)精神，語(yǔ)文老師在班級(jí)組織開展“學(xué)生論壇”和“名著趣讀”兩項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)活動(dòng)安排，請(qǐng)你完成以下任務(wù)?！緦W(xué)生論壇】在“節(jié)日民俗大家談”中，你的小組需要一則反映家鄉(xiāng)節(jié)日民俗活動(dòng)的材料，請(qǐng)你從“春節(jié)、端午、中秋”三大傳統(tǒng)節(jié)日中，任選一個(gè)家鄉(xiāng)民俗活動(dòng)，簡(jiǎn)要寫出活動(dòng)名稱及其意義。(4分)答： ?！久ぷx】在“水滸傳讀書交流會(huì)”上，同學(xué)們就“宋江、吳用、魯智深、盧俊義”四人，誰(shuí)才是梁山

31、第一好漢展開了討論。請(qǐng)你結(jié)合有關(guān)事例談?wù)勊麄兯娜酥姓l(shuí)是梁山第一好漢。(2分)答： 。 (6分) (4分)答：春節(jié)例如：放爆竹 中國(guó)民間有“開門爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新?，F(xiàn)在我們一般的人都認(rèn)為放爆竹可以創(chuàng)造一種喜慶氣氛，是節(jié)日的一種娛樂活動(dòng)，它可以給人們帶來(lái)歡愉和吉利。 壓歲錢 春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。舞龍 耍龍燈也叫“舞龍”、“龍燈舞”，是我國(guó)獨(dú)具特色的民間娛樂活動(dòng)。從春節(jié)到元宵燈節(jié)，我國(guó)城鄉(xiāng)廣闊地區(qū)都有耍龍燈的習(xí)

32、俗。經(jīng)過千百年的沿襲、發(fā)展，耍龍燈已成為一種形式活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。 耍龍燈起源于人們對(duì)龍的迷信，距今已有兩千多年的歷史。在古代人們用舞龍祈禱龍的保佑，以求得風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐收。舞龍的習(xí)俗在海外華人那里得到了發(fā)揚(yáng)和光大。每逢中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日和重大慶典活動(dòng)，他們就會(huì)舞起獅子，耍起龍燈，呈現(xiàn)出一片濃濃的東方氣概。 吃年糕 春節(jié)，我國(guó)很多地區(qū)都有講究吃年糕。年糕又稱“年年糕”，與“年年高”諧音，意寓人們的工作和生活一年比一年提高。端午例如：賽龍舟：賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。其實(shí) ，"龍舟競(jìng)渡"早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟，做競(jìng)渡游戲，以?shī)噬衽c樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。端午食粽端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子，又叫"角黍"、"筒粽"。其由來(lái)已久，把戲繁多。佩香囊：端午節(jié)小孩佩香囊，傳說(shuō)有避邪驅(qū)瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內(nèi)