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文檔簡介
1、廣東省深圳市北環(huán)中學(xué)2012-2013學(xué)年七年級下學(xué)期期中聯(lián)考語文試題 新人教版時間100分鐘,滿分100分一.語言技巧考查(18分)1.下面加線字注音全正確的一項是( )(3分) A、熾痛(zhì) 嗥鳴(háo) 默契(qì) 污穢(suì) B、驪歌 (lì) 哺育( b ) 祈禱(qí) 躊躇(chú) C、確鑿(záo) 亙古(gèng ) 訕笑(xin) 一反既往(jì) D、深邃(suì) 迸出(bèng) 攢成(cuán) 喧囂(xio) 2. 下列
2、各句中,加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)(3分)A歷史上曾經(jīng)人來人往的絲綢古道,如今已變成了人跡罕至的沙漠。B班會上,在同學(xué)們指出了王軍的許多缺點后,他鋒芒畢露,百般辯解。 C一個又一個的本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。幾年辛苦,凝結(jié)而成唐詩雜論的碩果。 D轉(zhuǎn)過水榭,是一條回環(huán)曲折的石橋,橋下流水潺潺。走過石橋,美景亦復(fù)如是。3.下列句子沒有語病的一項是 ( )(3分) A. 試想,如果素昧平生的人之間,能夠彼此理解、關(guān)心,那么,這個世界將有多美! B我國的人口占世界五分之一,是世界上最多的國家。C中學(xué)生寫作文要有真情實感,要注意寫身邊的真人真事,切忌不要胡編亂造。 D一個球的輸贏,
3、不僅關(guān)系到全隊的名聲,而是關(guān)系到祖國的榮譽。 4下列說法正確的一項是( ) (3分) A傷仲永選自臨川先生文集,作者王安石是唐朝的政治家、文學(xué)家、 思想家。他還是“唐宋八大家”之一。 B. 皇帝的新裝、蚊子和獅子、丑小鴨都是丹麥作家安徒生的童話作品。C從百草園到三味書屋出自魯迅先生的散文集朝花夕拾,文章寫景精彩,結(jié)構(gòu)鮮明,充滿著童真童趣。 D. 俄國作家高爾基的自傳體小說三部曲是童年、在人間和我的大學(xué)。童年中阿廖沙跟著寬厚善良的外祖母生活,外祖父雖然對家人貪婪吝嗇,但卻把錢借給了貧窮的猶太人,還資助了毛皮商人“馬鞭子”。5.依次填入文段橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M句子是 ( )(3分) _,你盡可流動明
4、眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;_,你盡可閉目凝神,傾聽鶯歌燕舞,春水潺潺;_,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的濃香,黃菊的清爽;_,你盡可品評自娛,淺酌深嘗。 文學(xué)是一座姹紫嫣紅的百花園;文學(xué)是一杯回味無窮的香茗;文學(xué)是一幅意境高遠(yuǎn)的中國畫;文學(xué)是一首清脆圓潤的古曲。 A. B. C. D. 6. 找出下列幾項中加線字含義相同的項:( )(3分) A.自是指物做詩立就/蒙乃始就學(xué) B.東市買駿馬/愿為市鞍馬C.軍書十二卷/即書詩四句 D.但聞黃河流水鳴濺濺/但當(dāng)涉獵古詩文閱讀能力考查(24分)(一)詩文默寫(15分)7. 根據(jù)提示,填寫上句或下句 (1) ,思君不見下渝州。 (李白峨眉山月
5、歌) (2) ,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(趙翼論詩) (3)馬上相逢無紙筆, 。 (岑參逢入京使) (4)鳥向檐上飛, 。(吳均山中雜詩) (5)春潮帶雨晚來急, 。(韋應(yīng)物滁州西澗) (6)蒼蒼竹林寺, 。(劉長卿送靈澈上人)(7) ,何人不起故園情。 (李白春夜洛城聞笛)(8)獨坐幽篁里, 。(王維竹里館)(9) ,閑敲棋子落燈花。(趙師秀約客)(10)杜甫的江南逢李龜年中,隱寫“風(fēng)景不殊,山河有異”的世亂時難的景況,表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是 ,。 (11)開我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時袍 ,當(dāng)窗理云鬢, 。(木蘭詩) (12)有詩云:"醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。&
6、quot;木蘭詩中與之意思相 近,同樣強調(diào)戰(zhàn)爭悲壯的兩句詩是: , 。 (二)閱讀下面兩段文言文,完成8-10題。(9分)(甲)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復(fù)到舅家問焉。曰:“泯然眾人矣?!保ü?jié)選自傷仲永)(乙)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰
7、:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰: “卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。 (孫權(quán)勸學(xué))8. 解釋下列加點字詞的意思。(2分)(1) 世隸耕( ) (2)稍稍賓客其父( )(3) 卿今當(dāng)涂掌事( ) (4)蒙辭以軍中多務(wù)( )9.翻譯下列句子。(4分) 父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)。 但當(dāng)涉獵,見往事耳。 10. 為什么會有仲永“泯然眾人”和呂蒙有“今者才略”的不同結(jié)果?請分別分析原因。寫出你最喜愛的書的書名,并說說它
8、對你產(chǎn)生了怎樣的影響。(3分) 三現(xiàn)代文閱讀能力考查(18分)(一)閱讀下面文段淡淡的花香,完成第11-13題。( 7分) 那天,當(dāng)我們四個人在那條山道上停下來的時候,原來只是想就近觀察那一群黑色的飛鳥的,沒想到,下了車以后,卻發(fā)現(xiàn)在這高高的清涼的山上,竟然四處盛開著野生的百合花。 山很高,很清涼,是黃昏的時刻,濕潤的云霧在我們身邊游走,帶著一種淡淡的芬芳。這所有的一切竟然完全一樣,而雖然那么多年過去了,為什么連我心里的感覺竟然也完全一樣。我迫不及待地想告訴同行的朋友,這眼前的一切和我18歲那年的一個黃昏有著多少相似之處。一樣的灰綠色的暮靄、一樣的濕潤而清涼的云霧、一樣的滿山盛開的潔白的花朵,
9、誰說時光不能重回?誰說時間充滿著變換的事物?誰說我不能與曾經(jīng)錯過的美麗再重新相遇? 我?guī)缀跤悬c語無倫次了,朋友們大概也感覺到我的興奮。陳開始攀下山巖,在深草叢里為我一朵一朵地采擷起來,宋也拿起相機一張一張地拍攝著。我一面擔(dān)心山巖的陡峭,一面又暗暗希望陳能夠多摘幾朵。陳果然是深知我心的朋友,他給我采了滿滿的一大把,笑著遞給了我。當(dāng)我把百合花抱在懷中的時候,真有一種無法形容的快樂和滿足。一生能有幾次,在高高的清涼山上,懷抱著一整束又香又白的百合花? 然而,生命也許就是這樣吧,無論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真地來走上一趟。我想,生命應(yīng)該是這樣了。 而這一切都要感謝我的朋友們。所以,你說我愛的是
10、花嗎?我愛的其實是伴隨著花香而來的珍惜與感激的心情。我實在愛極了這個世界。一直想不透的是,為什么這個世界對我總是特別仁慈?為什么我的朋友對我特別的偏袒與縱容?在我往前走的路上,為什么總是充塞著一種淡淡的花香?有時恍惚,有時清晰,卻總是那樣久久地不肯散去?我有著這么多這么好的朋友陪我走這一條路,你說,我怎么能不希望這一段路途可以走得更長和更久一點呢?也就是因為這樣,我竟然開始憂慮和害怕起來,在我的幸福與喜悅里,總無法不摻進一些淡淡的悲傷,就像那隨著云霧襲來的,若有若無的花香一樣。11第段劃線句中“一樣”的是什么?請回答。(3分) 12第段中所說的“珍惜”的是什么?“感激”的是什么?請概括回答。(
11、2分) 13作者為何在文尾處“憂慮和害怕起來”?為何會“在我的幸福與喜悅里,總無法不摻進一些淡淡的悲傷?(2分) (二)閱讀下面文段母親的目光,完成第14-17題。( 11分)(1)做了母親之后,十分喜歡看著兒子睡覺。他泥鰍一樣光滑的背,黝黑健康的胳脯,飽滿茁壯的腿,眉宇間不可言說的可愛神情看著看著,我常常覺得,單是為了這么一看,女人就不能錯過做母親的機會。(2)忽然又想,自己這么小的時候,一定也是這么在母親目光中熟睡的吧?然而愉樂的童年又是懵懂的,在這種目光里我一次也沒有被看醒,所以也不曾記得。對這種目光開始有感受是在漸漸長大之后,那一年我大約十三四歲,正是女孩子剛剛有心事的時節(jié)。(3) 一
12、天,我正在里間午睡,還沒睡穩(wěn),聽到母親走進來,摸摸索索的,似乎在找什么東西,過了一會兒,忽然靜了??伤置饔譀]有出去。我們兩個的呼吸聲交替著,如樹葉的微嘆,我莫名地覺得緊張起來,十分不自在。等了一會兒,還沒有聽到她的聲響,便睜開眼。我看見,母親站在離床一步遠(yuǎn)的地方,正默默地看著我。(4)“媽,怎么了?”我很納悶。(5)“不怎么?!彼f。似乎有些慌亂地怔了怔,走開了。(6) 后來,這種情形又重復(fù)了一次。我就有些不耐煩地說:“媽,你老是這么看我干嗎?”母親仿佛犯了錯似的,一句話也沒有說。(7)以后,她再也沒有這么看過我,或者說,是她再也沒有讓我發(fā)現(xiàn)她這么看著我了。而到我終于有些懂得她這種目光的時候
13、,她已經(jīng)病逝了。(8)再也不會有人這么看著我了。我知道,這是天空對白云的目光,這是礁石對海浪的目光,這是河床對小魚的目光。這種目光,只屬于母親。(9) 孩子在我的目光里,笑出聲來。我的目光給他帶來了美夢了嗎?我忽然想,如果能夠再次擁有母親的這種目光,我該怎么做?是用笑的甜美來撫慰她的疲憊和勞累?是用淚的晶瑩來詮釋自己的呼應(yīng)和感懷?還是始終維持著單純的睡顏,去成全她欣賞孩子和享受孩子的心情?(10) 有些錯誤,生活從來都不再賜予改過的機會。我知道,這種假設(shè)對我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是還有一些人也許需要這種假設(shè)的提醒呢?如果,你還有幸擁有母親;如果,你淺眠時的雙瞼偶然被母親溫暖
14、的目光包裹,那么,千萬不要像我當(dāng)年一樣無知和愚蠢。請你安然假寐,一定不要打擾母親。(11)你會知道。這種小小的成全,對你和母親而言,都是一種深深的幸福。14. 第(7)段畫線句第句和第句表意上有何不同,談?wù)勀愕睦斫?。?分)15. 第(8)段劃線句運用了什么修辭手法,有何作用?(4分)16.如何理解第(11)段這句話的含義?(2分)17.讀完這篇文章,你有什么感悟?簡要談?wù)?。?分)作文能力考查(40分) 18.命題作文: 那一縷春風(fēng)寒冷的冬季,迎來的第一縷春風(fēng),令人神清氣爽;母愛似一縷春風(fēng),吹去你心中所有的陰霾;一句鼓勵是一縷春風(fēng),讓你擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣;充滿哲理的詩詞,讓你感受到如沐春風(fēng)般的清新;充滿魅力的名人,用春風(fēng)般的激情感染著那一縷春風(fēng),就是讓你心中永遠(yuǎn)擁有的希望。 請以“那一縷春風(fēng)”為題,寫一篇文章。不少于600字。 要求:1. 文體不限,詩歌.戲劇除外; 2.文中不得出現(xiàn)真實的學(xué)校、班級、姓名。 七年級下期中考試答案一.語言技巧考查(18分,一題3分) 三現(xiàn)代文閱讀能力考查(18分)(一)閱讀下面文段,后完成第1113題。(7分)11.一樣的黃昏,一樣的灰綠色的暮靄,一樣的濕潤和清涼的云霧,一樣
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