人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)年、月、日(7)

1、第六單元 第一課時(shí) 認(rèn)識(shí)年、月、日教學(xué)內(nèi)容：教材第 76 頁，第 77 頁例 1教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)年、月、日，并了解他們之間的關(guān)系，知道大月和小 月。過程與方法 經(jīng)歷自主探索年、月、日之間的關(guān)系的過程，培養(yǎng)學(xué)生的 觀察、比較、概括能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生樂于探索知識(shí)的情感，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，判 斷能力和探索能力，體會(huì)時(shí)間的珍貴。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)年、月、日，掌握三者之間的關(guān)系。 難點(diǎn)：記住各月的天數(shù)。教學(xué)過程復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出示下列關(guān)于時(shí)間的填空題，并指名學(xué)生回答1 時(shí) = (）分1 分 = (）秒2 時(shí) 20 分=（ ）分120秒 =（）分6 時(shí) =（）分180分 =（）時(shí)教師：

2、前面我們已經(jīng)學(xué)過1 時(shí) =60 分，1 分 =60 秒，剛剛說過的這句話里哪些表示時(shí)間單位？學(xué)生齊答：時(shí)、分、秒。教師：對(duì)！時(shí)、分、秒是我們已經(jīng)學(xué)過的時(shí)間單位，這節(jié)課我們一起來認(rèn)識(shí)表示較長時(shí)間的單位：年、月、日。（板書課題：認(rèn)識(shí)年、月、日）探索新知，解決問題。1、課件出示主題圖組織學(xué)生觀察主題圖，說說圖中的特殊日子。學(xué)生回答： 1949 年 10 月 1 日是新中國成立的日子； 2008 年 8月 8 日北京奧運(yùn)會(huì)； 3 月 12 日植樹節(jié)； 6 月 1 日兒童節(jié)。教師：你還知道哪些特殊的日子？學(xué)生： 1 月 1 日元旦； 5 月 1 日勞動(dòng)節(jié)； 7 月 1 日黨的生日；8 月 1 日建軍節(jié)；

3、9 月 10 日教師節(jié)；10 月 1 日國慶節(jié)教師：同學(xué)們說的很棒，那你們發(fā)現(xiàn)這些節(jié)日有什么特殊的規(guī)律嗎？學(xué)生：每個(gè)節(jié)日的日期都是固定的，每一年都一樣。教師：是的，年、月、日都是時(shí)間單位，它們都有規(guī)律 的，這節(jié)課我們來一起學(xué)習(xí)。2、猜一猜一本書，天天看，看了一篇撕一篇。一年到頭多少天，小書撕下多少篇。學(xué)生回答：是日歷讓學(xué)生觀察教材 76 頁和 77 頁 2011 年和 2012 年的年歷， 并根據(jù)兩張年歷觀察一年有多少個(gè)月，然后填表對(duì)比 2011 年和 2012 年月份的天數(shù)，先填寫后比較出規(guī)律。指名學(xué)生回答：一年有幾個(gè)月？一年中有哪幾個(gè)月是 31 天？哪幾個(gè)月是 30 天？二月份有多少天？課

4、件出示 2011 年和 2012 年的年歷，并用不同的顏色全出 大月小月和特殊月。教師：我們給有 31 天的月份起個(gè)名字（學(xué)生：叫大月） 給 30 天的月份也起個(gè)名字（學(xué)生：叫小月） ，二月是個(gè)特殊的 月份。一年中有幾個(gè)大月？幾個(gè)小月？板書：1 年有 12 個(gè)月31 天（大月）：一、三、五、七、八、十、十二月（ 7 個(gè)）30 天（小月）：四、六、九、十一月（ 4 個(gè)）28 天 或 29 天（特殊月）：二月2、記住大月、小月哪個(gè)月是 31 天？哪個(gè)月是 30 天？怎樣記住一年的大月、 小月？（1）左拳記憶大小月課件出示左拳圖，指著左拳圖，帶著學(xué)生一起數(shù)。鞏固提問：拳上凸起的地方表示每個(gè)月有多少天？凹下去 的地方表示每個(gè)月有多少天？哪個(gè)月除外？（2）歌訣記憶大小月一、三、五、七、八、十、臘，三十一天永不差。帶領(lǐng)學(xué)生讀兒歌。鞏固練習(xí)：1 想一想：1） 一年有（）個(gè)月，（ ）個(gè)大月（2）連續(xù)的 2 個(gè)大月是（）月和（ ）月。2、小試身手（1）李叔叔是 1986 年上半年最后一個(gè)大月的第二天出生 的，你知道是哪天嗎？（2）9 月 1 日的前一天是幾月幾日？（3）9 月 30 日的后一天是幾月幾日？（4）想想 2012 年， 1、 2、3 月一共有多少天？課堂小結(jié)： 今天這節(jié)課你有什么收獲呢？板書設(shè)計(jì)：1 年有 12