新北師大一年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱

1、北師大版一年級上冊數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)提綱模塊一：生活中的數(shù)和比較大小1、 學(xué)會按一定的順序數(shù)數(shù)。（1） 一個一個正著數(shù)：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20（2） 一個一個倒著數(shù)：20、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0（3） 兩個兩個正著數(shù)：0、2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 1、3、5、7、9、11、13、15、17、19（4） 兩個兩個倒著數(shù)：20、18、16、14、12、10、8、6、4、2、0 19、17、15、13、11、9、7、5、3、

2、1（5） 五個五個正著數(shù)：0、5、10、15、20（6） 五個五個倒著數(shù)：20、15、10、5、02、 會在田字格里書寫數(shù)字0-203、 會在田字格書寫比較大小的符號“>”、“<”、“=”，會比較20以內(nèi)的數(shù)。4、 “相鄰”是指：一個數(shù)左右兩邊的數(shù)，就是這個數(shù)相鄰的兩個數(shù)。如：與10相鄰的兩個數(shù)是（ 9）和（11）。5、 會用各種簡單圖形表示數(shù)量，理解一一對應(yīng)。如： 6、 會區(qū)分“一樣多（同樣多）”、“誰比誰多幾”、“誰比誰少幾”。如：（1）畫，比多3個。 （2）畫，比少2個。 比（多，少） 比（多，少）（ ）（ ） （ ）（ ）（3）畫，和同樣多。比（多，少）（ ）（ ）7、 會

3、區(qū)分“最多”、“最少”、“最大”、“最小”、“最長”、“最短”、“最厚”、“最薄”、“最重”、“最輕”。8、 有關(guān)比較的口訣： 大嘴吃大數(shù)，小嘴吃小數(shù)，左右相等用等號。 吃（喝）得多，剩得少；吃（喝）得少，剩得多。 天平不平衡，一直在上是最輕，一直在下是最重。 天平平衡時，看數(shù)量，數(shù)量多的是最輕，數(shù)量少的是最重。 糖塊（鹽巴）一樣時，水少的更甜（咸）。 水量一樣時，糖（鹽）多的更甜（咸）。模塊二：認(rèn)識立體圖形1、 立體圖形：長方體、正方體、圓柱、球2、 長方體有六個面，前后面一樣大，左右面一樣大，上下面一樣大。3、 正方體有六個面，六個面一樣大，每面都是正方形。4、 圓柱能站也能滾，兩個圓形一

4、樣大。5、 球是凸凸的，容易滾來又滾去。6、 學(xué)會數(shù)圖形的個數(shù)，其中像“”這類的數(shù)圖形要注意隱藏著的。模塊三：分類1、 學(xué)會區(qū)分各種類別，如：天上飛的、地上跑的、水里游的。2、 學(xué)會按不同的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。如：1+9=10、8-6=2、7-5=2、6+4=10、5+5=10、11-9=2、3+7=10、13-3=10、2+0=2、4-2=2、1+1=2第一種分法：按加減法分類。加法：1+9=10、6+4=10、5+5=10、3+7=10、2+0=2、1+1=2減法：8-6=2、7-5=2、11-9=2、13-3=10、4-2=2第二種分法：按得數(shù)分類。得數(shù)2的：8-6=2、7-5=2、11-9=

5、2、2+0=2、4-2=2、1+1=2得數(shù)10的：1+9=10、6+4=10、5+5=10、3+7=10、13-3=10模塊四：位置與順序1、 學(xué)會區(qū)分“上下”、“左右”、“前后”。2、 掌握兩種位置句式。（1）A在B的（ ）面。 做法：圈出“在”字，明確觀察的是A，對比的是B，（ ）里填A(yù)的位置。（2）A的（ ）面是B。 做法：圈出“是”字，明確觀察的是B，對比的是A，（ ）里填B的位置。3、 注意區(qū)分幾個和第幾個。幾個是基數(shù)，第幾個是序數(shù)，意義不同。能夠知道從左數(shù)和從右數(shù)是不一樣的。如：4、 能在方格紙中說一說怎么走。如：5、 有關(guān)位置的口訣：面向我們，左右相反；背對我們，左右相同。找出“

6、在”，看看“在”前物品位置是什么。 找出“是”，看看 “是”后物品位置是什么。模塊五：認(rèn)識鐘表1、 時針又短又粗 分針又長又細(xì)2、 整時分針指向12 半時分針指向63、 一天有24個小時時針、分針、秒針走向：12345678910111214、 時針走一圈，走了12個小時。分針走一圈，走了1個小時。5、 時針走一大格，走了1小時。分針走一大格，走了5分鐘。分針走一小格，走了1分鐘。6、 兩種時刻表述形式要掌握。如：8時=8:00,9時半=9:307、 時鐘上，有1到12，一共12個數(shù)。8、 整時：分針指向12，時針指向?qū)?yīng)的數(shù)。2時1時12時2：001：0012：004時3時4：003：005

7、時5：007時6：006時7：008時8：009時11：0011時10：0010時9：0012時半2：302時半1：301時半12：305：305時半4：304時半3：303時半8時半7：307時半6：306時半8：3011：3011時半10：3010時半9：309時半模塊六：加與減1、 熟背加法表2、 熟背減法表3、 問題中出現(xiàn)“一共”、“總的”這類時，用加法解決問題。問題中出現(xiàn)“還?！薄ⅰ跋嗖睢边@類時，用減法解決問題。如1：樹上有7只小鳥，飛來8只，一共有多少只小鳥？ 7+8=15（只）答：一共有15只小鳥。 如2：本來有10條魚，游走了3條，還剩多少條？ 10-3=7（條） 答：還剩7條

8、。4、 各個數(shù)的分成關(guān)系表格5012345543210601234566543210701234567765432108012345678876543210901234567899876543210100123456789101098765432105、 湊十歌一九一九好朋友；（1+9=10；9+1=10）二八二八手拉手；（2+8=10；8+2=10）三七三七真親密；（3+7=10；7+3=10）四六四六一起走；（4+6=10；6+4=10）五五湊成一雙手。（5+5=10）6、 一個數(shù)從右數(shù)起，第一個數(shù)位是個位，第二個數(shù)位是十位。7、 個位的計數(shù)單位是一（個），所以個位上的一個珠子表示1個一。

9、十位的計數(shù)單位是十，所以個位上的一個珠子表示1個十8、 1-20各數(shù)的組成：1是由1個一組成的。 1個一是1.2是由2個一組成的。 2個一是2.3是由3個一組成的。 3個一是3.4是由4個一組成的。 4個一是4.5是由5個一組成的。 5個一是5.6是由6個一組成的。 6個一是6.7是由7個一組成的。 7個一是7.8是由8個一組成的。 8個一是8.9是由9個一組成的。 9個一是9.10是由10個一組成的。 10個一是10.10是由1個十組成的。 1個十是10.11是由1個十和1個一組成的。 1個十和1個一是11.12是由1個十和2個一組成的。 1個十和2個一是12.13是由1個十和3個一組成的。

10、 1個十和3個一是13.14是由1個十和4個一組成的。 1個十和4個一是14.15是由1個十和5個一組成的。 1個十和5個一是15.16是由1個十和6個一組成的。 1個十和6個一是16.17是由1個十和7個一組成的。 1個十和7個一是17.18是由1個十和8個一組成的。 1個十和8個一是18.19是由1個十和9個一組成的。 1個十和9個一是19.20是由1個十組成的。 2個十是20.9、 根據(jù)計數(shù)器寫數(shù)如：10、 根據(jù)數(shù)在計數(shù)器上畫珠子。如：11、 會在數(shù)線圖、毛毛蟲、荷葉等上面進(jìn)行加減法的畫一畫和計算。如1： 8+6=（14）如2：18-2=（16）12、 圈一圈，算一算（圈出10個）如：13、 整體與部分如1：根據(jù)圖，寫出四個式子。如2：根據(jù)圖，寫出式子。14、 連加、連減、加減混合。如1：車上原來有3人，上車了4人，又上車了5人，車上一共有多少人？ 3+4+5=12（人）如2：車上原來有7人，下車了2人，又下車了3人，車上剩下多少人？ 7-2-3=2