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文檔簡介
1、20162017學年度第一學期高一語文期中試卷(總分100分,考試時間120分鐘) 一、語言文字運用(每小題2分,共12分)1下列詞語中,讀音和字形全都正確的一項是( )A愀(qio)然 餓殍(fú) 蜇(zhé)居 慰藉 (jí) 星輝斑斕(lán)B嫠(lí)婦 跫(qióng )音 匏(páo)尊 圈(juàn)棚 綠(lù)林豪客 C蓊(wng)郁 橫朔(shuò) 頹圮 (p) 頻(bn)臨 殘羹(gng)冷炙D繾綣(jun) 曝(pù)背 戕(qing)害 黑魆魆(q) 按
2、奈(nà)不住 2. 下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)A時下什么都興“排行榜”,諸如“金曲排行榜”“小說排行榜”五花八門,不絕如縷,簡直讓人目不暇接。B隨著社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展,安土重遷的觀念越來越深入人心,即使富庶地區(qū)的人們也常常告別家鄉(xiāng),外出闖蕩一番。C 他之所以出名,是因為他用北京俚語嘲弄一切人,知識分子、政治家、群眾、民族主義者,概莫能外。D滬深股指一路狂跌,廣大股民唯有望洋興嘆,自認晦氣。股市有風險,投資須謹慎,盲目跟進,非理性出手,將會帶來難以挽回的損失。3. 下列各句中,沒有語病的一項是( )A在創(chuàng)建“全國文明城市”的活動中,廣州市容不僅變得更加整潔,更加美
3、麗,而且市民也變得更守規(guī)范,更講文明。B當今社會上制假、販假的現(xiàn)象屢禁不止,且愈演愈烈,其根本原因是受巨大的經(jīng)濟利益驅(qū)使造成的,應引起我們反省。C受全球氣候變暖的影響,高山生態(tài)環(huán)境中的許多植物無法在原生長地生存,正向更高海拔“逃生”,以尋找新的棲息地。D新型的“DNA流感疫苗”,療效好,安全性高,適用性廣,價格低廉,滿足同時抵御多種禽流感病毒的客觀需求的優(yōu)勢。4 依次填入下面一段話空缺處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )無論什么景物,在太陽的強烈光線下,總有幾分太清晰,太現(xiàn)實, 。簡單地說,日光下的景物是散文,只能使我們興奮;月下的景象是詩,它能使我們遐想、幽
4、思。給我們視覺的刺激太強。而在晚間,一切景物的色調(diào)都暗淡了,輪廓也迷離了。這只能使人由疲倦而厭惡。物我都冥合了,詩化了。在這種外靜內(nèi)閑的境地,我們喜悅,悠然,怡然。我們的心弦便弛緩下去。A. B. C. D. 5下列各項中有關(guān)文學常識表述不正確的一項是( )A詞,又稱“曲子詞”“詩余”“長短句”,約產(chǎn)生于隋唐,盛行于宋。有豪放和婉約兩種風格流派?!扒邎@春”是詞牌名,規(guī)定了詞的字數(shù)、平仄、音韻等。B賦是我國古代的一種文體,兼具詩歌和散文的性質(zhì),其特點是“鋪采摛文,體物寫志”。側(cè)重寫景,借景抒情。因為偏散文化,所以完全不講
5、究聲調(diào)的韻律和句式的整齊。C在赤壁賦中,蘇東坡“樂水”,在始得西山宴游記中,柳宗元“樂山”,這兩篇文章有異曲同工之妙,都是在特殊的人生境遇中感悟自然。D韓愈,又稱“韓吏部”“韓文公”,與柳宗元一起倡導了中唐的古文運動。蘇軾謂之“文起八代之衰”。他在師說中提出了進步的師道見解“古之學者必有師”,崇尚從師之道,表現(xiàn)了他非凡的膽識和勇敢的斗爭精神。6. 在下面語段的橫線處填入詩句,最恰當?shù)囊豁検? )中華民族也是一個酷愛讀書的民族。唐代劉禹錫的詩句“ , ”,讓人感受到閱讀時的閑適與寧靜?!扒酂粲形端苾簳r”,是南宋陸放翁對兒時讀
6、書情景的追念。至于流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”等典故,“頭懸梁,錐刺股”式的苦讀,那種對書的迷戀則讓人心生敬畏。A書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親B數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書C兩三竿竹見君子,十萬卷書思古人D鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書二、文言文閱讀(16分)閱讀下面的文言文,完成712題。后赤壁賦蘇軾是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予過黃泥之坂。霜露既降,木葉盡脫。人影在地,仰見明月,顧而樂之,行歌相答。已而嘆曰:“有客無酒,有酒無肴,月白風清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,舉網(wǎng)得魚,巨口細鱗,狀似松江之鱸。顧安所得酒乎?”歸而謀諸婦。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子
7、不時之須?!庇谑菙y酒與魚,復游于赤壁之下。江流有聲,斷岸千尺。山高月小,水落石出。曾日月之幾何,而江山不可復識矣。予乃攝衣而上,履巉巖,披蒙茸,踞虎豹,登虬龍,攀棲鶻之危巢,俯馮夷之幽宮,蓋二客不能從焉。劃然長嘯,草木震動;山鳴谷應,風起水涌。予亦悄然而悲,肅然而恐,凜乎其不可留也。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來,翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答。嗚呼噫嘻!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也耶?道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。
8、7下列各組句中,加點詞含義相同的一項是( )(2分)A 履巉巖,披蒙茸 B適有孤鶴,橫江東來 到則披草而坐,傾壺而醉 而吾與子之所共適C顧而樂之,行歌相答 D攀棲鶻之危巢顧安所得酒乎 正襟危坐而問客曰8下列各組句子中,加點詞語的意義和用法相同的一組是( ) (2分)A歸而謀諸婦 侶魚蝦而友麋鹿B凜乎其不可留也 洋洋乎與造物者游C藏之久矣,以待子不時之須 醉則更相枕以臥D予亦悄然而悲 輮使之然也9選出下列加點詞的詞類活用不同類的一項( ) (2分)A予乃攝衣而上
9、0; B西望夏口,東望武昌C方其破荊州,下江陵 D掠予舟而西也10下列各句與例句句式特點相同的一項是( ) (2分)例:凌萬頃之茫然。A句讀之不知,惑之不解。 B以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也。C此非孟德之困于周郎者乎? D月出于東山之上。 11翻譯(8分)(1) 橫江東來,翅如車輪,玄裳縞衣。(2分)譯文:
10、160; (2) 況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。(2分)譯文:
11、; (3) 舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。(2分)譯文:
12、60; 12蘇軾通過孤鶴寄托了自己怎樣的情懷?(2分)
13、60; 三、古詩詞閱讀(10分)13閱讀下面這首唐詩,回答問題。宿府杜甫清秋幕府井梧寒,獨宿江城蠟炬殘。永夜角聲悲自語,中天月色好誰看?風塵荏苒音書絕,關(guān)塞蕭條行路難。 已忍伶俜十年事,強移棲息一枝安?!咀ⅰ窟@首詩是杜甫在安史之亂發(fā)生后十年,避亂成都,在嚴武幕府中任職時寫下的。莊子逍遙游“鷦鷯巢于深
14、林,不過一枝”。(1)概括詩中所寫秋夜的特點。(2分) (2)頷聯(lián)如何表現(xiàn)留宿幕府的心情?請簡要回答。(3分)
15、0; (3) “中天月色好誰看”的慨嘆中寄寓了作者的哪些思想情感? 請結(jié)合頸聯(lián)尾聯(lián)作簡要分析。(5分)
16、160; 四、14名句默寫(8分)(1)鷹擊長空,魚翔淺底, 。 (毛澤東沁園春· 長沙)(2) ,則知明而行無過矣。 (荀子勸學)(3)授之書而習其句讀者,
17、60; 。 (韓愈師說)(4) ,師不必賢于弟子。 (韓愈師說)(5)且夫天地之間,物各有主, , 。(蘇軾赤壁賦)(6)三人行,必有我?guī)熝伞? ,其不善者而改之。 (論語)(7)天行健,君子以自強不息;地勢坤, 。 (周易)五、文學類文本閱讀(17分)藏在草間耿立鄉(xiāng)村是藏在草里的。是啊,沒有草的鄉(xiāng)村是什么鄉(xiāng)村?不管我從外回來,是在什么時候,也不管時令節(jié)氣,一踏到木鎮(zhèn)的泥土,鼻翼里呼吸的味道就是草的味。那種清芬令鼻翼發(fā)癢,你噴嚏的滑稽就是草香逗你的結(jié)果。草是不用播種的,有時席地坐在滿是草的田埂上,隨手抓一根草,用它剔牙,或者就
18、拿在手里,用眼睛瞄,看汁液一點點滲出。那是草提煉的雨水的留存,還是他們自己的血液和靈魂?人的心血來潮對草不是好事,他們受到傷害,但農(nóng)人和他們的關(guān)系一直復雜。草們要做牛羊的飼料,草們要做房屋的頂蓋。但他們與農(nóng)人親昵,父親常說:老百姓和草一個姓,叫草民。如果說草的生長使鄉(xiāng)村有了些詩意,草是修飾鄉(xiāng)村和莊稼的,也許莊稼太實用,人們對莊稼多的是感恩,是莊稼養(yǎng)活了一個生命,又一個生命。草也養(yǎng)活了一個又一個生命。比如牛,比如羊,這又是低一個檔次的,因這,草在鄉(xiāng)村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土里探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近于烏有,草色只可遙看,距離產(chǎn)生美感。但是一場雨后,你到了地
19、里,不知你有沒有這樣的經(jīng)驗。草是那樣的熱烈,滿地的青,是不是草尖和草籽都張開了小嘴,那些封閉了一冬的小生靈們,仿佛與節(jié)氣與雨水有過契約擊過掌,他們在雨水的攙扶下,都站立了。木鎮(zhèn)的草,應該登記成冊,我想沒有一個人能全部說出那些草的名字:醉草,兔子酸,益母草,節(jié)節(jié)草,在水溝旁有一種草,叫茅根,秋天時候,它的穗子白白的,如滿頭的霜,但它的根細長潔白,拔出一節(jié)塞到嘴里,那股細細的甜就爬到舌尖直跑進肚子里了。父親說醉草最好,羊要是吃了,就如農(nóng)人抓起小酒壺仰脖喝透了壺里的東西,那羊也醉眼朦朧地踉蹌地回家。有時我就亂想,草是農(nóng)人的兄弟吧,他們都來自泥土,終歸于泥土,如圣經(jīng)上說的。人間有許多的無名氏,草也有,
20、草的家族叫得出名字的,叫不出名字的,妖冶的,樸素的,秀美的,綺麗的,有時它們像與泥土和農(nóng)人有和約,莊稼占據(jù)多少地方,草占據(jù)多少地方,草總是先長出迎接莊稼,然后相伴著走一程,實在鬧矛盾了,農(nóng)人就批評草們的霸道,開始用武器的批判代替批判的武器。鐮刀、鏟子、手,但我說草們在這些工具下不是犧牲,而是另有任用,到了牛羊的胃里,在牛羊反芻的時候,牛羊感恩的就是給他們溫飽與生命的草。我曾思索過父親對草的情感,也許深層就是對土地和莊稼的情感,父親的肩上四季有一個杞柳編的糞箕子,那里總是一些草或者干柴,用來喂養(yǎng)生靈或燒火。他中風后恢復得不是十分理想,他步履蹣跚,手指不能靈活轉(zhuǎn)動。他最后還是沒有把自己的一畝地交出
21、去,他說,這地就是一個根,空閑的時候到地里走一走,聽聽莊稼的拔節(jié),即使不干活,蹲在地頭彎腰拽幾把草,也比坐在床上好。秋季我回木鎮(zhèn)的時候,發(fā)現(xiàn)父親背著一糞箕子草,手里拄著木棍,后面是母親給父親拿著衣服,一對老夫婦走在遠處開始升起的炊煙里,秋深了,父親的頭發(fā)也被節(jié)氣趕白了,腰也被節(jié)氣趕彎了,牙齒也被節(jié)氣趕掉了,像霜降到來,草們一下就咽氣了,這由不得你自己,該走的就要走,沒有商量,也沒有挪移。秋天來了,那些草開始在風中東倒西斜,再也挺不直。那草都斜向有許多墓塋的木鎮(zhèn)的墳地。木鎮(zhèn)有許多家族的墳塋,在陽間,大家聚族而居,死后也叔叔大爺爺爺奶奶的輩分不亂。但草是一視同仁,該綠的時候綠,該黃的時候黃。往往有
22、人給添土的墳塋,那上面草就少些,每年的清明,后人把草芽拔去,七月十五把開始結(jié)籽的老草拔去。如果墓草覆蓋了整個墳塋,那就是這家的人最后沒有抗拒過草,不在土地上繁衍了。人生一世,草木一秋,誰比誰久遠?只有土地知道。人走了,有時在地上堆一抔土,草也許笑話呢,那土最終被草統(tǒng)屬,我聽到了草在草間的咯咯壞笑,畢竟笑在最后的是它們啊。 (選自藏在草間,貴州人民出版社,有改動)15作者說,農(nóng)人與草的關(guān)系一直很復雜,請結(jié)合文本概括草與農(nóng)人似乎矛盾的兩種關(guān)系。 (2分) &
23、#160; 16簡要賞析文中畫線的句子。 (3分)草在鄉(xiāng)村也是低眉順眼,不聲不張。即使春天,那些草尖從土里探出腦殼,也是怯怯的,你湊近了,草尖就接近于烏有,草色只可遙看,距離產(chǎn)生美感。
24、0; 17文章主要寫草,也寫到父親,請簡要分析這樣寫的作用。(6分)
25、160; 18“藏在草間”作為標題,請?zhí)骄克呢S富意蘊。(6分)
26、0; 六名著題(7分)19下列詩句分別對應的是哪一個人物?( )世外仙姝寂寞林 氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙 山中高士晶瑩雪 英豪闊大寬宏量 A黛玉 寶釵 史湘云 妙玉 B黛玉 薛寶琴 妙玉 史湘云 C黛玉 妙玉 寶釵 史湘云 D黛玉 探春 妙玉 寶釵20“根并荷花一莖香,平生遭際實堪傷;自
27、從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)。”這四句判詞概括了 (人名)一生的遭遇和命運,其中“兩地生孤木”是指 (人名)。21大觀園中,寶玉住怡紅院,黛玉住 ,寶釵住 , (人名)住紫菱洲。七作文(30分)22閱讀下面材料,按照要求作文。一位母親憂慮地告訴我,現(xiàn)在的孩子太不懂事,總是自以為是,不知今后咋辦!我亦有同感,亦嘆息。后又想,一代人有一代
28、人的路,讓他們走去吧。我們的上一代,對我們不也曾憂心忡忡嗎?請以“我的青春我做主”為題,寫一篇不少于700字的作文??梢灾v述自身的經(jīng)歷,聯(lián)想相關(guān)的故事,抒寫內(nèi)心的感受,也可以發(fā)表自己的見解。文體不限。20162017學年度第一學期高一語文期中試卷答案一、語言文字運用(每小題2分,共12分)1 . B2. C3. C ( A項,語序不當,“廣州市容”和“市民”是不同的主語,關(guān)聯(lián)詞“不僅”應放在 主語之前。B項,結(jié)構(gòu)混亂,“原因是”與“造成的”兩種句式雜糅,可刪 去其中一個。D項,成分殘缺,賓語中心語“優(yōu)勢”缺謂語搭配,可改為“具有 優(yōu)勢”。)4 . A (語段起句寫日光下景物,結(jié)尾處總結(jié)句先后寫“日光下的景物”和“月下的景象”, 行文層次分明。五個句子中,寫“視覺刺激”,屬于“日光下景物”層次;根據(jù) 中“這”指代作用,兩者順序應是。屬于“月下的景象”的層次。“而在晚間”標明進入第二個層次敘寫;句中的“便”承句的色調(diào)變化,“這種 外靜內(nèi)閑的境地”指代中的描寫;承句,由“我”到“物我”。)5. B6. B (要根據(jù)“讓人感受到閱讀
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