五年級下語文補(bǔ)充素材22賣火柴的小女孩_西師大版

1、五年級下語文補(bǔ)充素材 22 賣火柴的小女孩 _西 師大版 【解詞造句】 拖鞋 后半截沒有鞋幫的鞋。 搖籃 供嬰兒睡覺的家具。形狀略像籃子，可以搖動，使嬰兒容易入 睡。 圍裙 工作時(shí)圍在身前保護(hù)衣服或身體的東西。 哆哆嗦嗦 哆嗦：由于生理或心理上受到刺激而身體顫動。本課中的 哆哆嗦嗦指饑寒交迫使小女孩渾身不住地顫抖。 例： 寒號鳥被西北風(fēng)吹得 哆哆嗦嗦。 烤鵝 一種掛在特制的爐子里烤熟的鵝。 圣誕樹 圣誕節(jié)用的松樹、樅樹，樹上裝飾著小蠟燭、玩具和贈送的 禮品等。圣誕節(jié)是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的節(jié)日。多數(shù)教會規(guī)定 12 月 25 日為圣誕節(jié)。 大年夜 就是一年的最后一天。也叫除夕。 富商 擁有大量財(cái)

2、產(chǎn)的商人。 櫥窗 指商店臨街的玻璃窗，用來展覽貨物的樣品。 靈魂 相信迷信的人認(rèn)為附在人身上的主宰人活動的一種非物質(zhì)的 東西，靈魂離開身體后人就死亡。人格，良心。本課是一種迷信的說法， 認(rèn)為一個(gè)人有一個(gè)靈魂，人死亡后靈魂升到天上去。 噴香 形容香氣非常濃厚。例：桌上的飯菜散發(fā)出噴香的熱氣。 窮苦 貧窮困苦。例：那時(shí)，他們一家人過著窮苦的生活。 【近義詞】 奇異奇特窮苦窮困慈愛慈祥 【反義詞】 飛快緩慢溫暖寒冷 精致粗糙慈愛冷酷 明亮暗淡光明黑暗快樂痛苦 【詞義辨析】 溫暖溫和 都是形容詞，都有溫度不冷也不熱之意。溫暖強(qiáng)調(diào)不 冷，含有使人感到舒適的意味，多用于氣候、陽光等。溫和強(qiáng)調(diào) 沒有冷意，可

3、用于氣候和環(huán)境，也可用于性情、態(tài)度、言語等。 【難句講解】 1. 她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋， 但是有什么用呢？那是一雙 很大的拖鞋那么大，一向是她媽媽穿的。 這說明小女孩家里非常窮。她自己沒有鞋，寒冬臘月出門，穿著一雙 大拖鞋，就連這樣大的拖鞋也一直是她媽媽穿的。 2. 她敢從成把的火柴里抽出一根來， 在墻上擦燃了， 來暖和暖和她的小 手嗎？她終于抽出了一根。 這句話講小女孩想從許多火柴里抽出一根來，擦燃了暖暖手。她沒有 賣掉一根火柴，自己卻點(diǎn)掉一根火柴，她爸爸會打她的。她敢嗎？難忍的 寒冷逼得她顧不得挨打，終于抽出了一根。 3. 她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，

4、沒有饑 餓，也沒有痛苦的地方去了。 這是小女孩的幻想，說明小女孩在那個(gè)現(xiàn)實(shí)世界中只有寒冷、饑餓和 痛苦。要想沒有寒冷， 沒有饑餓， 也沒有痛苦， 只有推翻那個(gè)人剝削 人的社會制度。 4. 誰也不知道： 她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西， 她曾經(jīng)多么幸福地跟著 她的奶奶一起走向新年的幸福中去。 這位小女孩臨死時(shí)嘴上帶著微笑。人們看見了她那小小的尸體， 只是淡淡地說：她想給自己暖和一下，誰也不關(guān)心她?？墒亲髡邊s深 入到小女孩臨死前的心里。 她看到過許多美麗的東西， 盡管那是幻象； 她 曾經(jīng)多么幸福地跟著她的奶奶， 她得到了人間的慈愛； 奶奶把她帶到新 年的幸福中去，她懷著這樣美好的愿望死去。而這些是誰也

5、不知道 的。 佳句賞析】 1. 可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃 的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這 些。每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年 夜她可忘不了這個(gè)。 小女孩長著一頭金黃的頭發(fā)，那頭發(fā)打成可愛的卷兒披在肩上，可以 看出，這是個(gè)美麗的小姑娘。但是，她沒有心思去關(guān)心自己的美麗，她一 心想的是今天是大年夜一年的最后一天。在這樣一個(gè)本應(yīng)幸福溫暖的 夜晚，她卻光著頭，赤著腳，走在又冷又黑的街上，眼巴巴地看著有錢人 家窗戶里透出的燈光，無可奈何地聞著街上飄著的烤鵝香味。只因?yàn)樗?窮苦人家的孩子，即使在這樣的夜晚

6、，也必須出來賣火柴，為家里掙一點(diǎn) 錢維持生活。多么可憐的女孩??！這段描寫，深深地透露出作者對小 女孩的同情。 2. 這是一道奇異的火光！ 這道奇異的火光，使小女孩看到暖烘烘的大火爐，得到了短暫的 溫暖和滿足。 在這雪花漫天飛舞的又冷又黑的晚上， 這對于一個(gè)赤 著腳、 一雙小腳凍得青一塊紫一塊、蜷著腿縮成一團(tuán)、一雙 小手幾乎凍僵了的小女孩來說，實(shí)在是非?？少F的。 3. 她趕緊擦著了一整把火柴， 要把奶奶留住。對小女孩來說，這世界上 沒有光明，沒有溫暖。奶奶的出現(xiàn)使她無比留戀。她清楚地知道，火柴一 滅，慈愛溫和的奶奶就會不見的。 所以，她不顧一切， 趕緊擦著了一 整把火柴。這句話反映了小女孩對美好

7、生活的強(qiáng)烈向往，也反襯了當(dāng)時(shí) 社會現(xiàn)實(shí)的冷酷。 【句式變化】 【一】將疑問句改成肯定句。 她從家里出來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？她從家里出 來的時(shí)候還穿著一雙拖鞋，但是沒有用。 【二】縮句： 肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。 烤鵝冒著香氣。 【內(nèi)容提要】 本文講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。 【章法結(jié)構(gòu)】 【分段段意】 第二段第 511 節(jié)：講賣火柴的小女孩幾次擦燃火柴。 第三段第 12、13 節(jié)：講小女孩死了。 【中心思想】 本文講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事，表現(xiàn)了作 者對窮苦人民的同情，揭露了貧富懸殊的社會現(xiàn)實(shí)。 【寫作特點(diǎn)】 【一】賣

8、火柴的小女孩擦了五次火柴，出現(xiàn)了四次幻象。作者把現(xiàn)實(shí) 同幻覺有機(jī)地糅合在一起，在鮮明的對比中使我們認(rèn)識了舊制度的不公平、 腐敗與丑惡。 【二】課文的結(jié)尾意味深長。賣火柴的小女孩在幻象中的最幸福的時(shí) 刻凍死了。她成為人們議論的對象。這個(gè)回?cái)⑿缘慕Y(jié)尾，及結(jié)尾中的美 麗、新年的幸福等詞語更突出地襯托出了結(jié)局的悲慘。 學(xué)習(xí)要點(diǎn)提示 1學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2從理解重點(diǎn)詞句中體會作者的思想感情。 3體會作者由現(xiàn)實(shí)生活展開的合理想象。 4有感情地朗讀課文。 知識擴(kuò)展 1. 安徒生 18051875：丹麥童話作家。生于鞋匠家庭。童年生活貧 苦。早期寫有詩歌、 劇本和長篇小說 ? 即興詩人 ? 等。1835 年開始寫童話， 共寫了 160 余篇。在 ? 丑小鴨? 、? 小克勞斯大克勞斯 ? 、? 皇帝的新裝 ? 、? 夜鶯 ? 、? 賣火柴的小女孩 ? 、? 她是一個(gè)廢物 ? 等篇中，作者揭 露了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和金錢的罪惡，同情下層人民的苦難。作品想象豐富， 情節(jié)生動，語言樸素。如果說，小說使安徒生成名，那么童話故事那么使 他永垂不朽。 2. 為什么小女孩的火柴在墻上一擦就燃起來？ 我們現(xiàn)在用的火柴，必須把火柴頭同火柴盒上涂著的紅磷磨擦，火柴 才能燃起來。但早年的火柴并不是這樣的，它用黃磷和硫磺做成火柴頭