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文檔簡介

1、安徽省高等學(xué)校省級質(zhì)量工程項目任務(wù)書項目名稱: C語言程序設(shè)計 大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目項目負責(zé)人: 葛華 聯(lián)系方式: 所在單位: 安徽科技學(xué)院 建設(shè)周期: 安徽省教育廳二一四年十二月填 表 說 明1. 本任務(wù)書適用于2014年省級質(zhì)量工程項目中專業(yè)綜合改革試點、特色專業(yè)、精品資源共享課程、精品視頻公開課程、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目、教學(xué)研究項目、教壇新秀、教學(xué)名師、教學(xué)團隊、名師(大師)工作室、校企合作實踐教育基地、示范實驗實訓(xùn)中心、虛擬仿真實驗教學(xué)中心、卓越人才教育培養(yǎng)計劃、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(此項目任務(wù)書由各校與項目指導(dǎo)老師和學(xué)生簽訂,不需報省教育廳)。任

2、務(wù)書由項目負責(zé)人填寫,經(jīng)學(xué)校組織的專家論證和學(xué)校審核同意后,上報省教育廳備案公布,作為項目建設(shè)過程評價和成果驗收的依據(jù)。2.本任務(wù)書需經(jīng)學(xué)校簽章,簽章頁請掃描,然后將word版本的任務(wù)書上傳至質(zhì)量工程管理系統(tǒng)。3.如表格篇幅不夠,可另附紙。一、項目基本情況簡介本項目(2014mooc037)C語言程序設(shè)計大規(guī)模在線開放課程示范項目是在安徽科技學(xué)院校級精品資源共享課程C語言程序設(shè)計基礎(chǔ)上拓展而來的,為學(xué)生提供C語言程序設(shè)計系統(tǒng)學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的機會。學(xué)習(xí)本課旨在使學(xué)生掌握C語言的基本語法、基本語句、基本控制結(jié)構(gòu)以及自頂向下結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本方法,使學(xué)生認識到算法、良好的程序設(shè)計風(fēng)格以及實踐在本課程

3、學(xué)習(xí)中的重要性,能夠熟練地使用C語言進行程序設(shè)計并具備調(diào)試程序的能力,培養(yǎng)學(xué)生熟練使用C語言編程分析和解決實際問題的能力。MOOC 全稱為 Massive Open Online Courses,即大規(guī)模開放在線課程。2008 年,MOOC 這一概念由布萊恩亞歷山大和戴夫科米爾首先提出,后用于喬治西門思和斯蒂芬唐尼斯合作開設(shè)的一門大型網(wǎng)絡(luò)課程“關(guān)聯(lián)主義和關(guān)聯(lián)知識”。不同于目前廣泛存在于各大門戶網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)公開課,MOOC 是全球高校精品實體課程的網(wǎng)絡(luò)版,是一個完整的教學(xué)模式,不僅提供教學(xué)視頻,還包括課程公告、課程大綱、評價方式、延伸閱讀、課后作業(yè)、討論區(qū)、結(jié)業(yè)考核等模塊,實體課程所具備的要素在

4、MOOC 中均能完整呈現(xiàn)。世界各地的學(xué)習(xí)者都可以通過網(wǎng)絡(luò)免費參與 MOOC 課程的學(xué)習(xí),最終課程考試的合格者還能夠獲得授課老師簽名的認證證書。作為一種全新的優(yōu)質(zhì)教育資源的共享模式,2012年 MOOC 在美國迅速崛起,Coursera、Udacity、edX 三大課程供應(yīng)商陸續(xù)建立,包括美國哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)和新加坡國立大學(xué)等多所世界名校均加入了 MOOC 的陣容,將本校的知名課程放置在三大平臺之上。本項目主要是適用于通識課程C語言程序設(shè)計,主要為全校非計算機專業(yè)理工類學(xué)生提供C語言程序設(shè)計課程學(xué)習(xí)服務(wù)。并對本課程按照教學(xué)大綱的要求根據(jù)課程內(nèi)容和知識點分割成多個原知識片段,并

5、將其根據(jù)知識點的講解順序在校本MOOC網(wǎng)站上串聯(lián)起來,并根據(jù)知識點的需要定制相應(yīng)的題目和和我校的C語言程序設(shè)計實驗在線提交平臺進行整合,形成具有自己特色的MOOC。二、項目組成員情況項目負責(zé)人姓 名葛華性 別男出生年月1976.03最終學(xué)歷、學(xué)位碩士職 稱講師職 務(wù)計算中心主任電 話E-mailY通信地址(郵編)安徽鳳陽東華路9號安徽科技學(xué)院數(shù)理與信息工程學(xué)院在項目中承擔(dān)的主要工作MOOC授課內(nèi)容規(guī)劃、設(shè)計、授課;MOOC視頻設(shè)計、非線性編輯;MOOC網(wǎng)站建設(shè)與管理,MOOC在線運營管理。項目組主要成員姓名性別出生年月職稱學(xué)科專業(yè)在項目中承擔(dān)的主要工作趙海燕女1977.6講師計算機授課設(shè)計、課

6、程講授趙生艷女1977.06講師計算機授課設(shè)計、課程講授趙曉萌女1982.6助教計算機授課設(shè)計、課程講授賈丙靜女1982.7講師計算機授課設(shè)計、課程講授李香云女1982.2助理實驗師計算機資料整理、MOOC運營周廣新男1980.12助理實驗室計算機視頻設(shè)計、MOOC運營施錚男1977.10講師計算機授課設(shè)計、課程講授吳長勤男1962.06副教授計算機項目策劃、指導(dǎo)三、項目建設(shè)目標(biāo)本課程的預(yù)期目標(biāo)是構(gòu)建一個C語言程序設(shè)計在線教學(xué)、考核平臺,在該平臺中通過短視頻學(xué)習(xí)一個原知識點片段,并實時對該知識片段進行測試,鞏固剛學(xué)知識。并通過該平臺促進新型教學(xué)模式發(fā)展,在課程建設(shè)中打造屬于自己的核心競爭力產(chǎn)品

7、,改變教學(xué)觀念,讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)融于教師、學(xué)生、社會之中。形成快速、及時、高效、便捷的教育教學(xué)形式服務(wù)于高校C語言程序設(shè)計課程教學(xué),其主要目標(biāo)如下:(1)發(fā)表教學(xué)研究論文1-2篇;(2)根據(jù)知識片段策劃、拍攝、設(shè)計、制作相應(yīng)的視頻;(3)在(2)基礎(chǔ)上建立C語言程序設(shè)計校本MOOC網(wǎng)站;(4) C語言程序設(shè)計實驗平臺接入校本平臺。四、項目建設(shè)方案(含項目成果在全省高校示范推廣計劃)【建設(shè)方案】一、大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目主要將課程內(nèi)容分成多個原知識點片段,并根據(jù)原知識點的不同設(shè)計不同的測試題目、不同的視頻展現(xiàn)。并通過MOOC網(wǎng)站串起來,并與我校的C語言程序設(shè)計在線實驗提交平臺整合。主要

8、包括:1. C語言程序設(shè)計課程教學(xué)內(nèi)容原知識點分割;2. C語言程序設(shè)計原知識點短視頻策劃、設(shè)計;3. C語言程序設(shè)計原知識點短視頻制作設(shè)計;4. C語言程序設(shè)計原知識點測試題型、題目設(shè)計;5. C語言程序設(shè)計MOOC網(wǎng)站上線測試。二、完善C語言程序設(shè)計實驗在線提交平臺并接入校本MOOC1. 不斷完善C語言程序設(shè)計在線提交系統(tǒng),提高系統(tǒng)處理能力,能同時滿足500人同時在線提交、在線編譯、在線執(zhí)行、在線結(jié)果評判等;2. 申請C語言程序設(shè)計在線提交系統(tǒng)平臺對外開放,讓學(xué)生能在任何時間、任何地點都可以在線提交C語言程序設(shè)計實驗和實驗作業(yè);3. 完善C語言程序設(shè)計在線提交系統(tǒng),增加源代碼在線相似檢測功

9、能,減少學(xué)生抄襲現(xiàn)象。4、為接入校本MOOC提供在開放線平臺接口。【全省高校示范推廣計劃】1. 2016年底之前在校內(nèi)上線測試運行;2. 2017年底接入C語言程序設(shè)計實驗在線提交平臺并測試運行;3. 2017年為全省高校學(xué)生提供一個C語言程序設(shè)計MOOC在線學(xué)習(xí)平臺,并提供相應(yīng)的開放平臺接口;五、項目建設(shè)進度安排 對整個項目進行策劃、規(guī)劃、授課設(shè)計 知識片段視頻策劃、設(shè)計、制作 MOOC網(wǎng)站上線運行、運營、在線提交平臺接入六、預(yù)期成果(含主要成果、特色)【項目預(yù)期成果】結(jié)合課程組所有成員C語言程序設(shè)計教學(xué)經(jīng)歷和C語言程序設(shè)計教材和參考教材將C語言分割成多個原知識點,并對其原知識點進行整合重組

10、,形成MOOC專用的知識鏈。并根據(jù)其知識鏈策劃、設(shè)計、制作相應(yīng)的原知識點視頻,上傳至MOOC平臺測試運行。并將我校的C語言實驗教學(xué)平臺接入到校本MOOC平臺?!局饕厣繉F(xiàn)有MOOC平臺和我校C語言程序設(shè)計實驗在線提交平臺整合,運用原知識模塊式融合理論教學(xué)和實驗教學(xué)。七、所在單位支持與保障措施C語言程序設(shè)計大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目的實施方案、推廣計劃、研究進度可行,能達到預(yù)期成果和預(yù)期目標(biāo)。我院在項目研究期間將實施所需的人力、物力及儀器設(shè)備使用上提供大力支持,并督促項目組成員按期完成項目階段性任務(wù)。八、經(jīng)費預(yù)算序號支出科目金額(元)計算根據(jù)及理由使用年度1視頻設(shè)計制作費7500

11、0短視頻策劃、設(shè)計與制作2015-20172項目開發(fā)參考資料1000購買項目開發(fā)相關(guān)參考書籍2015-20173辦公耗材費1000購打印紙、硒鼓、復(fù)印等2015-20174論文版面費3000公開發(fā)表論文1-32015-20175差旅費等5000參觀學(xué)習(xí)、校外交流2015-20176校本MOOC網(wǎng)站建設(shè)費10000網(wǎng)站設(shè)計費2015-20177實驗平臺和MOOC整合接入費5000接口接入費2015-2017合計100000九、學(xué)校審核意見C語言程序設(shè)計大規(guī)模在線開放課程(MOOC)示范項目課程是一門涉及全校所有理工類學(xué)生的通識課程,每年將有1200余人學(xué)習(xí)該課程其受益面廣,課程內(nèi)容更新快,該項目建設(shè)對

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