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1、班級(jí)自治管理的方案班級(jí)自治管理的方案為進(jìn)一步完善班級(jí)的管理,提高同學(xué)們自我管理意識(shí),發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主精神,充分發(fā)揚(yáng)班級(jí)自治管理作用。從而培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)“的班風(fēng),實(shí)現(xiàn)在學(xué)生中建立自治能力。根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的明確指示,本學(xué)期,在本班以往的基本上,視學(xué)生的'具體情況,構(gòu)建以學(xué)生為主體,班委會(huì)為核心。班主任為顧問,作為學(xué)生的輔助,培養(yǎng)學(xué)生自管,自教,自律的“四自”能力。從“自我”中強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,為學(xué)生提供發(fā)揮“自我能力”的廣闊舞臺(tái)。(一)班級(jí)自治管理委員會(huì)機(jī)制組成如下:最高機(jī)制:班級(jí)管理委員會(huì)由正副班長(zhǎng)各一名以及各自治管理組組成。除正副班長(zhǎng)外,下設(shè)有:學(xué)習(xí)自制管理
2、小組,紀(jì)律自治管理小組,文體自治理小組,衛(wèi)生自治管理小組。正副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)管全面工作,協(xié)調(diào)各方向工作。(二)班級(jí)自治委員會(huì)的機(jī)構(gòu)職能:(1)學(xué)習(xí)自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名組長(zhǎng),及科代表各成員組成,主要職能負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)方面的工作。1協(xié)助老師管理好作業(yè)的完成,要求同學(xué)們按質(zhì)量完成各科作業(yè),登記不交作業(yè)的同學(xué),并及時(shí)向老師反映情況。2建立合作學(xué)習(xí)小組,以小組為單位展開學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng),并作一些知識(shí)討論會(huì)及講座等活動(dòng)。3統(tǒng)計(jì)好各次測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī),對(duì)優(yōu)勝的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(2)紀(jì)律自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名副組長(zhǎng),及各成員組成,主要職能做好道德監(jiān)督培養(yǎng)工作。1組長(zhǎng)要配合學(xué)校和班主任做好思想宣傳工作。2每
3、天,每周統(tǒng)計(jì)并登記本班的班風(fēng)班紀(jì)情況,并向秘書長(zhǎng)匯報(bào),秘書長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)整理向班主任及學(xué)校德育處匯報(bào)。3強(qiáng)化文明禮貌管理,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,并利用班會(huì)課進(jìn)行道德教育,專題講座等活動(dòng)。(3)文體自治管理小組:由一名正組長(zhǎng),兩名副組長(zhǎng),及本組成員組成。主要工作職能是文體方面:1文娛委員負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排,各組員組織工作。2體育委員負(fù)責(zé)整隊(duì),考勤,組織班際和班內(nèi)比賽等活動(dòng)。3宣傳委員做好各項(xiàng)宣傳工作,墻報(bào)、美化教室等布置。(4)衛(wèi)生自治管理小組:正組長(zhǎng)一名,兩名副組長(zhǎng)分別是勞動(dòng)委員和生活委員擔(dān)任,主要工作如下:1正組長(zhǎng)布置本小組工作,勞動(dòng)委員安排勞動(dòng)任務(wù),檢查勞動(dòng)實(shí)況。2生活委員管理班的財(cái)務(wù)工作,報(bào)紙、信件收發(fā)、教室財(cái)產(chǎn)安全等等。自治管理核心點(diǎn)在于實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我治理
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