浙教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題

1、浙教版三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文按要求寫(xiě)句子校外培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求完成下面的句子。1于是，一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫(xiě)句子）_。2你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔浚ǜ膶?xiě)成陳述句）_。3這首靜夜思的作者是李白寫(xiě)的。（修改病句）_。二、 按要求，改寫(xiě)句子。1花兒開(kāi)放。（改為擬人句）_2燕子掠過(guò)水面。（擴(kuò)句）_3我不會(huì)忘記自已是在看荷花。（改為反問(wèn)句）_4一池荷花像一大幅色彩鮮明的圖畫(huà)。（仿寫(xiě)句子）_三、 按要求，完成句子練習(xí)。（1）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)擬人句）_（2）這樣糊里糊涂地背，有什么用？（換一種說(shuō)法，句子意思不變）

2、_（3）指南針是我國(guó)的四大發(fā)明。（修改病句）_（4）不要緊 小公雞說(shuō)道 第一次能這樣就很不錯(cuò)了（加上合適的標(biāo)點(diǎn)）_四、 按要求完成句子練習(xí)。密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句）_巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。（用上劃線詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_春天的小興安嶺是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）_五、 按要求完成句子練習(xí)。（1）站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了。（改為“把”字句）_（2）在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。（調(diào)整語(yǔ)序，意思不變）_（3）小燕子橫掠過(guò)湖面。（擴(kuò)句，至少兩處）_（4）一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)搖擺。（改為擬人句）_（5）從

3、葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光灑落在水面上。（縮句）_六、 按要求寫(xiě)句子。 （1）學(xué)校被那鮮艷的民族服裝打扮得絢麗多彩。（改為“把”字句） _（2）為了弄清楚道理，就是挨打也值得。（用加點(diǎn)詞造句） 為了_，就是_。（3）雨一來(lái)，他們便放假了。（仿寫(xiě)句子） 花兒一開(kāi)，_。（4）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野，在竹林中吹著口笛。（仿寫(xiě)句子，注意加點(diǎn)詞的用法） 風(fēng)在大樹(shù)上_，在大海上_，在校園里_。七、 按要求寫(xiě)句子。（1）天空給晚霞染紅了。改成“把”字句：_（2）賊說(shuō)：“我走南闖北，什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。”（改成轉(zhuǎn)述句）_（3）圍繞下面給出的句子寫(xiě)幾句話(huà)，使表達(dá)的內(nèi)容更具體。今天的天氣十分寒冷。_八、 按要求寫(xiě)句子。(1)

4、花生被泥土緊緊地包裹著。（改為“把字句”）_(2)農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。（改為“被”字句）_(3)鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，天天給樹(shù)唱歌。（仿寫(xiě)擬人句）_(4)要不是怕上課遲到，我會(huì)走得很慢很慢的。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_九、 按要求寫(xiě)句子。1趙州橋難道不是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)嗎？（改為陳述句）_2光是畫(huà)上的人物，就有好幾百個(gè)：有從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買(mǎi)賣(mài)的生意人（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）_3曇花綻開(kāi)花蕾。（擴(kuò)句）_4小蝦一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳。（仿寫(xiě)擬人句）_十、 句子訓(xùn)練場(chǎng)。1.這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？ （改成陳述句）_2.寫(xiě)比喻句：從葡萄架的空隙里漏下的

5、陽(yáng)光，灑落在水面上，像_。樹(shù)葉在風(fēng)中飄落，像_。3.圣誕樹(shù)被一閃一閃的彩燈裝扮得格外迷人。（改成“把”字句）_4.圖書(shū)室里收藏著許多數(shù)不清的書(shū)。 （修改病句）_5.一個(gè)裹著紅頭巾的婦女從汽車(chē)?yán)镒叱鰜?lái)。 （縮句）_十一、 按要求改寫(xiě)句子。1秋天的雨把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。（改為“被”字句）_2眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。（寫(xiě)出這句話(huà)的意思）_3這不是駱駝嗎？（改為肯定句）_4聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。（修改病句）_十二、 按要求寫(xiě)句子。（1）說(shuō)出的話(huà)難道可以不不算數(shù)嗎？（改為陳述句)_（2）老師講的事深深地感激了同學(xué)們。(修改病句)_（3）妹妹笑了。 （擴(kuò)句）_（4）我

6、這樣做是對(duì)的。(改為反句句)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1照例句，把句子補(bǔ)充完整。例：“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來(lái)。“暑假，我又可以好好地玩兒啦！”姐姐_2按要求寫(xiě)句子。例：牽?；ù灯鹆俗仙男±?。（1）仿寫(xiě)擬人句：_例：綠綠的田野像一片柔軟的綠毯。（2）仿寫(xiě)比喻句：_（3）畫(huà)上的街市難道不熱鬧嗎？改為陳述句：_（4）我在窗臺(tái)上趴，看著浩瀚的星空，穿越宇宙茫茫，飛到遙遠(yuǎn)的地方。（修改病句）_十四、 按要求寫(xiě)句子。1.爺爺經(jīng)常懷念可愛(ài)的家鄉(xiāng)的許多景物。（縮句）_2.一條清澈的小河奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前。（縮句）_3.小坦克悄悄地躲在一叢鮮艷的月季花中。（縮句）_4.媽媽看電視。

7、 媽媽打毛衣。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)）_5.謝彬?qū)W習(xí)成績(jī)很好。 謝彬一點(diǎn)也不驕傲。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)）_6.他經(jīng)?？凑n外書(shū)。他的閱讀寫(xiě)作水平提高較快。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話(huà)合并成一句話(huà)）_十五、 我能按要求改寫(xiě)句子。1這缸不正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（改為陳述句）_2河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_3媽媽送了我美麗的一條紅裙子。（修改病句）_4走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）_十六、 按要求，寫(xiě)句子。（1）海底的巖石上生長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚。（縮句）_（2）（_）大家的掌聲給了我鼓勵(lì)，（_

8、）我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲。（填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)）（3）小鹿在溪邊散步。（仿寫(xiě)擬人句）_（4）都在教室里認(rèn)真聽(tīng)講。（修改病句）_（5）我怎么會(huì)忘記老師的關(guān)愛(ài)呢？（改為陳述句）_（6）我被這動(dòng)人的情景吸引住了。（改為把字句）_十七、 句子大本營(yíng)。1清早，我到公園去玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句子）_2曇花適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便向人們展示美麗的笑臉。（仿寫(xiě)擬人句）_3這位顧客第二天又跑到裁縫店來(lái)，說(shuō)：“我不做棉襖了！”（改成轉(zhuǎn)述句）_4馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）_答案1、于是，一顆一顆的星星從無(wú)際黑暗的地方突然跑出來(lái)，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他們?yōu)?/p>

9、什么那樣急急忙忙。 靜夜思的作者是李白。2、花兒露出了笑臉。 燕子斜著身子掠過(guò)波光粼粼的水面。 我怎么會(huì)忘記自己是在看荷花呢？ 秋天落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的蝴蝶。3、星星在天空中眨著眼睛。 這樣糊里糊涂地背，沒(méi)有什么用。 指南針是我國(guó)的四大發(fā)明之一。 “不要緊，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。”4、森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。 那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的掛在了樹(shù)枝上，還有的跟隨著小溪奔流進(jìn)大海。 小興安嶺的春天是個(gè)美麗的季節(jié)。5、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。 人們?cè)趦汕Ф嗄昵暗奈鳚h時(shí)代，已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。 活潑可愛(ài)的小燕子飛快

10、地掠過(guò)平靜的湖面。 一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花隨風(fēng)跳起了舞。 陽(yáng)光灑落。 6、那鮮艷的民族服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩。 能按時(shí)完成任務(wù) 挨餓我也愿意 蜜蜂們就趕來(lái)了 亂舞 怒吼 狂跑 7、晚霞把天空染紅了。 賊說(shuō)，他走南闖北，什么都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。 地上的水都結(jié)成了冰。人們?nèi)┲窈竦囊路?，說(shuō)話(huà)時(shí)嘴里呼出一團(tuán)團(tuán)白氣。8、泥土把花生緊緊地包裹著。 樹(shù)被農(nóng)夫拖到自家院子里。 風(fēng)兒清唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。 要不是同學(xué)們幫助我學(xué)習(xí)功課，我考試會(huì)不及格。9、趙州橋是我國(guó)寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。 花園里面有好多種鮮花：有光鮮亮麗的玫瑰花，有惹人注目的康乃馨，有引人入勝的蘭花 曇花靜悄悄地綻放花蕾。 小狗一路上像生氣了似的，

11、不停的舞動(dòng)著面前那雙苗條的腳。 10、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 許多大大小小的圓鏡 一群群蝴蝶飛向我們 一閃一閃的彩燈把圣誕樹(shù)裝扮得格外迷人。 圖書(shū)室里收藏著許多的書(shū)。 一個(gè)婦女走出來(lái)。11、秋天的大門(mén)被秋天的雨打開(kāi)了。 大家都嚇跑了，只有司馬光拿石頭砸甕。甕破了，水一下子噴涌出來(lái)，落水的小孩得救了。 這是駱駝。 聯(lián)歡會(huì)上，我們聽(tīng)到了悅耳的歌聲，觀看了優(yōu)美的舞蹈。12、說(shuō)出的話(huà)要算數(shù)。 老師講的事深深地感動(dòng)了同學(xué)們。 可愛(ài)的妹妹沖著我甜甜地笑了。 難道我這樣做是不對(duì)的？ 13、激動(dòng)地跳起來(lái)。 曇花綻開(kāi)了笑臉。 那一艘獨(dú)木舟像一輪新月。 畫(huà)上的街市可熱鬧。 我趴在窗臺(tái)上，看著浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飛到遙遠(yuǎn)的地方。14、爺爺懷念景物。 小河出現(xiàn)在眼前。 坦克躲在月季花中。 媽媽一邊看電視一邊打毛衣。 謝彬雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好但是一點(diǎn)也不驕傲。 因?yàn)樗?jīng)?？凑n外書(shū)所以閱讀寫(xiě)作水平提高較快。15、這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。 尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。 媽媽送了我一條美麗的紅裙子。 元宵節(jié)到