蘇教版六年級下冊語文修改病句名校專項(xiàng)習(xí)題

1、蘇教版六年級下冊語文修改病句名校專項(xiàng)習(xí)題班級：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 下面是某同學(xué)的作文片斷，請按要求用規(guī)定的符號在原文上直接修改。(1)換用號:(2)增補(bǔ)號:(3)刪除號:(4)調(diào)位號:梧桐樹是很壯觀的。它們肩并肩，根須相觸在地下!它們面對面，枝丫在空中相握。長到2米多高，梧桐被剪去正枝，其余枝椏充滿著激情，向四方盡情地成長，在寬敞的街道上心不在焉地形成一道拱形的涼蓬。烈日下，那是一把巨大無比的巨傘，把灸熱擋在上空，把濃陰灑在路面，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑隨風(fēng)羞羞澀澀地?fù)u擺。這種樹被法國人帶入中國，又因葉子與中國梧桐相似，所以被稱作“法國梧桐”。要求：刪除與語段中心意思不一致的一個(gè)句子。另選三

2、至四處毛病加以修改。2. 用修改符號在原包上修改下面一段話?！安杌ㄅ边@部龐大的作品，作者竟是名不見經(jīng)傳的大伸馬的兒子小仲馬?！澳鸀楹尾辉诟遄由鲜鹕夏恼鎸?shí)姓名呢?”困惑的老編輯疑惑地問小仲馬。小仲馬說“我只想用有真實(shí)的高度?！彼麑λ淖龇ㄙ潎@不已。3. 唐斌的表弟沒考上重點(diǎn)中學(xué)，整天垂頭喪氣，為此，唐斌給表弟寫了一封信表示安慰。下面是信中的一段話，請你找出三處用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼Ｒ粋€(gè)人難免遭受挫折，希望你能經(jīng)受刺激。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不錯(cuò)，望你能重振雄風(fēng)，在中學(xué)再度輝煌。_4. 修改病句。1、每一個(gè)有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個(gè)對四化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。  _2、他不但改正了

3、錯(cuò)誤，而且接受了大家的批評。  _3、如果我們班受到老師的表揚(yáng)，也不要驕傲。  _4、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。  _5、我國有世界上沒有的長城。  _5. 修改病句。1.所有的全校師生都參加了這次文藝演出。_2.七月的天山是個(gè)美麗的季節(jié)。_3.我們?nèi)颐魈齑蟾乓苍S去爬山。_4.乾清宮是皇帝批閱日常政務(wù)、處理各種奏章的地方，后來還在這里接見外國使節(jié)。_5.他們回頭望望還在向上爬的敵人，露出勝利的喜悅。_6.天安門廣場上的燈籠火把全都點(diǎn)起來，一萬支禮花繼續(xù)射入天空。_6. 修改語段。最近幾天，湖

4、北省大部分地區(qū)出現(xiàn)了降雨天氣，局部出現(xiàn)了大暴雨，災(zāi)情特別沉重。災(zāi)害發(fā)生后，有關(guān)部門負(fù)責(zé)的同志第一時(shí)間帶領(lǐng)工作組深入受災(zāi)現(xiàn)場，指手畫腳。省氣象廳因?yàn)楦鶕?jù)氣象預(yù)報(bào)及時(shí)向各市，縣民政部門發(fā)布了預(yù)警信息，所以跟蹤了解了各地受災(zāi)的情況。（1）語段中第三句的第_處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，應(yīng)改為_。（2）語段中有兩處用詞不當(dāng)，應(yīng)將“_”改為“_”；將“_”改為“_”。（3）語段中有一處關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤，應(yīng)將“_”改為“_”。7. 修改病句（寫明病因，并修改）1、我們要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)。_ _2、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。_ _3、我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來。_ _4、盡管我廢了九牛二虎之力，而且飛機(jī)模

5、型還沒做成。_ _5、我們要以頑固的意志去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難。_ _6、春日里，大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。_ _8. 修改病句。1這小世界即使被表蓋保護(hù)著，還被一層玻璃蒙著。_2突然有一天，魯濱遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上出現(xiàn)了人的腳印。_3這一連串的問題以及一奇怪的現(xiàn)象，促使波義耳進(jìn)行了許多實(shí)驗(yàn)。_4湯姆躺在一張沙發(fā)上，圍滿了熱切的聽眾。_5就這樣，您無怨無悔地把我們從心智成熟的一年級帶到懵懂天真的六年級。_6通過學(xué)習(xí)課文，使大家感悟到了珍惜時(shí)間的重要性。_9. 句子啄木鳥。（修改下面的句子）（1）上周，我們學(xué)校的全體六年級師生來到了實(shí)踐基地，開展了“生命踐旅”活動?；顒觾?nèi)

6、容豐富多彩,有攀巖、燒烤、手工制作等。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神矍鑠，神彩飛揚(yáng)。一天的活動不知不覺結(jié)束了，將近五點(diǎn)鐘左右，我們依依不舍地離開了實(shí)踐基地。_（2）這是李麗寫給姑媽的一封信。這封信在書寫格式和語言表達(dá)等方面有5處錯(cuò)誤，請你幫她在原文上改正過來。親愛的姑媽：您好！你寄來的“三國演義”這本書我已經(jīng)收到了，謝謝您！我認(rèn)真閱讀了您送給我的這本書，真是受益非淺！書中忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操等三國人物都給我留下了深刻的形象。課外閱讀既使我增長了知識，而且提高了寫作水平。讀課外書的好處可真多呀！祝您身體健康，萬事順心！2021年6月14日_10. 請修改下列病句。A、夏天的青城山，真

7、是我們納涼避暑的好季節(jié)。修改：_B、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。修改：_C、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績的關(guān)鍵。修改：_D、學(xué)生去春游時(shí)一定要注意交通安全，防止不要發(fā)生意外事故。修改：_11. 修改病句。有一修繕合同，其中有一條：l“甲方在訂立合同后一周內(nèi)，先付給乙方50的修繕費(fèi)，其余的一半在教學(xué)樓修繕工程驗(yàn)收完畢后10天內(nèi)一次付清?！痹摋l款有兩處表意含混不清，請?jiān)谠纳嫌脵M線標(biāo)出，并將修改的文字寫在下面兩條橫線上。答：（1）_（2）_12. 修改病句。(1)這是他的習(xí)俗，多年來他常夢見童年所看到的非洲。_(2)我不遺余力地干這件事，結(jié)果白費(fèi)心思和力氣，浪費(fèi)了我整整差不

8、多三四個(gè)星期的時(shí)間。_13. 修改病句，把改后的句子寫在橫線上。（1）我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡。_（2）全班同學(xué)都到齊了，只有王娟同學(xué)沒有到。_14. 病句門診（修改下列病句）。我斷定這話可能是老師說的。_。學(xué)習(xí)語文可以豐富知識和寫作水平。_。我養(yǎng)成了每天看書的習(xí)氣。_。昨天下午下了一整天的雨。_。15. 修改下面一段話中的5處錯(cuò)誤。（在原題上修改）9月25日下午，我校在電影院舉行了迎“國慶”，全校師生和少先隊(duì)員興致勃勃地前往參加。首先，校長發(fā)表了熱情洋溢的講話。接著同學(xué)們載歌載舞，表演了許多精致的節(jié)目。老師們的集體詩朗頌更是把活動掀起高潮。16. 下面一段文字中，第句有一個(gè)錯(cuò)別字，第句有一個(gè)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)，第句有一處語病。請分別找出來，然后修改。在很大程度上，人類精神文明的成果是以書藉的形式保存的。一個(gè)真正的讀者就要經(jīng)過讀書來最大限度地享用這些成果。而一個(gè)人能否成為一個(gè)真正的讀者，關(guān)鍵在于他在青少年時(shí)期養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。（1）錯(cuò)別字：_改為_。（2）不恰當(dāng)?shù)脑~：_改為_。（3）病句修改：_。17. 修改病句。1秋天到了，鋪滿了厚厚的落葉。_2這次春游，同學(xué)們基本