部編人教版五年級下冊語文：試題第一單元句子專項測試卷(含

1、部編人教版五年級下冊語文：試題第一單元句子專項測試卷（含答案）人教時間:60分鐘 滿分:100分 得分:一、判斷下列句子運用的修辭手法，寫在括號里。 （10分）（1） 一枝畫梅，有什么稀罕的呢？（）（2）它們是從誰家來的，又飛到誰家去？太陽也不知道。（）（3）黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜（）（4）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。（）二、選擇題。（18分）1.下列句子的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.蜜蜂胖乎乎，圓滾滾，就像一個小毛球似的不動了。B.花開了，就像睡醒了似的。C.祖國，就是那地圖上像一只金雞的地方。D.

2、天上的白云像一朵朵潔白的棉花。2.在下面句子的橫線上，填上哪組關聯(lián)詞最恰當？（）（1）我有時沒有把菜種蓋上，把它踢飛了。（2）祖父澆菜，我也過來澆，但 往菜上澆，拿著水瓢，拼盡了力氣，把水往天空一揚。A.不但而且是不是B.不但反而是不是C.不但而且不是而是D.不但反而不是而是3.對下列句子運用的修辭手法，分析不正確的一項是（A.這榆樹在園子的西北角上，來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。（擬人）B.這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（對比）C.她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ㄅ疟龋〥.蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？（疑問）4.下列句子按要求改寫不正確的一組是（）。A.母親說：

3、“那兒才是我們的祖國呀！ ”（改為轉述句）母親說，那兒才是我們的祖國呀！B.蜻蜓飛得那么快，哪里會追得上？（改為陳述句）蜻蜓飛得那么快，不會追得上。C.風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）風撩亂了銀發(fā)。D.云雀在樹上叫。（改為擬人句）云雀在樹上唱歌。5.下面哪項運用了間接抒情的手法？（）A.不管我離開我的故鄉(xiāng)多少遠，我的心立刻就飛回去了。我的小月亮，我永遠忘不掉你！B.每個人都有個故鄉(xiāng)，每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮。人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。C.那園里的蝴蝶、螞蚱、蜻蜓，也許還是年年仍舊，也許現(xiàn)在完全荒涼了。小黃瓜，大倭瓜，也許還是年年地種著，也許現(xiàn)在根本沒有了。6.以下句子中運用的寫法與其

4、他三項不同的一項是（）A.玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。B.黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結一個瓜，就結一個瓜。C.這榆樹在園子的西北角上，來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙。D.采一朵倭瓜花，捉一個綠螞蚱，把螞蚱腿用線綁上，綁了一會兒，線頭上只拴著一條腿，螞蚱不見了。三、按要求完成句子練習。（36分）（1）月是故鄉(xiāng)明，我想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮。（改為感嘆句）（2）蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動不動了。（改為比喻句）（3）我并不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。（用加點詞語造句）（4）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方

5、飛出來。（仿寫句子）臘月，好冷?。?（5） 一個中國人，無論 在怎樣的境遇里，總 要有梅花的秉性才好?。ㄓ眉狱c的 關聯(lián)詞寫一句話）（6）這清白的梅花，是能玷污的嗎？（改為陳述句）（7）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。（翻譯句子）（8）人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。（改為雙重否定句）（9）我并不細看，不過馬馬虎虎隨隨便便承認下來就是了。（修改病句）（10）這里荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真不能不說是賞月勝地。（改成肯定句）（11）八月，天多熱。雞熱得聾拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（仿照示例，補寫下面的句子）臘月，天真冷。2,（12）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，

6、就像在說話似的。（仿寫排比句）?就像 就像 就像四、句子綜合練習。（36分）1 .仿寫句子。（8分）例：倭瓜愿意爬上架就爬上架。（1）黃瓜愿意 就。愿意 就。2 .這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。（8分）（1）這句話運用了 的修辭手法，表達出 O（2）仿照這種修辭手法寫一句話：3 .讀句子，照樣子描述一種情境。（4分）例：熱一一八月，天多熱。雞熱得聾拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。4 .“月是故鄉(xiāng)明，我什么時候能夠再看到故鄉(xiāng)里的月亮啊！ ”請你仿寫一個感嘆句，抒發(fā)對某種景物的贊美之情：（4分）5 .“太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠 不敢從

7、黑暗的地方飛出來?！闭埬氵\用恰當?shù)男揶o手法描寫一種景物：（4 分）6 .花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。（寫擬人句）（4分）7 .旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。（運用對比的手法，表達喜愛、贊美之情）（4分）參考答案：一、（1）反問（2）設問、擬人（3）擬人（4）擬人、排比二、1.B 2.D 3.D4.A 5.C 6.D三、示例：（1）月是故鄉(xiāng)明，我多想再看到我故鄉(xiāng)里的月亮啊！（2）蜜蜂滿身絨毛，像個小毛球，停在一朵花上一動不動了。（3）他做事總是馬馬虎虎的，一副漫不經(jīng)心的樣子。（4）鳥兒冷得躲進巢里不敢出來，青蛀冷得在洞里冬眠，孩子們冷得穿上了厚厚的羽絨服。（5）示例：無論遇到多大的困難，他總是從容面對。（6）這清白的梅花，是不能玷污的。（7）小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜(8)沒有人不愛自己故鄉(xiāng)的月亮。(9)我并不細看，不過馬馬虎虎承認下來就是了。(10)這里荷香遠溢，宿鳥幽鳴，真是賞月勝地。(11)狗冷得直哆嗦老虎冷得不停奔跑螞蟻冷得躲在洞穴里不出門(12)地上草綠了穿上了衣服似的蝴蝶飛了在空中散步似的蟬鳴了 在唱歌似的四、1. (1)爬上墻爬上墻(2)絲瓜往下掉往下掉2 . (1)對比母親對故鄉(xiāng)的留戀(2)示例：這里的花再美，也比不上家