江蘇省泰州市2020屆九年級語文下學(xué)期第一次月考試題蘇教_第1頁
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文檔簡介

1、文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.江蘇省泰州市2017屆九年級語文下學(xué)期第一次月考試題一、積累與運(yùn)用。(30分)1 .根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)一代代文學(xué)巨匠ou心l1血寫就的作品,都是其生命體驗(yàn)的結(jié)晶,是其一生yue歷和靈感nmg聚而成的精華。2 .下列標(biāo)點(diǎn)符號使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.父親搖著頭慨嘆道:“中國北方海岸好看的港灣多的是,何止一個(gè)煙臺(tái)?”B.一條條河流,或悠長,或曲折,或激蕩,或平緩,或清澈,或渾濁無不吸引著我們?nèi)ゼ那槭銘?。C.中國人早就拉胡琴了,宋人沈括在夢溪筆談中就有“馬尾胡琴隨漢車”這樣的詩句。D.我們是如此遙遠(yuǎn),相隔萬里;

2、我們又是如此親近,觸手可及。3.下列加點(diǎn)的成語使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A.現(xiàn)在的騙子無孔不入,千萬別被他們的花言巧語給騙了。B.小組互助合作學(xué)習(xí)的活動(dòng)在每個(gè)班級開展得如火如荼。C.他做事一向謹(jǐn)小慎微,所以辦事很少出錯(cuò),總是得到大家的贊揚(yáng)。D.老師在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),學(xué)生們在座位上聽得津津有味。4 .根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分。每題1分,第題4分)兼聽則明,。,柳暗花明又一村。,出則無敵國外患者,國恒亡。,不也是我自己手制的偶像么?古往今來,多少志士懷抱夢想,行走在歷史風(fēng)塵中。在曹操那里,夢是觀滄海里“,”的志向;在文天祥那兒,夢是過零丁洋中“,”的堅(jiān)貞!5 .名著閱讀。(6分)

3、(1)西游記中,唐僧師徒途經(jīng)(國名),與三位國師斗法。唐僧和虎力大仙比試高臺(tái)坐禪,變出臭蟲擾亂唐僧注意力,悟空變成叮咬虎力大仙使之其掉下高臺(tái),最終唐僧勝出。(3分)(2)下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容及常識的表述不完全正確的一項(xiàng)是(3分)()A.鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾柯察金因傷病致殘,全身癱瘓,雙目失明,他仍以驚人的毅力從事文學(xué)創(chuàng)作,繼續(xù)為人類解放而斗爭。B.湯姆索亞歷險(xiǎn)記中“洞中歷險(xiǎn)”的情節(jié),表現(xiàn)了湯姆在歷險(xiǎn)中所表現(xiàn)出來的沉著勇敢的精神,以及在死亡與恐怖威脅中表現(xiàn)出來的高尚純潔的友情。C.水滸傳中,金氏父女被渭州狀元橋下的鄭屠欺壓,幸得魯達(dá)仗義相救。D.格列佛游記中有許多荒誕的故事。在飛島國,如果人

4、民抗繳稅收,國王就把飛島停在他們的頭上,剝奪他們享受雨水和空氣的權(quán)利。6. 專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)由團(tuán)中央倡導(dǎo)的“中國夢”主題教育活動(dòng)在各地陸續(xù)展開,我校將舉行“放飛夢想”系列活動(dòng),3班學(xué)生陳明寫了請你參加。(1)活動(dòng)一:校團(tuán)委擬舉辦“放飛夢想”演講比賽,由提出申請的學(xué)生參賽,九一份申請書,請幫他指出并修改不正確的地方。(3分)申請書,地有2分)表人物O8文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.做雨帆即ife渥蜘f朋娥箍惘滴卿噩楙慢!哪施夕拾里。請選擇該書中如下個(gè)人物咚弱吉合內(nèi)容對人物作簡要評價(jià)。(3分)敬木屋媽媽父親藤野先生九3班學(xué)生陳明7題。(6分)塞下曲許渾二.閱讀理解。(

5、60分)申請人(一)閱讀下面兩首詩歌,完成第夜戰(zhàn)桑乾北,秦兵半不歸。朝來有鄉(xiāng)信,猶自寄征衣。塞下曲盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀?!咀ⅰ吭S渾,晚唐詩人。桑乾(gen)北:桑乾河北岸。秦兵:唐都在關(guān)中,是秦朝舊地,所以稱唐軍為“秦兵”。7. (1)許詩中表達(dá)了詩人反對戰(zhàn)爭的主題。請結(jié)合詩的三、四句加以分析。(2分)(2)賞析盧詩中“大雪滿弓刀”一句的表達(dá)效果。(2分)(3)選出下列句中表達(dá)情感與其他三句不同的一項(xiàng)是()。(2分)A.愿將腰下劍,直為斬樓蘭。(李白塞下曲)8. 了卻君王天下事,贏得生前身后名。(辛棄疾破陣子)C.報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。(李賀雁門太守行)

6、D.羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙涼州詞)(二)閱讀下面的文言語段,完成811題。(14分)余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素灰絲,時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時(shí)之歲月為可惜也?!苯顸S生貧類予,其借書亦類予;惟予之公書與張氏之吝書若不相類。然則予固不幸而遇張乎,生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。為一說,使與書俱。節(jié)選自黃生借書說清袁枚8 .(1)解釋下列語句中加點(diǎn)的詞語。(4分)家貧難致.()可省記()歸而形諸,夢()力一說()(2)下列句中“則”的用法與.例句相同的r一

7、項(xiàng)是()(2分)例句:則其讀書也必專A.橘生淮南則為橘(晏子使楚)B.則吾斯役之不幸(捕蛇者說)C.此則岳陽樓之大觀也(岳陽樓記)D.則或千或百果然鶴也(幼時(shí)記趣)9 .用“/”劃出句子的停頓(停兩處)(2分)然則予固不幸而遇張乎10 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)惟予之公書與張氏之吝書若不相類。(2)牡丹之愛,宜乎眾矣。11 .作者借不到書而“形諸夢”,表現(xiàn)了他怎樣的心態(tài)?這篇文章的寫作意圖是什么?(2分)(三)閱讀說明文超級網(wǎng)銀,完成12-14題。(10分)“網(wǎng)上銀行.又稱網(wǎng)絡(luò)銀行、在線銀行,是指銀行通過互聯(lián)網(wǎng)向客戶提供查詢、對賬、轉(zhuǎn)賬、信貸、網(wǎng)上證券、投資理財(cái)?shù)葌鹘y(tǒng)服務(wù)項(xiàng)目,使

8、客戶足不出戶就能夠安全便捷地管理存款、支票、信用卡及個(gè)人投資等??梢?說,網(wǎng)上銀行是在互聯(lián)網(wǎng)上的虛擬銀行柜臺(tái)。如果你已開通網(wǎng)上銀行,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面新增了一個(gè)“超級網(wǎng)銀”功能?!俺壘W(wǎng)銀”全稱是“網(wǎng)上支付跨行清算系統(tǒng)”,通過構(gòu)建“一點(diǎn)接入、多點(diǎn)對接”的系統(tǒng)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)“一站式”網(wǎng)上跨銀行財(cái)務(wù)管理,是09年研發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)化跨銀行網(wǎng)上金融服務(wù)產(chǎn)品,2010年8月30日正式上線。“超級網(wǎng)銀”不僅能使用當(dāng)前的網(wǎng)上銀行服務(wù),還可以跨行查詢別的銀行賬戶,甚至能跨行將其他銀行賬戶內(nèi)的錢匯入當(dāng)前賬戶?!俺壘W(wǎng)銀”具有統(tǒng)一身份驗(yàn)證、跨行賬戶管理、跨行資金匯劃、跨行資金歸集、統(tǒng)一直聯(lián)平臺(tái)、統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理流程、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等七

9、種功能。一般來說,在使用“超級網(wǎng)銀”前,用戶首先需要成為簽約客戶。登錄各家銀行的網(wǎng)上銀行系統(tǒng)主頁,在“我的賬戶”一“賬戶管理”一“他行(互聯(lián))賬戶查詢/簽約”下面,一般都可以找到相關(guān)的操作選項(xiàng)。使用傳統(tǒng)網(wǎng)上銀行系統(tǒng)時(shí),如果想了解自己在各家銀行的賬戶情況,需進(jìn)行多次登錄、查詢操作。而“超級網(wǎng)銀”通過統(tǒng)一的操作界面,可直接向各家銀行發(fā)送交易指令并完成操作,查詢管理在多家銀行開立的賬戶余額和交易明細(xì),一個(gè)U盾可以完成多家銀行的網(wǎng)銀登錄。對個(gè)人轉(zhuǎn)賬服務(wù)而言,“超級網(wǎng)銀”比普通網(wǎng)銀更為高效、快捷,甚至可以做到實(shí)時(shí)到賬。對于公司而言,“超級網(wǎng)銀”強(qiáng)大的資金歸集功能,可在母公司的結(jié)算賬戶與子公司的結(jié)算賬戶之

10、間建立上劃下?lián)荜P(guān)系。目前“超級網(wǎng)銀”的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與普通商業(yè)銀行網(wǎng)上業(yè)務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相差不大,只有部分銀行宣布暫時(shí)不收取跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),而大部分銀行公布的收費(fèi)水平均不低于現(xiàn)有普通網(wǎng)銀。“超級網(wǎng)銀”實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)跨行轉(zhuǎn)賬和跨行賬戶實(shí)時(shí)管理,將引領(lǐng)整個(gè)銀行業(yè)進(jìn)入一個(gè)更加高效和便捷的時(shí)代。12 .文章采用了什么說明順序來介紹“超級網(wǎng)銀”?(2分)13 .根據(jù)要求,簡要概括后完成填空。(5分)(1)第段在介紹“超級網(wǎng)銀”的優(yōu)點(diǎn)時(shí),用了什么說明方法?有何作用?(3分)(2)談?wù)劦诙渭狱c(diǎn)的“暫時(shí)”一詞有何作用?(2分)14.閱讀下列材料,結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀銓κ褂谩俺壘W(wǎng)銀”的看法。(3分)近日,360網(wǎng)絡(luò)安全中心

11、發(fā)布重大安全警報(bào)稱,“超級網(wǎng)銀”跨行賬戶管理功能存在安全隱患,已經(jīng)成為黑客惡意利用的目標(biāo),全國連續(xù)出現(xiàn)多起各大銀行客戶被騙案例。不法分子通過網(wǎng)址、短信、病毒等網(wǎng)絡(luò)欺詐手段獲取他人銀行賬戶的授權(quán),將對方賬戶余額在不知不覺中全部偷走。(四)閱讀的要快也要慢一文,完成1517題。(10分)時(shí)代發(fā)展加速,生活節(jié)奏加快,“快”成了一種時(shí)尚,一種追求。方方面面都在努力提速,以“快”為特征的行當(dāng),諸如“快餐”“快遞”“快照”“快洗”“快車”等應(yīng)運(yùn)而興。快是歷史發(fā)展的必然。過去有句話:“一天等于二十年”。當(dāng)下信息社會(huì)“一天”的發(fā)展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過農(nóng)業(yè)社會(huì)乃至工業(yè)社會(huì)“二十年”的發(fā)展。面對激烈的競爭,人們確實(shí)要有“只

12、爭朝夕”的精神,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。違背事物發(fā)展規(guī)律去求快,快則快矣,得到的卻是苦果子。20世紀(jì)50年代的“大躍進(jìn)”,“躍”得全國人民沒有飯吃,就是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。時(shí)下用催生劑催長的速成水果與雞魚鴨肉,成長期是快了,但卻變得像雞肋一樣,食之無味,棄之可惜。這樣的快,帶給它們的不是進(jìn)化,而是退化。以犧牲環(huán)境與資源為代價(jià)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是得不償失,后患無窮。我國早有“欲速則不達(dá)”和“攜苗助長”一類的古訓(xùn),這是人類珍貴的經(jīng)驗(yàn)之談。就人的幸福感而言,生活也是要有快有慢,勞逸結(jié)合的。倘若人一直處在快節(jié)奏中,沒有慢節(jié)奏的調(diào)劑,沒有空暇,沒有悠閑,沒有“采菊東籬下”和“閑庭信步”的情致,那生命就會(huì)失去平衡,

13、人生的豐富性就會(huì)大打折扣,甚至?xí)豢旃?jié)奏所擊倒。生活中有好多東西都是需要慢慢咀嚼的。阿爾卑斯山谷有一條公路,兩旁景物極美,許多駕車人視而不見,疾駛而過,管理者特意在路上插上一個(gè)勸告牌:“慢慢走,欣賞呵!”朱光潛先生在談到人生的情趣時(shí),特舉此例,說人生藝術(shù)化,就得“慢慢走,欣賞呵!”我國有一首老歌也這樣唱:“馬兒呵,你慢些走、慢些走,我要把這美麗的景色看個(gè)夠。”針對近些年來一味求快帶來的負(fù)面影響,不少人又懷念起慢來,認(rèn)為不要急吼吼地度過有限的人生,于是,慢文化之風(fēng)開始興起?!奥汀薄奥f”“慢游”“慢照”一類的活動(dòng)漸次多了起來。北京出現(xiàn)了“慢遞”專業(yè)店。國際上有了“慢餐協(xié)會(huì)”,他們聲稱,慢餐不只

14、是細(xì)嚼慢咽,它是一種生活態(tài)度,一種心態(tài)上的慢,“以慢餐引導(dǎo)被物欲橫流的大潮裹挾著的人們放慢腳步”。近日還傳出消息,全球已經(jīng)有24個(gè)國家135個(gè)城市獲得“慢城”稱號。所謂“慢城”,主要是走“生態(tài)立城”之路,本質(zhì)上可以說是一個(gè)“環(huán)?!备拍??!奥保切腋I钏豢扇鄙俚摹S纱丝梢?,要辯證地看待快與慢,快有意義,慢也有價(jià)值???節(jié)奏的霹靂舞與慢節(jié)奏的太極拳,各有各的美。要當(dāng)快則快,當(dāng)慢則慢,快不棄慢,慢不鄙快,讓快慢正確地結(jié)合起來,在生活節(jié)奏加快的現(xiàn)代,使人的生活仍然保持應(yīng)有的從容、放松和寧靜,維護(hù)人的物質(zhì)生活和精神生活的高質(zhì)量。15 .本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)16 .請簡述第段的論證思路。(

15、4分)17 .下面一段文字應(yīng)該放在第幾段之后?請闡述理由。(4分)不過,要快,卻不能把快絕對化,不能抹殺慢??炫c慢是對立的統(tǒng)一,失去一方,也就沒有了另一方??炫c慢都受著條件的制約,應(yīng)按照張弛有序的規(guī)律,該快則快,該慢則慢。(五)閱讀的她長得像我媽一文,完成1821題。(20分)在一溜打著赤膊的搬運(yùn)工里,我見到她的時(shí)候,吃了一驚。嗯,女搬運(yùn)工本來就很少見,何況她這么矮小瘦弱,我都不知道她能不能搬動(dòng)一箱瓷磚。讓我吃驚的另一個(gè)原因是我昨天下午剛剛見過她,就在一家大超市門口。當(dāng)時(shí)之所以多留意了她幾眼,是因?yàn)樗L得有點(diǎn)像我媽,滿臉都是皺紋,看上去明顯超出實(shí)際年齡。只是她看起來稍稍年輕一點(diǎn),但是更瘦小,像

16、遠(yuǎn)在千里之外老家的小一號的我媽。今天竟然又見到她,巧得讓我不由多看了她一眼。她很敏感,很快發(fā)現(xiàn)我注意了她一下,而且她誤會(huì)了我的眼神,特意從一排搬運(yùn)工里跑過來,跟我保證說她能搬動(dòng),讓我放心,她不是來混搬運(yùn)費(fèi)的。我不過是幫朋友一點(diǎn)小忙,替他看著搬運(yùn)工騰挪一個(gè)倉庫,盯著順利裝車就成。所以我朝她息事寧人地點(diǎn)頭,說:“你可以挑小箱搬,注意別砸著腳?!彼緛矶嫁D(zhuǎn)身走了,聽我說了這句話,回頭看了我一眼,顯然又理解錯(cuò)我的意思了。第一箱她就賭氣搬了個(gè)最大的,一箱足足70斤。我試過,兩個(gè)人抬都有些吃力。她個(gè)頭矮,不能像別人用背的方式,只好抱著瓷磚,身子后仰,下巴緊緊頂著,走起來有點(diǎn)搖晃,像一只笨拙的家鵝。雖然很吃

17、力,倒也順利搬到了倉庫門口的車廂口。她停了一下,用右腿頂住,深吸一口氣,“嗨”的一聲將瓷磚舉高了一些,由車上面的搬運(yùn)工接過去。她押了彈衣襟上的灰塵,扭頭看了看我,眼神里有點(diǎn)小得意。第一車裝滿的時(shí)候,搬運(yùn)工們突然嗷嗷叫著往車上爬,爭搶去卸車的機(jī)會(huì)。卸車錢一樣,但是活輕松多了,所以需要的人也少,最先爬上車的四個(gè)人搶到機(jī)會(huì)。她反應(yīng)明顯慢了,擠到車廂邊,四個(gè)勝利者已經(jīng)坐在瓷磚上微笑了。動(dòng)作慢的人自覺放棄,回來喝一通水,有的吵嚷著聊天,有的聚在一起打牌。她在門口很不甘心地看著車子走了老遠(yuǎn),才慢慢掉頭往回走,臉上是幾乎要哭的表情。我不知道該怎么稱呼她,那些男搬運(yùn)工帶著譏笑議論她時(shí),都叫她“那個(gè)女的”。他們

18、說她是從四川被拐賣到這的,賣給了一個(gè)大她十八歲的老男人。最初幾年被拴在屋里不讓出來,后來生了三個(gè)孩子,讓她走也不肯走了。顯然,他們對她排斥又有些同情,覺得她不該來分他們的搬運(yùn)費(fèi),也不該干這么辛苦的活。我把一個(gè)塑料凳子給她,示意她坐下來歇歇,“搬倉庫怎么也得十幾車,下一趟再去?!彼銖?qiáng)笑了笑,沒說話。這些搬運(yùn)工里就她沒帶杯子,于是我用一次性杯子倒了水給她,她邊喝水邊謝了我三次。我說:“我昨天見過你,你不是在那個(gè)超市門口管理自行車嗎?怎么又來干這個(gè)?"她聽我這么說,驚訝地挑了挑眉毛,笑了,“那個(gè)活兒只干半天,下午四點(diǎn)到晚上十一點(diǎn)。上午都閑著沒事兒,反正多賺一點(diǎn)是一點(diǎn)嘛,是吧?”她其實(shí)很健

19、談,只是說到小兒子叛逆、經(jīng)常逃課,還跟她頂嘴、吵架,有時(shí)還偷錢離家出走時(shí),她的臉上罩上了烏云。說著說著,她突然毫無征兆地哭了,鼻涕眼淚混在一塊,一把抹了擦在鞋幫子上。那姿勢、哭腔和表情,跟我媽當(dāng)年為我生氣時(shí)幾乎一模一樣。那么一瞬間,我很是恍惚,仿佛自己又在倔強(qiáng)地面對著傷心的母親后面的幾趟車,我跟司機(jī)交代了,每趟都讓她跟去卸車,而且不用擠在車廂里,就坐在副駕駛的位置上。她很高興,每次大家吼她,讓她動(dòng)作快一點(diǎn)上車,她都回頭感激地朝我笑一下。她不知道,每次她一朝我笑,我就想哭。(選自小小說選刊,有刪改)18.小說情節(jié)發(fā)展中,“我”和她的心理、態(tài)度都在不斷變化,按要求填寫下表(6分)裝等痢吃慷的不通心

20、懇蜜的不H氣休息中給“我”講她兒子時(shí)(1)(2)坐在副駕駛的位置上去卸車給她多掙點(diǎn)錢的機(jī)會(huì)(3)19 .根據(jù)要求解答下列兩小題。(6分)(1)體會(huì)文章第段中劃線的句子的表達(dá)效果(3分)。(2)文章以“她長得像我媽”為題有何好處?(3分)20 .下列對文章的理解不正確的兩項(xiàng)是(4分)()A.女搬運(yùn)工是小說的主要人物,為了使女搬運(yùn)工的形象更加鮮明生動(dòng),小說綜合運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫和心理描寫等手法。B.小說的語言質(zhì)樸生動(dòng),敘述自然,人物形象鮮活,為讀者展現(xiàn)了小小說表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)魅力。C.小說注重從生活中取材,充滿了真摯的情愫,給人帶來心靈的感動(dòng);小說表現(xiàn)出的母子親情的溫馨主題讓人感

21、到溫暖。D.小說采用的是第一人稱敘述方式,加入“我”與女搬運(yùn)工的情感交流與情緒互動(dòng),增強(qiáng)了小說的可讀性和真實(shí)性,使人讀罷心潮難平。E.小說第段中男搬運(yùn)工們對女搬運(yùn)工身世的議論屬于,插敘,表現(xiàn)了男搬運(yùn)工們對女搬運(yùn)工的同情,更能打動(dòng)人心。21.結(jié)尾說“每次她一朝我笑,我就想哭",“我”為什么會(huì)有這樣的心理?(4分)三、作文。(60分)當(dāng)我們向著夢想一路疾馳時(shí),驀然發(fā)現(xiàn)在不斷獲得的同時(shí),很多美好的東西漸行漸遠(yuǎn)。過重的學(xué)習(xí)使我們不再能常在運(yùn)動(dòng)場上馳騁;過多的戒備使我們不再開誠布公地與他人交心;過于功利,使我們不再能以贊賞的目光看待他人這些美好原本不應(yīng)失去,因?yàn)樗鼈兂3Q定著生活的美好與否。請

22、以“重新?lián)炱?quot;為題寫一篇文章。要求:根據(jù)自己的理解將題目補(bǔ)充完整;文體自選(詩歌除外);書寫工整規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于600字。初三月考參考答案1.嘔瀝閱凝2.B3.C4,略5.(1)車遲國鹿力大仙蝶蚣(3分)(2)D6. (1)沒有接受申請書的組織名稱(校團(tuán)委);“此致、敬禮”用語不當(dāng),應(yīng)改為“請批準(zhǔn)”;署名下面沒有日期。(2)例:夢想照亮生活希望成就未來例:夢想是光,照亮黑暗的街。(共2分,內(nèi)容1分,修辭1分)(3)示例1,長媽媽一一有愚昧迷信的一面,但她身上保存著樸實(shí)善良的愛,令作者永生難忘。從長媽媽的身上,我們看到了魯迅對底層勞動(dòng)人民的感情:他既揭示他們身上愚昧麻木的一面,也歌頌他

23、們身上美好善良的一面。示例2:父親一一父親曾讓童年魯迅困惑過,因?yàn)樵谒d高采烈地要去看五猖會(huì)時(shí),勒令他背書。但是,魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親,他懺悔的是自己沒有讓父親安靜地死去,這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。由此我們可以感到魯迅先生對父親強(qiáng)烈的愛。示例3:藤野先生:一位日本醫(yī)學(xué)教授,他平等待人,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),沒有民族歧視,關(guān)心弱國子民的學(xué)業(yè)。他樸素而偉大的人格令人肅然起敬。7. (1)許詩是通過一個(gè)士兵犧牲后,有家信寄來,告訴他寒衣已經(jīng)寄出這一典型情節(jié),表達(dá)了作者同情在戰(zhàn)爭中犧牲的戰(zhàn)士,不贊成這場戰(zhàn)爭的思想。(2)此句情景交融,正當(dāng)將士準(zhǔn)備追敵之際,一場大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),剎那間雪花落滿弓刀,渲染了豪邁雄勁的氣氛,烘托了將士奮勇殺敵的高昂情緒,給人留下豐富的想象空間。(3)D8. (1)得到就相當(dāng)于“之于”寫、作D9,然則/予固不幸/而遇張乎10 .(1)只不過我把書公開,慷慨出借和姓張的吝惜書籍,(不肯出借),似乎并不相同。(2)略11 .渴望讀書學(xué)習(xí)的迫切心情。勸勉后輩珍惜當(dāng)下條件,刻苦讀書學(xué)習(xí)。(意思大致即可)12 .邏輯順序(2分)13 .(1)作比較(1分);把“超級網(wǎng)銀”和普通網(wǎng)銀進(jìn)行比較,突出說明“超級網(wǎng)銀”的優(yōu)點(diǎn)之多(2分)。(2)“暫時(shí)”限r(nóng)定時(shí)間(1分),說明部分銀行短時(shí)間內(nèi)不會(huì)收取“超級網(wǎng)銀”跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi),以后就不一定了,加點(diǎn)詞語體現(xiàn)了說明文語言的

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