小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:小小停車場(chǎng)教案_第1頁(yè)
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1、小班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案:小小停車場(chǎng)教案小班數(shù)學(xué)活動(dòng)小小停車場(chǎng)教案主要包含了設(shè)計(jì)思路,活動(dòng)目標(biāo), 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過看看、說說、數(shù)數(shù) 各種各樣的車子,感知 5以內(nèi)的數(shù)量,會(huì)按汽車的種類和顏色進(jìn)行分 類,并點(diǎn)數(shù)說出總數(shù),適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來(lái)看 看小小停車場(chǎng)教案吧。設(shè)計(jì)思路小班孩子他們的思維方式帶有明顯的直覺行動(dòng)性,愛模仿,常常 通過模仿來(lái)學(xué)習(xí)。各種各樣的“車”是孩子們共同關(guān)注的焦點(diǎn),他們 非常喜歡模仿成人開車的樣子,常常是玩的不亦樂乎。小班孩子還正 處在對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)期,擺弄顏色對(duì)他們而言也是一件開心的事。一 次,我發(fā)現(xiàn)在幼兒自發(fā)的開汽車游戲里竟然有了按特征分類

2、的內(nèi)容, 甚至還因?yàn)槠嚨姆N類和顏色而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。所以我設(shè)計(jì)了 “小小停 車場(chǎng)”這一幼兒熟悉和喜愛的活動(dòng)內(nèi)容讓幼兒來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單分類、點(diǎn)數(shù) 的學(xué)習(xí),將幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、整合、建構(gòu)、提升?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過看看、說說、數(shù)數(shù)各種各樣的車子,感知 5以內(nèi)的數(shù)量。2、會(huì)按汽車的種類和顏色進(jìn)行分類,并點(diǎn)數(shù)說出總數(shù)。3、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力?;顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)重點(diǎn)嘗試學(xué)習(xí)按不同的特征進(jìn)行分類?;顒?dòng)難點(diǎn)掌握分類的方法并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言說出自己的分類結(jié)果?;顒?dòng)準(zhǔn)備汽車卡片(小轎車、卡車、公共汽車,顏色紅、綠、黃)人手一 輛;多媒體

3、PPT停車場(chǎng)三大塊(有不同標(biāo)志);25的數(shù)字卡?;顒?dòng)過程一、找找停車場(chǎng)的車1、今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)地方,看看是哪里呀?(出示停車場(chǎng)標(biāo) 記)對(duì),這里是停車場(chǎng)。2、看看,停車廠里有什么呀?(出示停車場(chǎng)的PPT停車場(chǎng)里的車多不多呀?小結(jié):停車場(chǎng)里停了許多汽車。3、停車場(chǎng)里有什么車?這些車一樣嗎?有什么不一樣?(引導(dǎo)幼 兒逐步找出同類汽車或同色汽車)根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié):停車場(chǎng)里有公共汽車、卡車、小轎 車,有紅色的車、綠色的車、黃色的車。二、數(shù)數(shù)停車場(chǎng)里的車1、根據(jù)汽車的種類分類看看停車場(chǎng)里有幾輛卡車?(帶幼兒集體點(diǎn)數(shù))出示數(shù)字卡,那 個(gè)數(shù)字可以表示3輛卡車呢?看看停車場(chǎng)里有幾輛公共汽車?(請(qǐng)一組幼

4、兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù))那個(gè)數(shù)字可以表示4輛公共汽車呢?看看停車場(chǎng)里有幾輛小轎車?(請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù))那個(gè)數(shù)字可以表示5輛小轎車呢?小結(jié):數(shù)字3可以代表3輛卡車,數(shù)字4可以代表4輛公共汽 車,數(shù)字5可以代表5輛小轎車。2、根據(jù)汽車的顏色分類(引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色給汽車分類,方法同上)三、游戲:停車場(chǎng)1、感知停車場(chǎng)(1)下面我們來(lái)做一個(gè)開汽車的游戲好不好?看看這是什么?(停車場(chǎng))(2)這些停車場(chǎng)的牌子一樣嗎?哪里不一樣?(3)這個(gè)停車場(chǎng)的牌子上有什么?可以停什么車呢?2、找找自己喜歡的車(1)這里有很多汽車,等一會(huì)兒選一張你喜歡的車子帶到身上。(2)看看你是什么車?(請(qǐng)幼兒說說自己是什么車)(3)汽車到了晚上就要休息啦,要停到停車場(chǎng)里去哦。記住你是什么車,就停到什么車的停車場(chǎng)里,可不能停錯(cuò)哦。3、幼兒游戲(1)音樂響起,幼兒帶著車子的掛飾開車。(2)音樂停了,汽車要回家了,你們的車子停好了嗎?讓我來(lái)看看你們停對(duì)了嗎?(3)我們汽車又出發(fā)了,(音樂響起)幼兒開車。這次可別停錯(cuò)(4)和好朋友交換一輛車子開開吧,看清楚自己換的是什么車

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