語文八年級下人教新課標《語言運用》同步練習(xí)

1、八年級下學(xué)期語言運用同步練習(xí) 1閱讀下面文字，請根據(jù)拼音在括號內(nèi)填寫相應(yīng)的漢字。 沒有寬廣的胸懷和氣度，是很容易流于瑣xiè（ ）與平y(tǒng)ng（ ）的。而擁有huò（ ）達與寬容，自然會產(chǎn)生輕松與幽默，從而洋溢出一種個性的mèi（ ）力。2.下列句中加點詞語使用錯誤的一項是（ ） 突如其來的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計劃，不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對圓明園也怎么干，只是更徹底，以至于蕩然無存。D.2011年4月24日，是清華大學(xué)建校100周年紀念日，海內(nèi)外五萬多名清華學(xué)子重回母校，追憶青春

2、歲月，共享天倫之樂。3下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是( ) A江心嶼素有“詩之島”之稱，有著深厚的文化底蘊。B重大節(jié)日請戲班唱戲，至今仍是溫州農(nóng)村隆重的慶賀方式。C溫州面臨東海，江河縱橫，海鮮水產(chǎn)栩栩如生。D甌越文學(xué)源遠流長，特色鮮明，名家眾多，優(yōu)秀作品數(shù)不勝數(shù)。4.下列句中成語運用錯誤的一項是 （ ）A. 柳宗元攜弟一行游覽人跡罕至、凄清幽靜的小石潭，其醉翁之意不在酒??！ B. 宋濂求學(xué)的經(jīng)歷，說明是否學(xué)有所成，關(guān)鍵在于自己學(xué)習(xí)的不求甚解和勤奮與否。C.木蘭詩情節(jié)撲朔迷離，人物形象血肉豐滿，不僅讓中國的老百姓津津樂道，也讓世界的“木蘭迷”倍加贊賞?！吧馈迸c“義”的問題上，“義”重于“生

3、”，“不義”重于“死”，深刻地闡明了舍生取義是人之本性的道理。5下列句子中加點的詞語使用錯誤的一項是( )A縱使騙術(shù)再高明，作案痕跡處理得再干凈，也總會有證據(jù)讓騙子在事實面前顯露出原型。B中國政府對菲律賓在南海侵犯我國領(lǐng)土、妄圖牟取非法利益的行為，提出了嚴正抗議。C此次旅游曲終幕落，我們雖已身在回程，但對喀納斯湖那不可名狀的美仍然神馳心往。 D近年來，浙江水軍名揚天下，孫楊、吳鵬等名將在國內(nèi)外賽場上叱咤風(fēng)云，屢創(chuàng)佳績。6下面語段在用詞及表達等方面有毛病，請在原文上直接修改（不超過5處）。（1）換用號： （2）增補號： （3）刪除號： （4）調(diào)位號： 老街的風(fēng)韻遺跡還清晰可見：封火山墻、飛檐翹角

4、、漏花窗扇、雞汁茶干、小磨麻油、水上吊樓等明清建筑歷歷在目。正街的店鋪還保留著前店后坊、樓下經(jīng)營樓上住人的歷史，正門都是陳舊的木板門，木板門上的油漆已經(jīng)剝落殆盡，暴露出木頭的筋骨。逝者如斯，令人觸目驚心，難道老街的時間被歷史沖刷得就只剩下這筋骨暴露的扇扇木板門了嗎？7、下列語段有多處語病，請用規(guī)定符號直接在原文上修改。（不超過4處）2012年3月，關(guān)于杜甫突然在網(wǎng)絡(luò)爆紅，關(guān)于他的涂鴉圖片在微博上瘋傳。在這些對語文課本圖片的“再創(chuàng)作”里，時而杜甫肩扛機槍，時而身騎白馬，時而腳踏摩托把網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。“詩圣”杜甫的畫像被如此涂鴉，有人把這種現(xiàn)象視為對名人的褻瀆，也有人認為快餐文化下的一場狂

5、歡。8、下面是班級倡議書的部分內(nèi)容，請你找出畫線部分有語病的一處。( ) (A)共建綠色家園的理念逐漸深入人心。我們深刻認識到，(B)環(huán)境治理一定要避免不能陷入污染一治理一再污染的惡性循環(huán)。這就需要從源頭治理南京的山水。為了保護南京的“綠肺”，(C)中山陵園管理局已于去年底提交了申報“世界自然與文化遺產(chǎn)”的方案。作 為中學(xué)生，(D)我們也要積極行動起來，為建設(shè)綠色家園貢獻自己的力量。9、修改下面病句。 （1）保護并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個中國人義不容辭的責(zé)任。（2）是否重視課內(nèi)外閱讀，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。（3）我們應(yīng)該防止類似“三聚氰胺事件”的情況不再發(fā)生。10.下列句子沒有語病的一項是（ ）

6、 A.說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。B.昨日，記者從省國土部門獲悉，我省已全面啟動今年災(zāi)害防治。C.游覽者必然也不會不忽略另外一點，就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。D.能否徹底治理酒后駕車的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴格執(zhí)法。11、下列句子中沒有語病的一項是( ) A、通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 B、我們遠遠就聽到小王躡手躡腳走過來的腳步聲。 C、今年5月4日，我光榮地加入了中國共青團員。 D、我市的中小學(xué)生紛紛響應(yīng)市團委，人人為抗震救災(zāi)獻愛心。12下列句子中沒有語病的一項是( ) A近幾年，國產(chǎn)奶粉的質(zhì)量問題

7、頻發(fā)，從客觀上推進了我國消費者對“洋奶粉”的依賴心理， 使得“洋奶粉”格外受寵。 B望著白云繚繞的巍巍香爐峰和飛流直下、勢不可擋的廬山瀑布，無不使游覽者感受到大自然的壯美雄奇和神功偉力。 C國家有關(guān)部門組織核安全方面的專家，用9個月時間對在建核電機組、待建核電機組及核燃料循環(huán)設(shè)施等進行了安全檢查。 D中學(xué)生之所以喜歡網(wǎng)絡(luò)小說的原因，在于這些作品大多思想情感豐富細膩，人物形象栩栩如生，而且敘述方式自由活潑。13、下列句子沒有語病的一項是（ ） A、誦讀經(jīng)典，不是為了獲取知識和信息，而且是為了讓孩子擁有豐厚的文化底蘊。B、國土資源部要求各地嚴守城鄉(xiāng)建設(shè)用地規(guī)模邊界，防止城鎮(zhèn)建設(shè)禁止無序蔓延擴張。C

8、、在上下五千年的滄桑歲月中，鄱贛大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家不斷涌現(xiàn)。D、我們能否抓住機遇創(chuàng)造條件扎實干，是實現(xiàn)“十二五”末江西鐵路達5330公里目標的關(guān)鍵因素之一。14閱讀語段，為空格處分別選擇恰當?shù)木渥樱瑢⑿蛱柼钤跈M線上。誰都不會想到，林書豪， （1） ，竟率領(lǐng)球隊在NBA賽場上創(chuàng)造了七連勝的佳績。同樣是替補隊員，當別人迷茫、抱怨的時候，林書豪明天都在訓(xùn)練體能，研究比賽。七連勝的奇跡， （2） 。（1）A這個任何時候都可能被裁掉的隊員。 B這個任何時候都不可能被裁掉的隊員。（2）A不是上帝的賞賜，就是日日苦練的必然結(jié)果 B不是上帝的賞賜，而是日日苦練的必然結(jié)果15填入下面橫線上

9、的語句依次是( )和( )(只填序號) 。所謂“形散”，一般指行文的結(jié)構(gòu)靈活多樣，手法不拘一格。所謂“神不散”，是指文章的主題集中。了解散文的這一特點，有助于我們欣賞散文。閱讀散文， 。這樣，才能品出其中的韻味，得到藝術(shù)享受?！靶紊⑸癫簧ⅰ盋.要把自己的聯(lián)想和想象與作者的聯(lián)想和想象融合在一起，豐富作品的意境和形象，再調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進行由此及彼的聯(lián)想和想象D要調(diào)動自己的生活積累和知識積累，進行由此及彼的聯(lián)想和想象，再把自己的聯(lián)想和想象與作者的聯(lián)想和想象融合在一起，豐富作品的意境和形象16填入橫線處的句子與上下文銜接較好的一項是（ ）20世紀20年代前，塔里木河下游河水豐盈， ，岸

10、邊胡楊叢生， 。A蕩漾碧波、茁壯林木 B碧波蕩漾、茁壯林木C碧波蕩漾、林木茁壯 D蕩漾碧波、林木茁壯17、依次填入下面一段文字橫線的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）從村里那一條條鋪著彩色鵝卵石的巷子走過，腳下發(fā)出的聲響， 應(yīng)著千年古韻一路跌宕流向夢一般長的前方 那一排排泥瓦覆蓋著的屋 不知是狀元樓高，還是庶民的檐低 站在至高點俯瞰全村 恩江的悠悠波浪 酷似麒麟的脊背A、 B、 C、 D、18.下列句子順序排列正確的一項是( ) 種種跡象都在警告人類，碳排放量若不能得到有效控制，人類賴以生存的環(huán)境不僅無法維持，更將繼續(xù)惡化。 遏止這一趨勢繼續(xù)發(fā)展的有效途徑，就是從我們每個人做起，節(jié)能減排，適應(yīng)低碳

11、生活。 這絕非危言聳聽。 人類不良的生活習(xí)慣和現(xiàn)代化的生活方式，造成了大氣中二氧化碳含量增多、臭氧層受到嚴重破壞、全球氣候變暖及溫室效應(yīng)等。 科學(xué)研究表明，氣候變暖將導(dǎo)致地球兩極冰蓋融化，海平面上升的速度也將快于預(yù)期。 A B c D19.將下列句子連接成意義連貫的一段話，最恰當?shù)囊豁検牵?）走進一環(huán)，回首只見浮云襯著初冬的天空，自由自在地游動。下面眾峰崢嶸，各不相讓，實在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。 天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。 往前看呢，山嵐彌漫，重巖疊嶂：有的如筍如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨漢擋住去路。 整個大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈，每一環(huán)四壁都是

12、比天翳日的峰巒，中間各自形成一個獨特天地，有的橢圓如琵琶，有的修長如梭。 A. B. C. D.20.下列句子順序正確的一項是（ ） 那該是大自然在多長的時間里的杰作！ 我們居住的這個星球在最古老時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。 想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。 經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。 想一想我們那土壤厚達五十米的華北黃土高原吧！ A. B. C. D.21、下面語段句子順序正確的一項是（ ）為了確保學(xué)生乘坐校車安全，條例規(guī)定，載有學(xué)生的校車在高速公路上行駛的最高時速不

13、得超過80公里，在其他道路上行駛的最高時速不得超過60公里?！拜d有學(xué)生的校車在急彎、陡陂、窄路、窄橋以及冰雪、泥濘的道路上行駛，或者遇有霧、雨、雪、沙塵、冰雹等低能見度氣象條件時，最高時速不得超過20公里?！毙＼囀呛⒆觽儭耙苿拥男Ｉ帷?，控制好行駛的速度非常關(guān)鍵。為了保證學(xué)生安全，特別是針對我國中西部地區(qū)道路的實際情況，條例要求，校車行駛線路應(yīng)當盡量避開急彎、陡坡、臨崖、臨水的危險路段。同時，條例為了保證校車車況良好適行，以及校車駕駛?cè)顺掷m(xù)符合規(guī)定的資格條件，還規(guī)定校車每半年進行一次安全技術(shù)檢驗，校車駕駛?cè)嗣磕甓家邮芄步还懿块T的審驗。A、 B、 C、 D、22用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)

14、容，不超過30個字。 如果沒有借書證，不用著急，只需持市民卡，簡單注冊后，您的市民卡就具有了借書證功能。今年起，富陽的市民所持的市民卡不僅可以在富陽圖書館借閱、退還圖書，還可以在杭州市公共圖書館服務(wù)體系內(nèi)13個區(qū)、縣(市)的圖書館進行通借通還，如憑富陽的市民卡也可以到余杭圖書館借還書刊。 市民卡是由富陽市人民政府授權(quán)發(fā)放給市民用于辦理個人社會事務(wù)和享受公共服務(wù)的 集成電路卡。富陽市市民卡管理中心攜手富陽市圖書館，聯(lián)合打造市民卡圖書借閱平臺，通 過前期業(yè)務(wù)溝通、設(shè)備調(diào)試，已完成技術(shù)對接與測試。此功能將極大地方便市民借閱書刊。 23.下列各項中的改句與原句相比，意思發(fā)生了明顯變化的一項是（ ） A

15、.原句：農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生部和國家藥監(jiān)局都有責(zé)任監(jiān)管和查處瘦肉精。 改句：農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生部和國家藥監(jiān)局誰沒有監(jiān)管和查處瘦肉精的責(zé)任呢？B.原句：日本福島核電站已經(jīng)好久沒給我們帶來好消息了。 改句：日本福島核電站給我們帶來的一直是壞消息。C.原句：在鹿特丹世乒賽上，中國健兒把五塊金牌全部收入囊中。 改句：在鹿特丹世乒賽上，五塊金牌全部被中國健兒收入囊中。D.原句：一個人如果僅僅站在自己的立場上看人，常常會把人看錯。 改句：一個人常常會把人看錯，是因為他僅僅站在自己的立場上看人。25按要求完成下面的對聯(lián)題。 (1)春暖花開，一秀才入京趕考，投宿一大戶人家。是夜秀才燈下苦讀，窗上素紗，窗外花園，月光之下，夜

16、鶯展翅，蝴蝶飛舞，影子映到窗上，宛如荷花牡丹，不覺隨口吟出一上聯(lián)：月照紗窗，鶯蝶飛舞，映出芙蓉牡丹； 吟出上聯(lián)之后，秀才卻怎么也想不出下聯(lián)。趕考歸來，已是秋去冬來。一日雪后過橋，看到有雞犬的足跡，秀才頓有所悟，對出下聯(lián)： 。（2）.調(diào)整下聯(lián)，使之成為完整的對聯(lián)。上聯(lián)：大江東去，浪淘盡千古英雄，問樓外青山，山外白云，何處是唐宮漢闕？下聯(lián)：紅雨樹邊，小苑西回，看池邊綠樹，鶯喚起一庭佳麗，此間有堯天舜日。下聯(lián)調(diào)整為： 26、閱讀下列新聞?wù){(diào)查材料，回答問題。（材料一）外來粽品牌壟斷市場。 昨天，記者在我市部分超市看到，雖然距離端午節(jié)還有一個多月，但“思念”、“三全”、“安井”、“五芳齋”等外地的品牌粽

17、子已經(jīng)在各大超市出現(xiàn)。為何不見本地粽子的身影呢？超市負責(zé)人說，超市商品采購由總部決定，總部只采購品牌粽子，而目前本地粽尚無自己的品牌。（材料二）本地粽以“鮮”取勝。到哪里去買本地粽呢？記者在電力路、花山路看到了幾家賣粽子的小店。店主表示，粽子都是自家包的，品種沒有超市里多，只有紅豆、蜜棗和肉粽，但當天包當天賣，十分新鮮，不像真空包裝的外地粽，經(jīng)由運輸?shù)韧緩?，再到超市柜臺，距離生產(chǎn)日期已有好幾天。（材料三） 。超市工作人員介紹說，今年粽子的價格與去年相比相差不大。業(yè)內(nèi)人士分析稱，今年糯米等原材料的價格降了，對于生產(chǎn)企業(yè)來說是個好消息；但粽子大多是人工包裝，人工費水漲船a高，運輸費用也是居高不下：

18、有降有升，粽子的價格基本與去年持平。（1）從“材料三”中提取主要信息，為該則材料擬寫標題。（不超過15個字）（2）仔細閱讀上述材料，分析本地粽與外來粽相比存在的優(yōu)勢與劣勢。 優(yōu)勢： 劣勢： （3）吃粽子的習(xí)俗源于紀念愛國詩人屈原，現(xiàn)在人們賦予它更多的文化內(nèi)涵。中考前夕，有老師給學(xué)生贈送了粽子，這個禮物包含了老師對學(xué)生的祝愿。說出老師的祝愿是什么。27. 賞評廣告：例：共擔風(fēng)雨分享陽光（天氣預(yù)報廣告）賞評：運用了對偶和雙關(guān)的修辭手法，句式工整流暢，語意含蓄生動、“風(fēng)雨”與“陽光”既指天氣現(xiàn)象，又指人生的坎坷與順境?！肮矒迸c“分享”兩個動詞，又體現(xiàn)了責(zé)任與關(guān)懷，飽含人問溫情。請你賞評：隨手關(guān)燈一小步，節(jié)約能源一大步（節(jié)能廣告）滴答水聲，喚你輕輕一擰（節(jié)水廣告）28、情系節(jié)日（1）下面是一位同學(xué)根據(jù)上述文字撰寫