小學(xué)支部建工作的主要經(jīng)驗(yàn)和做法

1、小學(xué)黨支部黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)和做法小學(xué)黨支部黨建工作的主要經(jīng)驗(yàn)和做法枳溝鎮(zhèn)小學(xué)以黨建為引領(lǐng)， 把黨建工作融入到學(xué)校工作的全過程，以黨建促發(fā)展、 以黨建促育人， 實(shí)現(xiàn)了黨建工作與教育工作的深度融合、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。我們的主要做法是：一、發(fā)揮“主陣地”作用，讓黨建成為教育發(fā)展的“助推器”學(xué)校是教育的主陣地，黨建是教育的方向舵。為了充分發(fā)揮的引領(lǐng)作用。我們組建了黨員先鋒隊(duì)，設(shè)立黨員管理先鋒崗、先鋒崗、服務(wù)先鋒崗，認(rèn)領(lǐng)了黨員責(zé)任區(qū)。黨員在各自的工作崗位上率先垂范，起到了積極的標(biāo)桿作用。對(duì)我們學(xué)校的管理、教學(xué)、服務(wù)等工作起到了重要的推進(jìn)作用。二、黨建引領(lǐng)助推我校各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展1 、實(shí)施“黨員名師計(jì)劃

2、”，掛牌名師工作室，把德能兼?zhèn)涞狞h員請(qǐng)進(jìn)工作室，充分發(fā)揮黨員名師的示范、輻射和指導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)資源共享、智慧生成、全員提升的目的，培養(yǎng)一批師德高尚、造詣深厚、業(yè)務(wù)精湛的教師。 工作室在教師培養(yǎng)過程中本著吸收一批、 發(fā)展一批、壯大一批、帶動(dòng)一批、擴(kuò)大一批、影響一批的思想，實(shí)現(xiàn)研究進(jìn)程、工作開展的延續(xù)性，有效提高教師研究能力，提升教育教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。2 、實(shí)施“三聯(lián)一幫帶”工程。把黨員的示范、帶動(dòng)作用輻射到教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。三聯(lián)一幫帶活動(dòng)的開展，使黨員參入到班級(jí)管理，了解學(xué)情跟蹤指導(dǎo)。與幫扶教師探討教育教學(xué)中碰到的問題，提出 指導(dǎo)性建議， 幫助教師確立正確的教育教學(xué)思想和理念。 主動(dòng)關(guān)心

3、貧困生的生活和學(xué)習(xí)，使他們能夠安心學(xué)習(xí)，健康快樂成長(zhǎng)，有針對(duì)性的輔導(dǎo)和幫助，逐步提高其學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)，使其轉(zhuǎn)差為優(yōu)。綜合素質(zhì)全面提高，進(jìn)而推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的有效提高。3 、積極開展“雙培養(yǎng)”活動(dòng)，一方面把在教育教學(xué)中成績(jī)突出，具有強(qiáng)烈愛國(guó)主義情懷， 思想要求進(jìn)步的青年教師培養(yǎng)成黨員發(fā)展對(duì)象； 另一方面把黨員培養(yǎng)成學(xué)校優(yōu)秀的人才。 活動(dòng)的開展既能找準(zhǔn)黨建和教育發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)， 又能推動(dòng)黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。 打造和建立高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，黨組織的整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。4 、黨員積分與月度楷模有效整合。每月從師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績(jī)、組織生活、 先鋒帶頭等幾方面每月對(duì)黨員進(jìn)行賦分， 賦分成績(jī)計(jì)入黨員個(gè)人考核檔

4、案， 也是選舉月度楷模的重要依據(jù)。 此舉措極大地促進(jìn)了黨員比、學(xué)、趕、幫、超的工作熱情。對(duì)黨員塑形象、亮身份起到了積極的推動(dòng)作用。對(duì)我校的大教育也起到了積極的引領(lǐng)作用。三、挖掘紅色資源，創(chuàng)建過硬支部黨建引領(lǐng)，學(xué)校教育全面開花。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)十佳科技教育創(chuàng)新學(xué)校，山東省、濰坊市兩級(jí)規(guī)范化學(xué)校，山東省示范校，山東省、濰坊市科普教育基地， 山東省技術(shù)示范校，市黨史國(guó)史教育試點(diǎn)校、 學(xué)校歷年被授予諸城市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、 少先隊(duì)工作紅旗單位。 紅色教育經(jīng)驗(yàn)在全市教育界初具區(qū)域影響力， 引起了廣大師生全市教育干部、 兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部多次到我校參觀觀摩， 受到觀摩領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。中國(guó)教育報(bào)、大眾日?qǐng)?bào)、山東教育報(bào)、濰 坊電視臺(tái)等媒體多次報(bào)道?！耙幻h員就是一面旗幟”在工作中，“做到平時(shí)工作看得出， 關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危機(jī)關(guān)頭豁得出"。無形中增強(qiáng)了黨組織的向心力 和凝聚力，向黨組織靠攏的優(yōu)秀人才就會(huì)越來越多， 黨支部的戰(zhàn)斗堡 壘作用，黨