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1、六年級(jí)語文期中測(cè)評(píng)試題       一、綜合知識(shí):填空(5分)1、           推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,不斷改變我們的生活。2、我們的休閑活動(dòng),可以做很多有意義的事,比如:            、             、         

2、;  、           3、網(wǎng)上搜索資料最好用              網(wǎng)站。4、四大文明古國(guó)           、            、          

3、;  、            、是世界文明的發(fā)源地。二、拼音與識(shí)字(18分)(一)看拼音寫詞語,把字寫勻稱。(5分)shn  q     qín  min     méng lóng    mí   lù      zhn yng(   

4、       )   (            )   (            )   (           )   (           )(二)給形近

5、字注音并組詞。(8分)眷     (         )遺     (         )漿     (         )魁     (         )譽(yù)    &

6、#160;(         )遣     (         )槳     (         )槐     (         )(三)請(qǐng)將“施、撓、鏟、艱、毅、劣、惹、寢、摯”按音序工整地抄寫在田字格里。(3分)   

7、60;                                                                    

8、0;                                                                     

9、;                                                                     

10、                                                                     &

11、#160;                          (四)下列詞語中有錯(cuò)別字的是(    )組和(    )組。(2分)A、烘烤   懸崖峭壁   寢不安席   惹人嘰笑B、憂慮   可見一斑   風(fēng)燭殘年   不約而同C、靜謐   龐然大

12、物   囫圇吞棗   張冠李戴D、凄涼   津津樂道   忑忐不安   紛至沓來三、詞語句子(24分) (一)用“然”字組詞,并分別填入下面的句子。(6分)1、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(      )接受了任務(wù)。2、歲月悠悠,唯有你(      )如舊。3、爺爺今年八十歲了,他(      )能爬上五指山頂峰。4、這種說法(      

13、;)錯(cuò)了,所以大家都搖頭。5、天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪,傍晚,天上(      )飄起雪花。6、他(      )工作忙,可是對(duì)業(yè)余學(xué)習(xí)并不放松。(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成語,把其中隱含的成語寫出來。(6分)趙文武(            )  陳子龍(            )  王華茂(  

14、60;         )李鵬程(            )  張一帆(            )  李富榮(            )(三)讀句子,選答案。(4分)1、周末,逛熱鬧的花鳥市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,(&#

15、160;   )A、有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。B、有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。C、有鮮花在散發(fā)著陣陣清香。D、有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。2、下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是(    )A、聽了小明講的故事,我不約而同的笑起來。B、張平的學(xué)習(xí)成績(jī)大大增加。C、地球上的光明和溫暖,都是送來的。D、菜園里種著西紅柿、黃瓜、扁豆等蔬菜。(四)按要求寫句子。(11222分)1、風(fēng)停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人手法)                   

16、;                                                  2、在他們聽來,我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻手法)              

17、;                                                        3、你很聰明。   你要刻苦學(xué)習(xí)。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)    

18、                                                                4、寫一個(gè)反問句,贊美你喜歡的一個(gè)同學(xué)或老

19、師。                                                                     

20、;5、我們都擔(dān)心明天會(huì)不會(huì)下雪。(用修改符號(hào)修改)                                                      四、積累運(yùn)用(111122分)1、我們熱愛大地,就像   &#

21、160;                                               一樣。  這片土地是神圣的2、“哈哈,還是我的記性好?!边@句話表面上是伯父           &

22、#160;           ,實(shí)際上是伯父                                    。 我的伯父魯迅先生3、忽然,雷陣雨來了,像             

23、                    在天上吼叫,又像                                         在云頭吟詠。 山雨4、   &#

24、160;             ,                ;有所期約,時(shí)刻不易。5、從你積累的古詩(shī)中任選兩句描寫四季景色的詩(shī)句寫下來。                              

25、60;                                                                    

26、0;                                                                    6、你還積

27、累了哪些諺語、歇后語,各選你喜歡的一條寫下來。                                                               

28、0;       五、閱讀理解(15分)多彩的夏天夏天是炎熱的,火球似的太陽高高的掛在空中,他把熱量盡情灑向大地。樹葉綠油油,鮮花紅艷艷,人人愛的爬果墻上“爬”、地上“滾”。夏天是多彩的,那美麗的衣裙,神秘的太陽鏡,綠皮紅瓤的西瓜,橙黃誘人的芒果,晶瑩剔透的葡萄構(gòu)成了動(dòng)人的色調(diào)。夏天是輕松的,孩子們可以不去做那長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,不去搖頭晃腦的背古詩(shī),不為那做不完的作業(yè)而煩惱。夏天是歡樂的,可以扛著魚竿去釣魚,提著水桶去捉蝦,拿著瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背著救生圈去游泳。夏天是自由的,孩子們可以打開冰箱制冰激凌,學(xué)做美味的涼拌佳肴,還可以躺在竹榻上望

29、著星空暢想。夏天是            的,                                                      

30、60;                                                                    

31、;                       。夏天是迷人的,也是孩子們最喜歡的季節(jié),因?yàn)橐磺卸荚谙奶炖镒呦虺墒斓那锾臁?、給下列加點(diǎn)字注音。(4分)炎熱(       )  晶瑩(       )  色調(diào)(       )  暢想(   

32、0;   )2、文章運(yùn)用了         修辭手法。(2分)A、夸張       B、排比       C、擬人3、夏天還可以是怎樣的?發(fā)揮你的想象,在文中橫線上寫下來。(3分)4、請(qǐng)你寫一段話,描述一下夏天的炎熱。(3分)                          &

33、#160;                                                                                            

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