【推薦】人教版三年級(jí)道德與法治復(fù)習(xí)資料上下冊(cè)

1、姓名:22三年級(jí)道德與法治上冊(cè)復(fù)習(xí)題一、我會(huì)填。1 從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開（ 學(xué)習(xí)） 。2現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)（ 學(xué)習(xí)型社會(huì)，） 不僅小孩子要學(xué)習(xí)，大人也要學(xué)習(xí)。3子曰“學(xué)而時(shí)習(xí)之，（ “不亦說乎”） 。4學(xué)習(xí)的途徑有很多：（ 讀書 ） 是學(xué)習(xí)，（ 做事） 是學(xué)習(xí)，（ 玩耍 ） 是學(xué)習(xí)。5刀不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要（ 落后） 。6遇到不懂的問題可以（ 查資料或請(qǐng)教別人）。7遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，（ 堅(jiān)持到底 ） 就可以學(xué)會(huì)。8 （ 問題 ） 是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫問號(hào)。9多提問題是（ 愛思考 ） 的表現(xiàn)。10學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一個(gè)問題要從（不同

2、角度）思考。11 學(xué)校是我們（ 學(xué)習(xí)、活動(dòng)、玩耍） 的地方，是我們成長(zhǎng)的天地。12學(xué)校有很多部門，負(fù)責(zé)教學(xué)工作的是（ 教導(dǎo)處 ） ，負(fù)責(zé)德育工作的（政教處），負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作的是（ 大隊(duì)部 ） ，負(fù)責(zé)后勤工作的是（ 總務(wù)處 ） 。13當(dāng)老師的批評(píng)不夠恰當(dāng)，或者對(duì)我們產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí)，我們可以向老師（ 說明情況） ，也可以向老師（ 提出建議） 。提建議的時(shí)候要注意（方式方法），也要尊重老師。14老師每天要（ 備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生） ，還要和我們一起開展各種活動(dòng)，老師很辛苦。15校園里除了老師，還有門衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ?，我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校

3、的每一位（ 工作人員），珍惜他們的 （ 勞動(dòng) ） 。16凡是具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年，不分（ 性別、民族、種族） 、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。17我們的生命是（ 父母） 給的，我們的生命來(lái)之不易。18從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了（父母的愛）。19我們的生命和成長(zhǎng)都傾注了家人無(wú)盡的（ 關(guān)愛和呵護(hù)） 。20珍愛生命是我們的（ 本能 ） ，也是我們的（ 責(zé)任 ） 。21 生命只有一次，人死不能（復(fù)生）。 我們的身體，不可 （再生 ）； 我們的身體，不能 （重來(lái) ）。22避免交通事故最好的辦法是（ 遵守交通規(guī)則） 。23 中華人民共和國(guó)道路交通安

4、全法第九十一條有規(guī)定：飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，處暫扣六個(gè)月（ 機(jī)動(dòng)車駕駛證） ，并處一千元以上二千元以下罰款。飲酒后或者醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車發(fā)生重大交通事故，終生不得重新取得（ 機(jī)動(dòng)車駕駛證） 。24 打火警電話“ 119” 時(shí)， 報(bào)告時(shí)要講清楚火災(zāi)的（ 詳細(xì)地址、起火部位） 、 燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困、報(bào)警人姓名等。25很多火災(zāi)是由有些人的（疏忽大意）或 （僥幸心理 ）引起的。26我們?cè)谏钪杏龅侥吧?，既不能把陌生人?dāng)成（壞人 ） ，也要有一定的（警惕性 ），有 （ 自我保護(hù) ） 的意識(shí)。27 “慈母手中線，（ 游子身上衣） 。 ” 這是唐代詩(shī)人孟郊的詩(shī)句，它是表達(dá)母親對(duì)（ 子女 ）的愛。

5、其實(shí)，父母的愛無(wú)處不在，只要留心，我們就能體會(huì)到。28父母有些行為雖然讓我們不理解，但也可能包含著（ 對(duì)我們的愛） 。13父母最愛我們，同時(shí)，我們也會(huì)（ 心疼、擔(dān)心和想念） 父母。在我們心里，父母也是我們 （ 最愛的人） 。29子曰：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 ”這句話的意思是說，父母的年紀(jì)，不可以不知道。一方面為他們的（ 長(zhǎng)壽 ） 而高興，一方面又為他們的（衰老 ）而恐懼。30我們愛自己的父母，但愛需要（表達(dá) ），需要 （行動(dòng) ）。31媽媽的媽媽，我稱呼她（外婆 ）；媽媽的兄弟，我稱呼他（舅舅 ）；爸爸的姐姐，我稱呼她 （ 姑媽 ） ；爸爸的哥哥，我稱呼他（ 伯伯 ） ；爸

6、爸的弟弟，我稱呼他（ 叔叔 ） ；媽媽的妹妹，我稱呼她（ 姨媽 ） 。姑姑的兒子，我稱呼她（ 表哥 ） 。32我知道：爸爸和媽媽是（夫妻 ）關(guān)系；媽媽和奶奶是（婆媳 ）關(guān)系；媽媽和外婆是（母女 ） 關(guān)系。伯伯、嬸嬸的女兒和我是（ 堂姐妹 ） 關(guān)系。33 “年夜飯”又稱“團(tuán)圓飯”，是農(nóng)歷除夕的晚餐。一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的（ 互敬互愛） ，這種互敬互愛使一家人之間的關(guān)系更加密切。34我國(guó)的春節(jié)是（ 農(nóng)歷正月初一） ，元宵節(jié)是（ 農(nóng)歷正月十五） ，端午節(jié)是（ 農(nóng)歷五月初五 ） ，中秋節(jié)是（ 農(nóng)歷八月十五） 。35 “一家十一口，一家二十口，兩家合一起，萬(wàn)事都不愁。” 我們能夠猜

7、出是個(gè)（“喜”）字。二、我會(huì)選，請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在（）里。（一）單項(xiàng)選擇題1 下列與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的名言是（d ） 。a 知而好學(xué)，然后能才。b 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。c 一日不書，百事荒蕪。d 一言既出，駟馬難追。2為什么要學(xué)習(xí)，說法不對(duì)的是（d ） 。a 不學(xué)習(xí)就不能掌握知識(shí)。b 不學(xué)習(xí)就沒有生活的本領(lǐng)。c 不學(xué)習(xí)就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)。d 不學(xué)習(xí)就不能當(dāng)官。3下列說法不對(duì)的是（c ）a 做學(xué)習(xí)的主人，就是要做到做作業(yè)不拖拉，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，沒聽懂的時(shí)候大膽提問。b 我們要合理安排時(shí)間，利用每一分鐘，快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息，不要讓時(shí)間悄悄地溜走。c 學(xué)習(xí)上有不懂的問題要獨(dú)立思考，不

8、能問別人。d 好習(xí)慣像小鳥的翅膀，使我們?cè)斤w越高；壞習(xí)慣像前進(jìn)路上的絆腳石，阻礙我們的進(jìn)步。4下列說法不對(duì)的是（a） 。a 大人學(xué)習(xí)主要是閑著沒事。b 因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，因此，大人也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代。c 為了掌握新技術(shù)，練好新本領(lǐng)，大人也要不斷學(xué)習(xí)。d 為了彌補(bǔ)知識(shí)的不足，大人也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。5下列行為不對(duì)的是（b） 。a 王華上完體育課趕緊穿上外套，這樣就不會(huì)著涼。b 張強(qiáng)喜歡在馬路上拍皮球。c 趙丹喜歡跳繩、踢毽子，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有利身體健康。d 王敏吃飯從不挑食，能夠保證長(zhǎng)身體需要的各種營(yíng)養(yǎng)。6下列行為正確的是（d） 。a 在馬路上玩耍。b 翻越馬路柵欄。c 乘坐載貨汽車。d 過馬

9、路走天橋。7家庭中如果燃?xì)庑孤铝凶龇ㄖ姓_的是（a） 。a 聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即關(guān)閉燃?xì)忾y門并開窗通風(fēng)。b 聞到燃?xì)馕稌r(shí)，立即用手機(jī)打電話通知相關(guān)部門進(jìn)行檢修。c 用打火機(jī)照明或者打開電燈，檢查漏氣位置。d 聞到燃?xì)馕稌r(shí)，人不能離開。8被困在電梯中應(yīng)采取的正確行為是（c ）a 將門扒開脫險(xiǎn)。b 從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)。c 按響應(yīng)急警鈴或打電話求救，等待救援人員。d 在電梯里面蹦蹦跳跳，向外發(fā)出信號(hào)。9下列屬于遵守交通法規(guī)的行為是（ a 穿越隔離帶。c 上車后系好安全帶。10家用電器正在使用時(shí)，下列說法正確的是（ a 用濕手插拔電源插頭。c 家用電器正常工作時(shí)不隨意搬動(dòng)。（二）多項(xiàng)選擇題（正確答案

10、不止一個(gè)）1 當(dāng)我們有了問題，可以（abc ）a 向別人請(qǐng)教b 查閱相關(guān)資料2下列習(xí)慣不好的有（abcd）a 做作業(yè)時(shí)經(jīng)常被電視節(jié)目吸引。c 做事不專心、拖拖拉拉。3下列說法正確的是（abcd ）a 我們可以在書本里學(xué)到知識(shí)。b 我們可以在玩耍中獲取知識(shí)。c 我們可以在交談中增長(zhǎng)知識(shí)。 d 我們可以在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)知識(shí)。4下列做法正確的是（abcd）a 經(jīng)常帶著問題去學(xué)習(xí)。c 經(jīng)常和同學(xué)們一起討論問題。5下列行為不對(duì)的是（abc ） 。a 私自游泳，沒有家長(zhǎng)或者老師帶領(lǐng)。c 擅自下水營(yíng)救他人。c） 。b 在機(jī)動(dòng)車道上玩滑板。d 紅燈亮了就通過馬路。c ）。b 用濕手更換燈泡。d 電器在使用時(shí)可以拆

11、開。c 實(shí)地調(diào)查d 讓別人解決b 不按時(shí)睡覺。d 長(zhǎng)時(shí)間打游戲。b 敢于向老師提出問題。d 經(jīng)常就常見的事情向父母提問。b 到陌生的水域游泳。d 游泳時(shí)，穿上游泳衣。6下列做法正確的有（abcd） 。a 冬季取暖、易燃物應(yīng)與火源保持安全距離。b 在房間內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)上、樓道中不能燃燒東西，更不能燃放煙花爆竹。c 不能在木質(zhì)的家具上點(diǎn)燃蠟燭。d 在郊外，不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等7下列做法正確的是（ac ） 。a 獨(dú)自一人在家千萬(wàn)不要隨便給陌生人開門。b 有個(gè)人免費(fèi)請(qǐng)紅紅喝飲料，她高興地喝了。c 夾著公文包的伯伯向冬冬問路，冬冬很有禮貌地給他指路。d 貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可

12、以讓他玩?zhèn)€夠。他拿來(lái)就玩。8下列是愛父母的表現(xiàn)有（abc ） 。a 爸爸累了，給爸爸捶捶背。b 媽媽生病了守護(hù)在身邊端茶倒水。c 媽媽煩心時(shí)給她講故事，讓她開心。d 爸爸賭博不要管。三、我會(huì)辨，在后面的括號(hào)里打或“X” 。1、我們沒有上學(xué)之前就會(huì)走路、說話，這些本領(lǐng)都是天生就有的。（ X ）2、學(xué)習(xí)是孩子們的事，大人不需要學(xué)習(xí)。（ x ）3、讀書是學(xué)習(xí)，玩耍不是學(xué)習(xí)。（ x ）4 .做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)，我們?cè)S多本領(lǐng)都是在做中學(xué)來(lái)的。（ V ）5 .學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到很多困難，所以，學(xué)習(xí)是煩惱的事。（ X ）6 .每個(gè)人都有或那樣的學(xué)習(xí)潛力。（ V）7 .學(xué)習(xí)包括多方面，不光指文化知識(shí)，還包括唱歌、跳

13、舞、畫畫等技能。（V）8人的學(xué)習(xí)潛力有很多方面，語(yǔ)言、計(jì)算、運(yùn)動(dòng)、音樂等都是可能存在的潛力。（，）9.要想學(xué)得好，就要做到少休息，不玩耍。（ X ） 10要想學(xué)得好，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。11 .開展實(shí)地調(diào)查可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。（ V ）12 .適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法才是最好的。（ V ）13 .王東喜歡多問，他的學(xué)習(xí)方法是最好的。（ X ）14 .李敏喜歡獨(dú)立思考，這是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。（ V ）15 .遇到問題一起討論，也是好的學(xué)習(xí)方法。（V ）16 .豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。（ V ）17 .有的同學(xué)說，在家利用電腦就可以學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。（ X ）18 .無(wú)論是

14、男孩還是女孩，都有上學(xué)的權(quán)利。（V ）19 .學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。（ V ）20 .我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)校其他的事情與我們不相干。（X ）21 . 媽媽孕育我們不容易，在養(yǎng)育我們的過程中，爸爸媽媽更是付出了無(wú)數(shù)心血。（V ）22 .酒后駕車是違法行為。（V ）23 .為了避免交通事故，最好不要坐車。（X ）24 .為了避免交通事故，最好不要乘坐超載的客車。（，）25 .為了避免交通事故，最好不要乘坐報(bào)廢的舊車。（，）26 .為了防止溺水，千萬(wàn)不能學(xué)習(xí)游泳。（X）27學(xué)習(xí)游泳應(yīng)該有家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范的場(chǎng)所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時(shí)還要掌握一些小技巧。（，）28 .同學(xué)失水了，即使自己不

15、會(huì)游泳，也要跳下水去救人。（X）29 .生活中的陌生人都是壞人。（X ）30 .獨(dú)自一人在家千萬(wàn)不要隨便給陌生人開門。（ V ）31 .公交車上，鄰座的叔叔說自己是推銷員，想免費(fèi)請(qǐng)紅紅喝飲料。哄哄就喝了。（ X ）32 .夾著公文包的伯伯向冬冬問路，冬冬很有禮貌地給他指路。（，）33貝貝在小區(qū)里玩，一位拿著平板電腦的阿姨說游戲可以讓他玩?zhèn)€夠。貝貝雖然心里癢癢的，但是扭頭走開了。（ V）34校門口，一位陌生的叔叔夸贊文文長(zhǎng)得漂亮，走上前想要親親她，文文有禮貌地拒絕了。（ V ）35 .我們只要有關(guān)愛父母的心就足夠了，每天多說一點(diǎn)好話。（X ）36 .我們既要有關(guān)愛父母的心，也要有關(guān)愛父母的行動(dòng)。

16、（ V ）37 .愛父母就是要對(duì)父母百依百順。（ X ）38 .父母的批評(píng)也是一種愛。（，）39 .父母有不良的嗜好，我們當(dāng)孩子的千萬(wàn)不要管。（X ）40我知道：爸爸和媽媽是夫妻關(guān)系；媽媽和奶奶是婆媳關(guān)系；媽媽和外婆是母女關(guān)系。（X）四、完成下面的小調(diào)查。1、調(diào)查大人學(xué)習(xí)的情況。誰(shuí)在學(xué)：學(xué)什么：為什么學(xué)：我的發(fā)現(xiàn)：（開放題，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查。例如：奶奶學(xué)習(xí)發(fā)微信，主要是為了掌握快捷通訊技術(shù)，與親人、朋友發(fā)微信。）2、利用課余時(shí)間，了解自己的學(xué)校。我想了解的是：我使用的方法是：（開放題，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)查。例如：了解學(xué)校的發(fā)展歷史，了解學(xué)校的辦學(xué)榮譽(yù)等。采訪校長(zhǎng)，看學(xué)校的榮譽(yù)墻等。）3、圍繞

17、“我小時(shí)候是怎樣的”開展一次訪談。（ 8 分）訪談對(duì)象：爸爸或者媽媽訪談問題：（1）我小時(shí)候愛哭嗎？我哭的時(shí)候是怎樣哄我的？（2）我小時(shí)候愛生病嗎？我生的時(shí)候是怎樣照顧我的？（3）我小時(shí)候調(diào)皮嗎？哪些事讓爸爸媽媽擔(dān)心害怕？（4）這次談話給我留下了深刻的印象（開放題，主要是引導(dǎo)學(xué)生了解和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓學(xué)生知道，父母在養(yǎng)育自己的過程中付出了無(wú)數(shù)心血）五、請(qǐng)圍繞下面的問題展開討論。1、學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”，采用哪些辦法解決？（開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)討論。例如：遇到不懂的問題可以查資料或者請(qǐng)教別人；遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就會(huì)學(xué)會(huì)。）2、既然人人都能學(xué)

18、得好，為什么有時(shí)候?qū)W的不很理想呢？（開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)討論。例如：沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法；可能缺少毅力；也可能是沒有這方面的天賦）六、請(qǐng)圍繞下面的話題進(jìn)行交流。1、交流自己在在各種學(xué)習(xí)中體會(huì)到的快樂。（開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交流。例如：學(xué)習(xí)書法，字越寫越漂亮，心里感到很快樂。再如，學(xué)習(xí)養(yǎng)花，看到花開，聞到花香，神清氣爽）2、不同的人有不同的學(xué)習(xí)方法，說說你有什么好的方法。（開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)交流。例如：喜歡動(dòng)腦筋，喜歡提問題，喜歡實(shí)地調(diào)查，善于觀察發(fā)現(xiàn)等）3、在愛護(hù)自己的生命和身體方面，哪些地方做得好？哪些地方做得不好？（開放題

19、，答案具有多樣性。例如，做得好的，不挑食，少吃零食，經(jīng)常鍛煉身體，不玩危險(xiǎn)游戲等；做得不好的，喜歡沖打，不按時(shí)吃飯，愛翻越欄桿等）4、怎樣做到遵守交通規(guī)則、注意交通安全？（開放題，答案多樣。做到紅燈停、綠燈行；過馬路走人行橫道，過天橋；不在馬路上玩耍；不翻越馬路欄桿）5、怎樣避免溺水事故發(fā)生？（開放題，答案多樣。做到不私自游泳；不到陌生的水域游泳；不擅自下水救人）6、遇到下列情況如何應(yīng)對(duì)？（ 1）樓房發(fā)生火災(zāi)，逃生路線被大火封鎖要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門，揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)出求救信號(hào)或打電話求救。（ 2）炒菜時(shí)油鍋起火了要關(guān)掉閥門，用鍋蓋蓋上滅火。（ 3）家里電器插座冒火花要關(guān)閘刀，

20、由專業(yè)人員修理。7、舉例說一說，你愛父母的行動(dòng)。（開放題，答案多樣。例如，爸爸累了，給爸爸捶捶背。媽媽生病了守護(hù)在身邊端茶倒水。媽媽煩心時(shí)給她講故事，讓她開七、請(qǐng)圍繞下面的主題開展活動(dòng)。1、做一個(gè)書簽，寫上讀書名言。（ （開放題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，主要是提高學(xué)生實(shí)踐能力。讀書名言舉例：敏而好學(xué)，不恥下問。書讀百遍其義自見。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎）2、畫一張平面示意圖，介紹自己的學(xué)校，要標(biāo)明圖例。（開放題，答案略）三年級(jí)下冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)歸納姓名:三年級(jí)下冊(cè)道德與法治知識(shí)點(diǎn)歸納第一單元我和我的同伴1 . 在鏡子中、活動(dòng)中， 我們都可以找到自己的特點(diǎn)，還可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。在生活中，我們

21、常常對(duì)自己有特別的期望，從這些自我期望中也可以找到自己。2 .我們每個(gè)人總有這樣或那樣的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)改進(jìn)自己、接納自己，讓自己變得更好。3 .我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，也不完美的地方。我們可以不斷地改進(jìn)自己，使自己變得更好。4 .我們和同學(xué)們都很多共同的興趣愛好，能夠聊到一起，玩到一塊兒。但我們每個(gè)人又各不相同。5 .想要交到更多的朋友，就要用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。6 .學(xué)會(huì)接納不同、欣賞他人，我們的生活會(huì)更豐富、更精彩。7 .我們做人做事應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能說謊。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)榭謶?、膽怯或虛榮好勝而沒有說實(shí)話。8 .與同學(xué)在一起是快樂的，我們不僅能玩多人游戲，而且還可以開展更

22、多有意思的活動(dòng)。9 .在“海島逃生”游戲中，我們想盡一切辦法不讓任何一個(gè)小伙伴“落水”?？墒?，在校園生活中，我們有時(shí)卻會(huì)因?yàn)榉N種原因冷落、排斥或者忽視了某些同學(xué)。第二單元我在這里長(zhǎng)大1 . 我們的家鄉(xiāng)是我從小生活的地方，這里有我們的成長(zhǎng)的足跡，這里有我們的歡聲笑語(yǔ)。2 .我最熟悉家鄉(xiāng)，熟悉這里的環(huán)境，熟態(tài)這里的人和事，對(duì)它有待改進(jìn)的地方了如指掌。3 .盡管我們最熟悉家鄉(xiāng)，但還是會(huì)遇到一些令人困惑的問題。4 .主動(dòng)跟鄰居打招呼，多去公共場(chǎng)所找小伙伴聊天，一起玩耍，認(rèn)識(shí)鄰居可以幫助我們了解鄰居。5 .去鄰居家玩耍時(shí)行為要適當(dāng)，鄰居來(lái)自己家玩要時(shí)態(tài)度要熱情。6 .常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰。在我們需要幫助

23、的時(shí)候，鄰居們常常會(huì)伸出援助之手。7 .鄰里互助，生活和睦。為增進(jìn)鄰里友誼，我們應(yīng)該做一些力所能及的事。8 .在行政區(qū)劃圖上能找到自己的家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)的鄰省有哪些，還要了解家鄉(xiāng)電話號(hào)碼的區(qū)號(hào)、簡(jiǎn)稱等。9 .每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有著獨(dú)特的自然風(fēng)光，我們可以當(dāng)小導(dǎo)游給大家介紹自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景。10 .我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有很多遠(yuǎn)近聞名的特產(chǎn)。11 .由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們?cè)谏钆c飲食習(xí)慣等方面往往會(huì)有不同，甚至在體形外貌、性格特征上也會(huì)有所差異。第三單元我們的公共生活1 . 在公共場(chǎng)所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。公共設(shè)施是為了方便大家的生活而設(shè)置的。2 .我們身邊常見的公共設(shè)施有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅等。3 .公共設(shè)施是我們的“朋友”，我們應(yīng)該善待它們，有的人卻不善待它們，使得它們很“委屈” 。在我們周圍很多公共設(shè)施遭到損壞，給人們?cè)斐刹槐恪? .盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款。5 .生活中處處有規(guī)則，游戲中有規(guī)則，現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用，遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。6 .生活中處處有愛心。我們都得到過