常德事業(yè)單位考試試題

1、2015年常德市事業(yè)單位考試試題2015年湖南常德市直事業(yè)單位招聘考試公告、報名注意事項、職位表等最新資訊及免費備考資料請點擊請開始答題：第1題填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。湯武因為有殘暴的桀紂為敵而獲得了擁護者， 最后得到了天下。換個角度講，真正使羅馬帝國滅亡的正是因為沒有了強大的對手，在東方的古老秦帝國，可以說也是同樣的原因。 人類社會也同樣存在大自然中的這一悖論 大自然中的這一悖論在人類社會也同樣存在 劉邦因為謹小慎微而打敗項羽 劉邦因為項羽而謹小慎微 建立不久就迅速覆滅 能夠強盛統(tǒng)一天下A B. C. D

2、 【正確答案】：B【試題解析】：第一空由自然界轉(zhuǎn)入人類社會，應(yīng)該選；后面內(nèi)容都是對 前面觀點句的解說，緊扣前面句式，進一步強調(diào)“天敵”的作用，選；第三空 換了一個角度，從沒有天敵導(dǎo)致失敗進一步闡述觀點，選。第2題在傳統(tǒng)的指認中，我們常會聽到“文如其人，詩如其人”之說，對 此，我并不排除其中的合理成分， 口果單純地以此去看待一個詩人，則顯得過于武斷和片面。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.因此未免B.但未免C.但不免D.因此不免【正確答案】：B【試題解析】：人們通常說“文如其人，詩如其人”，作者認為這是有“合 理成分”的；后面卻是表示否定的詞語“武斷和片面”，可見作者并不完全贊同 傳統(tǒng)的說法，

3、因此第一空的關(guān)聯(lián)詞需要表示轉(zhuǎn)折的“但”?！安幻狻北硎究陀^上不容易避免，“未免”表示對某種過分情況的不以為然，作者認為“單純以此去 看待一個詩人顯得過于武斷和片面”，因此第二空選擇“未免”。第3題也許我媽說的沒錯，不管你干什么，關(guān)鍵要干得 不管你說什么，說得對還是錯，關(guān)鍵要說得 我媽是這樣教導(dǎo)我的，也是這樣去做的。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ 有聲有色義正辭嚴事必躬親B.風生水起理直氣壯事必躬親C.風生水起義正辭嚴身體力行D 有聲有色理直氣壯身體力行【正確答案】：D【試題解析】：有聲有色：形容說話或表演精彩生動。理直氣壯：理由充分, 說話氣勢就壯。身體力行：親身體驗，努力實行。風生水起：現(xiàn)

4、在比喻事情做得 特別好，一定的時間里就發(fā)展得特別快，能迅速壯大起來。義正辭嚴：理由正當 充足，措辭嚴正有力。事必躬親：凡事一定要親自去做。根據(jù)上下文內(nèi)容及成語 意思，本題正確答案為D。第4題許多好書的價值只限于某一特定的歷史時期，它們沒有展示出那種 的吸引力。這種吸引力來源于用各個時代、各個地區(qū)的人都能理解的方 式來討論各時代、各地區(qū)的人都要的問題。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A .一如既往解決B .歷久彌新考察C. 一唱百和思考D .經(jīng)久不衰面對【正確答案】：D【試題解析】：一如既往：指完全跟過去一樣。歷久彌新：指經(jīng)歷長久的時 間而更加鮮活，更顯價值，比新的還要好。一唱百和：形容附和的人

5、極多。如果 難以區(qū)分B項和D項，我們可以通過后一個空來判斷，“考察問題”這種說法 顯然不合適。因此，正確答案是 D項第5題我們打開的記憶，不僅僅是 過去，感嘆人生，更重要的是，我們學(xué)會珍惜現(xiàn)在 的生活，期待一個更加美好的未來。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ .流年B.塵封回憶回味絢爛多姿來之不易C.經(jīng)年忘卻物阜民豐D.冰封追憶國泰民安【正確答案】：B【試題解析】：相比較以往，我們現(xiàn)在的生活是經(jīng)歷了很多艱難困苦而得到的，用“來之不易”。第6題停車是“速度為零的交通”，停車難影響正審的道路交通秩序， 降低城市運行效率與效益，進而影響到城市的經(jīng)濟活力，制約城市發(fā)展。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?

6、）。A .既 又B. 不僅而且C. 由于還D .因為所以【正確答案】：B【試題解析】：句子應(yīng)選擇表遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！凹扔帧北聿⒘嘘P(guān)系,“由于還”和“因為所以”表因果關(guān)系，因此 B項正確。第7題“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天。它不像“未來”那么過于遙遠與空洞。它就守候在門外。走出了今天便進入了全 新的明天。明天會是怎么樣呢？當然，多半還要看你自己的。你快樂它就是快樂 的一天，你無聊它就是無聊的一天，你匆忙它就是匆忙的一天；如果你靜下心來 就會發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。有時看起來你很被動，你被生 活所選擇，其實你也在選擇生活，是不是 ？本段文字意在說明（

7、）。A 因為擁有“明天”生命才變得有意義B. 人不能改變昨天，但可以決定明天C. 人應(yīng)該用創(chuàng)造性的勞動書寫自己的每一天D .人應(yīng)該對自己的生活掌握主動權(quán)【正確答案】：D【試題解析】：意圖推斷題。通過文字作者首先提出了明天的重要性，然后表達明天離我們很近，明天會怎樣關(guān)鍵還在于自己，人可以自己選擇自己的明天， 最后一句話把明天擴展到生活，暗示人們要主動把握自己的明天和自己的生活。 故本題正確答案選擇Do A項和C項是無中生有，B項是對文段字面層次上的理 解。第8題不管任何藏書豐富的圖書館，假如不加整頓雜亂無章的話，它 們的利益，還不如那些規(guī)模小藏書少，但整理得 分類清 楚的圖書館，同理，不管你知識

8、如何的 如若不能反復(fù)思維咀嚼消化的話，它的價值，遠遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.給予條分縷析廣博B.賦予涇渭分明精深C.賦予完好無缺豐富D.給予條理井然淵博【正確答案】：D【試題解析】：“賦予” 一般是上對下，用于比較抽象的、比較重大的事情 “給予”使用范圍寬泛，既可以是上對下，也可以是平級之間；既可用于比較抽 象的事物，也可用于具體的、一般的事物。第一空應(yīng)選擇“給予”。條分縷析： 有條有理地細細分析。涇渭分明：比喻界限清楚或是非分明。完好無缺：完整而 無缺損。形容圖書被整理得整整齊齊的，用“條理井然”。第9題一個人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)

9、時期開始培養(yǎng)?，F(xiàn)階段 我國亟須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”，尤其是兒童閱讀?！伴喿x是消滅無知、 消滅貧窮、消滅絕望的武器。”一個民族精神境界的高下取決于閱讀的水平；一 個人的閱讀史，就是他的精神發(fā)育史；一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的 教育，而沒有閱讀的“學(xué)習”只能稱作“訓(xùn)練”。對這段話主旨的理解，正確的一項是（）。A 是否從兒時就養(yǎng)成閱讀的習慣，將在很大程度上決定一個人的精神境界B.閱讀應(yīng)當成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C “學(xué)習”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D .閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法【正確答案】：B【試題解析】：A、C、D三個選項都屬于無中生有，材料中并沒有提及。A項的“一個人的精神境界”、C項的“最大區(qū)別”、D項的“最佳方法”均屬于 妄加猜測，在材料中并沒有根據(jù)。故本題正確答案為 B。第10題文化是一個有機綜合體，法是其中的一部分。即特殊的規(guī)范部分， 任何國家的法都不是憑空產(chǎn)生，它都必然有一定的文化基礎(chǔ)，即文化的其他因素 在整體上，是法產(chǎn)生和存在的條件，因此，我們用“決定” 一詞表達文化中其他 因素之綜合與法的關(guān)系，這正如馬克思曾推出的：“權(quán)利絕不能超出社會的經(jīng)濟 結(jié)構(gòu)以及由經(jīng)濟結(jié)構(gòu)制約的社會的文化發(fā)展。”這段文字意在說明（）。A .法對文化的作用B 法是一定社會主文化