部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷 (2).docx

1、: O 思O II O 蝶O 宗O : O 蕊O H O 堞O M O :絕密啟用前部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷題號(hào)-二三四五總分得分注意事項(xiàng)：1. 答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2. 請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、書(shū)寫(xiě)1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。chi cu shul jido yuan xiao shul hti rdn shaol "l« IIHHEI 十 卜 Hqin qi yao shi jido ban h4 sd rdn gangH H IH H IFTTT1H十 lRn評(píng)卷人得分二、填空題的春聯(lián)一的東西地嘆氣的土地的脊背地喊著救命3 .寫(xiě)出

2、下面詞語(yǔ)的近義詞。規(guī)矩_展覽_休息姿態(tài)沸騰-吞噬_4.比一比,再組詞。僧一妹_一 _ 橋_ 一渾一浩增昧僑輝誥2.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。5,寫(xiě)出下面句子使用的修辭手法，并任選一種仿寫(xiě)。1.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。2.鍋中的粥，有聲無(wú)力的嘆氣還在繼續(xù)。3. 你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？4. 晚飯桌邊，靠著媽媽斜立著的八兒，肚子已成了一面小鼓了。_6.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）不同的地方有不同的風(fēng)俗，從寫(xiě)的（北京的春節(jié)我們知道了北京人過(guò)年是從開(kāi)始的，一直延續(xù)到。（2）"日暮漢宮傳蠟燭，”這句詩(shī)是唐代詩(shī)人寫(xiě)的，詩(shī)句描寫(xiě)了節(jié)的場(chǎng)景。（3）

3、迢迢牽牛星中描寫(xiě)織女因思念而痛苦的詩(shī)句是： 。評(píng)卷人得分（4）百川東到海,7.按要求改寫(xiě)句子。一？少壯不努力，三、語(yǔ)言表達(dá)（1）唐東杰布組成了戲班子。（擴(kuò)句）（2）藏族是藏戲的傳統(tǒng)劇種。（修改病句）（3）世界上還有兒個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？改為陳述句：（4）所到之處，人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝?、婀娜的舞姿、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。評(píng)卷人得分改為雙重否定句:四、現(xiàn)代文閱讀閱讀片段，完成文后各小題k由花子居然發(fā)芽了！先探出兩片n©n黃的葉子，像試探風(fēng)向的小手掌，肥厚而天真；然后shii展腰 肢，前ydng后合，生機(jī)盎然地長(zhǎng)大起來(lái)。這棵幸運(yùn)的k”花，一往情深地看著太F日，勇敢地展開(kāi)桃 形的葉

4、子，莖上x(chóng)idn巧的r6ng毛，像蜜蜂翅膀一樣，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停。也許它感覺(jué)到了昆侖山喜怒 無(wú)常的威嚴(yán)，急匆匆地壓su。了自己生命的歷程，才長(zhǎng)到一尺高，就mengtHT niu扣大的花Ei,壓得 最高處的莖葉微微下垂8.句子“葵花子居然發(fā)芽了 ！先探出兩片嫩黃的葉子”中的兩個(gè)“子”字（）A.都讀“zl": O 鄂O 11 O 堞O 長(zhǎng)O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O: O 蕊: : hr 宓辨. :堞: : O M O :B. 第一個(gè)讀“zi” ,第二個(gè)讀“zi"C. 都讀“zi”D. 第一個(gè)讀“zi” ,第二個(gè)讀“zl”9. 寫(xiě)出文中用拼音代替

5、的漢字，一定要寫(xiě)正確，還要寫(xiě)得漂亮呦!kul ndn shu ydng xian r6ng sud meng niu lei10. 你從文中“居然”這個(gè)詞，讀出了作者怎樣的感情？閱讀下面的文章，完成練習(xí)。農(nóng)家過(guò)年中國(guó)人過(guò)年，農(nóng)村和城市大有不同，尤其是農(nóng)村，過(guò)年別有一番的味。每年一進(jìn)臘月，就開(kāi)始準(zhǔn)備 過(guò)年了。臘月初八，要吃臘八。月二十三，要吃祭灶餅，用麻糖粘住姓王爺?shù)淖?，送姓王爺上天，“?天言好事，入地降古樣” o接下來(lái)就是殺牛宰羊，置辦年貨，買(mǎi)新衣，購(gòu)新帽，備齊“蔥、姜、香”。 全家人屋里屋外大掃除，掃掉一年的晦氣。頭要趕在二十七，“二十七，剃精細(xì)；二十八，利愎壓"。 貼對(duì)聯(lián)是很講

6、究的，“二十八，貼年畫(huà)”，大門(mén)、二門(mén)、屋門(mén)貼什么，墻上、樹(shù)上貼什么，都是按規(guī)矩 進(jìn)行的。年前幾天，人們忙著做各種各樣的食品，先是蒸，落糖包、豆包、菜包、棗花饃，蒸出龍、風(fēng)、 谷倉(cāng)、麥堆等花樣；次是炸，炸油條、炸九子，炸“假玉”：有紅著做的，有小米飯做的，有條做的， 有豆子做的；后是色，主要是包子，子的花樣很多，有素的，有肉的，有包硬幣的，還有包桃的，吃到 硬幣的人是最有福氣的。經(jīng)過(guò)這一番忙碌，終于到了除夕之夜，就是大年三十。一家人閑下來(lái)，國(guó)著火盆生在一起，開(kāi)始年 夜。從家事年景到天下大事，拉家常話人生，直熱到小孩子犯國(guó)打胞。第二天雞叫頭遍就響起了炮聲。 大人們?cè)缭绱蜷_(kāi)大門(mén)，叫做“開(kāi)門(mén)進(jìn)寶”各家

7、父母再三喝咐小孩子不能亂問(wèn)，不能多說(shuō)話，鳧得說(shuō)出不 吉利的話，這增添了一種莊重肅穆的氣氛。早晨要先做好供品，端到列祖列宗面前，小孩子跟著大人一 起跪下磕頭。還要供奉大地全神，祈保一年到頭全家平安。大年初一，主要是向長(zhǎng)輩拜年，除了自己的父母、祖父母之外，還有家族的近支遠(yuǎn)門(mén)，三爺家、四 奶家、五叔家等等，小孩子們高興的是可以得到壓歲錢(qián)。剛過(guò)門(mén)的新媳婦要按照親疏遠(yuǎn)近去認(rèn)門(mén)，當(dāng)然 也免不了戶(hù)戶(hù)請(qǐng)吃，直吃得新娘子笑口難合。初二到初四，是走親成的時(shí)間。間女回娘家，外甥看舅舅，三鄉(xiāng)五里，路上行人如織，穿梭往來(lái)。春節(jié)的身影還沒(méi)走遠(yuǎn)，元宵節(jié)義飄著雪花趕到了。漫天飛舞的潔白雪花，伴著紅艷的燈籠，紅艷的對(duì)聯(lián),再加上

8、兒童們花花綠綠的衣服，融合成一幅“農(nóng)家喜慶圖” 0鄉(xiāng)民們舞獅子、要龍燈、珠高跳、跑早船,游村串鄉(xiāng)的小貨郎叫賣(mài)著“吹糖人” “琉璃響” “猴上樹(shù)”等，新年過(guò)后的一個(gè)大正月就這樣踏著歡樂(lè)匆忙的腳步走去了，人們析盼來(lái)年會(huì)更好。11.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。忙碌.囑咐.12.這篇短文是按照什么順序?qū)戅r(nóng)家過(guò)年的習(xí)俗的？（）A.時(shí)間順序B.邏輯順序C.事情的發(fā)展順序D.空間順序13.選文中詳寫(xiě)春節(jié)期間這幾天農(nóng)家過(guò)年的情形，其他內(nèi)容均為略寫(xiě)。這樣詳略安排評(píng)卷人得分的好處是五、書(shū)面表達(dá)14.習(xí)作芳草地。生活中，我們一天天長(zhǎng)大，憧得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福請(qǐng)寫(xiě)一些你在成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種人生道理。題目自擬，字

9、數(shù)在500字左右，可以用上平時(shí)積累的名人名言。: O 鄂O 11 O 堞O 長(zhǎng)O .如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O hr : O 蕊: :. :堞: : O M O :參考答案1.吃醋水餃元宵水滸燃燒親戚鑰匙攪拌褐色染缸【解析】2.鮮紅奇怪有氣無(wú)力【解析】3.規(guī)則展示休憩【解析】4.僧袍姐妹橋梁味僑民光輝誥命【解析】5.夸張塌了。擬人反問(wèn)荒蕪光滑拼命姿勢(shì)鼎沸吞沒(méi)渾然浩大增速曖比喻他說(shuō)話嗓門(mén)真大，房子都快震6.老舍臘月初八正月十九輕煙散入五侯家韓翊寒食終日不成章，泣涕零如雨。何時(shí)復(fù)西歸老大徒傷悲【解析】【解析】7.種。的容貌、年輕的僧人唐東杰布組成了西藏第-個(gè)戲班了。世界

10、上沒(méi)有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不己。藏戲是藏族的傳統(tǒng)劇所到之處，人們不能不為姑娘們俊俏【解析】考查句子練習(xí)。（1）考查擴(kuò)寫(xiě)句子。要先找出句子的主干詞語(yǔ)，在句子的主干詞語(yǔ)前填加合適的修飾、限制詞語(yǔ)。還第5頁(yè)，總7頁(yè): O 思O 11 O 堞O 衣-O :如田您一1垛柜鄙公坪淤: O 蕊O H O 堞O 奩O :可以抓住句子的主干詞語(yǔ)，自己提一些問(wèn)題，如果回答了提出的問(wèn)題，也就是在進(jìn)行擴(kuò)句?！笆裁礃印?的唐東杰布組成了 "什么樣的”戲班子。（2）考查修改病句，搭配不當(dāng)，藏族不是傳統(tǒng)劇種，應(yīng)將“藏族”改為“藏戲”。（3）考查反問(wèn)句改陳述句。反問(wèn)句改成陳述句可

11、分為四步：將反問(wèn)句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)?否定詞改為肯定伺。將反問(wèn)句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞去掉。將句末的疑問(wèn)助伺（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改 為句號(hào)。將句子梳理通順。（4）考查陳述句改雙重否定句。在句中適當(dāng)位置加上兩個(gè)否定詞，例如“不得不”“不能不” “不可 能不”“不會(huì)不”"不是不”等，就變成雙重否定句了，而且意思跟原句一樣。8. B9. 葵嫩舒仰纖絨縮萌紐蕾10. 意外、驚喜之情。【解析】11. 預(yù)備花式繁忙叮囑12. A13. 大年三十大年初一使農(nóng)家過(guò)年的特色更突出【解析】14. 范文：成長(zhǎng)的故事每個(gè)人都有許許多多的成長(zhǎng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我第一次獨(dú)自睡覺(jué)，回想 起

12、來(lái)，仍然記憶猶新。記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會(huì)把我送到 哥哥家，可今天，卻說(shuō)我長(zhǎng)大了，可以自己睡覺(jué)了，硬要把我一個(gè)人留在家里。晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么, 我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋了里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲 都能聽(tīng)見(jiàn)。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這 第6頁(yè)，總7頁(yè) O 思O II O 蝶O 宗O :-O 蕊O H O 堞O M O :時(shí)，窗外忽然刮起-陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)"的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)， 影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓， 但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口可又不敢。突然，我的腦海 里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“龍，你可千萬(wàn)別出去，耍是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫?huì)的，”另一 個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o(wú)，大伙兒可 都這么說(shuō)，千萬(wàn)不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛？那都是風(fēng)的惡作劇