浙江諸暨草塔中學(xué)2013高三12月月考試題--語文_第1頁
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1、浙江諸暨草塔中學(xué)2013高三12月月考試題-語文本卷考試時(shí)間150分鐘,滿分150分。一語言文字運(yùn)用(共24分,其中選擇題每小題3分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,注音全都正確的一組是( )A.輟(chu)學(xué) 沏(q)茶 橫(hng)財(cái) 間不容發(fā)(f)B.坎坷(k) 咋(z)舌 頎(q)長(zhǎng) 蒙(mng)頭蓋臉C.炮(po)烙 說(shu)客 剎(ch)那 戎馬倥傯(zng)D.慟(tng)哭 框(kung)架 鐵箍(g) 舐(sh)犢情深2下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像燙斗燙過,無一處不伏貼;三萬六千個(gè)毛孔,像吃了人參果,無一個(gè)毛孔不暢快

2、。B.如果把具有堅(jiān)忍頑強(qiáng)品格的人稱作勇士,那么從古到今,在那么多令人驚嘆的勇士中該會(huì)有多少是畢業(yè)于同一所學(xué)校厄運(yùn)大學(xué)。他們的畢業(yè)論文內(nèi)容不一,但回答著同一個(gè)問題面對(duì)厄運(yùn),如何應(yīng)對(duì)。C. NBA中國(guó)賽的熱潮剛剛平息,熱火和快船各取一勝,皆大歡喜。許多人都沉緬在精彩的回味之中,有種意猶未盡的感覺。D. 日前記者在采訪中發(fā)現(xiàn),自國(guó)家施行家電能效等級(jí)制度以來,由于不同能效等級(jí)的產(chǎn)品價(jià)格差距較大,使得很多企業(yè)試圖以虛標(biāo)能效等級(jí)騙取國(guó)家補(bǔ)貼來進(jìn)行謀利??梢哉f家電能效騙補(bǔ)已成為該行業(yè)的潛規(guī)則。3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是( )A前世界足球先生羅納爾多日前有了新職務(wù),他昨天接受邀請(qǐng),成為巴西世界

3、杯組委會(huì)三人董事會(huì)成員,羅納爾多表示,一定會(huì)對(duì)組委會(huì)工作鼎力相助,以他的個(gè)人魅力,化解巴西政府、國(guó)際足聯(lián)、組委會(huì)之間的矛盾,推進(jìn)不斷拖延的籌備工作。B. 昨日,一山東網(wǎng)友在地方領(lǐng)導(dǎo)留言板上給山東省委書記姜異康留言,反映千萬存款存銀行后不脛而走,并訴說自己5年的維權(quán)經(jīng)歷。C. 雖然面臨諸如“占領(lǐng)華爾街”這樣的國(guó)內(nèi)問題的困擾,美國(guó)的參議員們還是又一次從自己本該十分繁重的國(guó)內(nèi)議程中抽出空來,通過了又一個(gè)向人民幣施壓的議案??梢钥闯?,某些人一貫以來見好處就搶、碰到問題就躲、躲不了就以鄰為壑的極端自私自利的思維模式迄今仍未有稍許改變。D. 畢業(yè)三十年后重回杭高校園的老校友們感慨不已,曾幾何時(shí),這座美麗的

4、校園留下了他們青春的印跡,令他們永生難忘。4.下列各句中,沒有語病的一句是( )A. 10月25日消息,根據(jù)工信部發(fā)布的統(tǒng)計(jì)信息,截止今年9月份,中國(guó)3G用戶達(dá)到2.026億,終于突破了2億戶大關(guān)。B.據(jù)報(bào)道,2011年度與2010年度統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相比,我國(guó)出國(guó)留學(xué)人數(shù)和留學(xué)回國(guó)人數(shù)均出現(xiàn)“兩位數(shù)”增長(zhǎng),其中留學(xué)回國(guó)人數(shù)增幅達(dá)38.08%,而浙江市場(chǎng),據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,每年有近2萬人出國(guó)留學(xué),年增長(zhǎng)速度高達(dá)20%。C.在2010年多起校園血案接連發(fā)生后,華爾街日?qǐng)?bào)撰稿人崔宇引用諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者阿瑪?shù)賮喩谏矸菖c暴力一書中的觀點(diǎn),如果城鎮(zhèn)的低收入群體既無法在城鎮(zhèn)立足,又無法在農(nóng)村得到最后的保障,就

5、會(huì)越來越孤立,越來越被忽略,而忘記了自己同其他人共有的身份信息,比如國(guó)籍、居住地、職業(yè)、語言、社會(huì)角色和個(gè)人愛好等,他們身上的暴力因子就容易一觸即發(fā)。D. 未來的日本,需要真正洗心革面,對(duì)曾經(jīng)的侵略歷史徹底進(jìn)行悔悟并付諸于實(shí)際行動(dòng),政壇要多些健康的有良知的聲音,少些激進(jìn)的有復(fù)舊動(dòng)向的右翼分子。5、請(qǐng)給下面這則新聞擬寫標(biāo)題(分,不超過20個(gè)字,不能出現(xiàn)英文字母、阿拉伯?dāng)?shù)字)星島環(huán)球網(wǎng)消息:據(jù)環(huán)球網(wǎng)報(bào)道,10月27日發(fā)布的2012中國(guó)SAT年度報(bào)告顯示,參加美國(guó)高校入學(xué)考試的中國(guó)高中生中,只有不到7%的人成績(jī)達(dá)到1800分“及格線”,而達(dá)到美國(guó)優(yōu)質(zhì)大學(xué)普遍要求的2000分以上成績(jī)的更是只占2%。國(guó)

6、家基礎(chǔ)教育課程教材專家委員會(huì)委員夏谷鳴分析了中、美兩國(guó)的高考內(nèi)容后指出,這是由于中國(guó)的教育缺乏對(duì)批判性思維的訓(xùn)練。SAT考試由美國(guó)大學(xué)委員會(huì)主辦,其成績(jī)是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)美國(guó)名校學(xué)習(xí)及獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。SAT由批判性閱讀、數(shù)學(xué)、寫作三部分試題組成,滿分2400分。近年來,伴隨留學(xué)年輕化的潮流,參加SAT的中國(guó)高中生人數(shù)呈幾何式增長(zhǎng)。但記者從昨日2012中國(guó)SAT年度報(bào)告發(fā)布會(huì)上獲悉,目前只有不到7%的中國(guó)考生SAT成績(jī)達(dá)到1800分這是申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的有效分?jǐn)?shù)線。國(guó)家基礎(chǔ)教育課程教材專家委員會(huì)委員、教育部“國(guó)培專家?guī)臁笔着鷮<蚁墓萨Q稱,中國(guó)高考的閱讀題主要指向邏輯性思維,一切判斷都要依據(jù)文本;

7、美國(guó)SAT1的閱讀題分為六部分:解釋、分析、評(píng)估、推論、說明、自我校準(zhǔn),這些都明顯指向批判性思維。6.仿照前后的句子,在橫線上另寫兩句話,要求句式一致,語意連貫。(4分)對(duì)久居城市的忙碌的人們而言,旅行的意義在于,你會(huì)踏上一段穿高跟鞋走不到的路,呼吸到噴著香水聞不到的空氣,遇見一些在寫字樓里永遠(yuǎn)碰不到的人要知道,當(dāng)你埋頭做PPT時(shí),阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;_;_;你在會(huì)議中吵架時(shí),西藏的山鷹一直盤旋在云端。7某機(jī)構(gòu)對(duì)200名大二學(xué)生進(jìn)行了以“人文讀詩(shī)”為主題的問卷調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)表一、表二顯示的調(diào)查結(jié)果概括現(xiàn)狀,分析原因。要求簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。(5分)表一:進(jìn)入大學(xué)后詩(shī)歌閱讀的數(shù)量閱讀數(shù)量人數(shù)所占比例

8、0首2814%10首以內(nèi)10251%1020首6432%20首以上63%表二:你認(rèn)為詩(shī)歌在當(dāng)下的存在價(jià)值是(可多選)問題選項(xiàng)人數(shù)所占比例讓人類獲得情感的共鳴和藝術(shù)的體驗(yàn)5326.5%為物質(zhì)社會(huì)增添精神追求2211%反映人性的美德和光輝3216%成為詩(shī)人謀生的一種手段7537.5%毫無價(jià)值8542.5%(1)現(xiàn)狀概括:(2分)(2)原因分析:(3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共29分,其中選擇題每題3分)(一)閱讀下面的文字,完成(810題)(9分)約瑟夫艾本斯坦,美國(guó)西北大學(xué)的文學(xué)教授,算得上是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的精英。然而終其一生,他卻一直為無法進(jìn)入美國(guó)頂級(jí)階層而耿耿于懷。所以,他寫了一本書,書名就叫勢(shì)利。在

9、書中他惡狠狠地說:“那些對(duì)自身現(xiàn)狀不滿又不肯和自己和解的人,最容易變成勢(shì)利眼?!边@話讓人不禁莞爾。因?yàn)?,被?shì)利眼傷害,實(shí)在是很像經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)流韻事:如果甲乙兩造有一方不解風(fēng)情,事件也就無從談起了。雖然作者專門拿出一章的篇幅,試圖給“勢(shì)利”這個(gè)詞下個(gè)定義,但任何一個(gè)表達(dá)個(gè)體主觀感受的字眼兒,解釋得越吃力,結(jié)論就越模糊。正如岡奎萊姆所說的:“某種概念的歷史并不是此概念不斷抽象、不斷增加其合理性的過程,而是對(duì)其構(gòu)成和有效范圍的闡釋多元化的過程?!彼躁P(guān)于snobbery這個(gè)詞的定義,我化繁就簡(jiǎn),翻了一下現(xiàn)代英漢大辭典。解釋有如下三條:擺紳士架子;諂上傲下;假充內(nèi)行?!罢~上傲下”無需多言?!皵[紳士架子”

10、這一條,艾本斯坦從詞源學(xué)方面給出了解釋:snobbery出自拉丁文的sine-nobilate,古時(shí)候牛津大學(xué)錄取學(xué)生的時(shí)候,習(xí)慣在非貴族學(xué)生的名字前標(biāo)上這個(gè)拉丁文的縮寫,即sonob,以與貴族學(xué)生相區(qū)別。當(dāng)下通行的漢語,似乎并不把“普通人擺紳士架子”歸入勢(shì)利眼兒的范疇。用“虛偽”或“姿態(tài)感”來描述這種行為,都不如一個(gè)粗俗的詞來得準(zhǔn)確,那就是“裝”。讓我感到意外的是“假充內(nèi)行”這一條。但是細(xì)品一下,卻深得其味。事實(shí)上,高級(jí)的勢(shì)利,都是通過一種巧妙的否定式來完成的。它既含蓄又真誠(chéng),完全不需要虛構(gòu)事實(shí)。比如,我作為一個(gè)非音樂專業(yè)人士,可以對(duì)你說我欣賞不了巴赫,然而我要是說欣賞不了勛伯格,就過分了。

11、前者,是平實(shí)之論;而后者,雖然也是大實(shí)話,卻是不折不扣的“假充內(nèi)行”式的勢(shì)利眼行為。其效果,類似于一個(gè)小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生感慨說:“三角函數(shù)真難呀!”言外之意,他的數(shù)學(xué)水平已經(jīng)到初二水平,只是還沒達(dá)到初三罷了。與這種“假充內(nèi)行”異曲同工的,是一種更加高級(jí)的“不勢(shì)利的勢(shì)利”。比如,英國(guó)女王出于感激,欲冊(cè)封麥克米倫為爵士,并授予他嘉德勛章,不料卻遭到拒絕。這位前首相說:“這些稱號(hào)不適合于一個(gè)蘇格蘭高地小農(nóng)莊佃戶的曾孫?!薄胺磩?shì)利”,艾本斯坦說,“可能比勢(shì)利本身更難剝皮現(xiàn)身,因?yàn)樗从趯?duì)勢(shì)利的厭惡,同時(shí)也將自己的優(yōu)越感強(qiáng)加在勢(shì)利之上,所以它本身也有勢(shì)利的嫌疑”。照他的這個(gè)說法。如果你在別人面前大聲宣稱“

12、我可不是個(gè)勢(shì)利眼兒”,這恰恰就是一種勢(shì)利行為。雖然艾本斯坦也注意到,貴族階層垮掉之后,階級(jí)之間的界限不再清晰可辨,然而勢(shì)利,卻在這些曖昧潮濕的地帶茁壯成長(zhǎng),變得比以前更多而不是更少。但是他并沒有對(duì)此給出令人信服的解釋。在書中,他面面俱到地羅列細(xì)節(jié),而那根串起細(xì)節(jié)的紅線,卻付諸闕如。這仍然要?dú)w因于定義上的含混不清。在我看來,越是價(jià)值多元化的社會(huì),勢(shì)利眼兒的行為就越是普遍。其原因,如阿蘭德波頓所說,乃是源于一種“身份的焦慮”價(jià)值觀越是多元含混,標(biāo)注自我身份的焦慮也就越嚴(yán)重。這種焦慮所引發(fā)的癥狀,即是不斷與他人進(jìn)行比較的沖動(dòng)。但是其深層的原因,卻是因?qū)ι矸輪适У目謶?,所產(chǎn)生的自我標(biāo)注的強(qiáng)迫。弗吉尼亞

13、伍爾夫說:“勢(shì)利的重點(diǎn)就在于給別人留下深刻的印象?!钡撬倪@個(gè)定義,卻無法解釋為什么有人肯花大錢買名牌內(nèi)褲?;蛘哂械娜?,在單位的時(shí)候,并不拒斥與同事一起喝一杯速溶咖啡,獨(dú)自在家的時(shí)候,卻堅(jiān)持從研磨咖啡豆開始,花四十分鐘為自己煮一杯“能喝的咖啡”?這些不為人知的小秘密,當(dāng)然是不折不扣的勢(shì)利。其重點(diǎn),卻是“在于給自己留下深刻的印象”罷了。8.下列對(duì)對(duì)勢(shì)力眼產(chǎn)生的原因分析有誤的一項(xiàng)是( )A. 對(duì)自身現(xiàn)狀不滿又不肯和自己和解。B. 價(jià)值多元化的社會(huì),階級(jí)之間的界限不再清晰可辨。C. 價(jià)值多元化的社會(huì), 價(jià)值觀多元含混,導(dǎo)致標(biāo)注自我身份的焦慮,引發(fā)不斷與人比較的沖動(dòng)。D.自我身份的焦慮導(dǎo)致對(duì)身份喪失

14、的恐懼,于是產(chǎn)生自我標(biāo)注的強(qiáng)迫。9.下列說法不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A.在作者看來,約瑟夫艾本斯坦寫作勢(shì)力一書的動(dòng)機(jī)也是勢(shì)力眼的一種體現(xiàn)。B.在作者看來,“裝”只能算是種虛偽,但并不屬于勢(shì)利眼兒。C. 艾本斯坦認(rèn)為“反勢(shì)利”有“勢(shì)利的嫌疑”,是因?yàn)檫@種行為源于對(duì)勢(shì)利的厭惡,同時(shí)也將自己的優(yōu)越感強(qiáng)加在勢(shì)利之上。D.盡管多數(shù)勢(shì)利眼兒的興味是為了給別人留下深刻的印象,但也不排除有些勢(shì)利的行為有時(shí)只是為了給自己留下深刻的印象。10.結(jié)合全文,概括勢(shì)利眼兒主要有哪幾種表現(xiàn):(3分)(二)閱讀下面的文字,完成11-15題。(20分)陪考一日7月6日晚,帶著書、衣服、藥品、食物等諸多在這三天里有可能用得

15、著的東西,搭出租車去趕考。我們很運(yùn)氣,女兒的考場(chǎng)排在本校,而且提前在校內(nèi)培訓(xùn)中心定了一個(gè)有空調(diào)的房間,這樣既是熟悉的環(huán)境,又免除了來回奔波之苦。信佛的妻子說:這是佛祖的保佑??!我也說,是的,這是佛祖的保佑。坐在出租車上,看到車牌照上的號(hào)碼尾數(shù)是575,心中暗喜,也許就能考575分,那樣上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)就沒有問題了。車在路口等燈時(shí),側(cè)目一看旁邊的車,車牌的尾數(shù)是268,心里頓時(shí)沉重起來。如果考268分那就糟透了。趕快看后邊的車牌尾數(shù),是629,心中大喜,但轉(zhuǎn)念一想,女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科,二模只模了540分,怎么可能考629?能考575就是天大的喜事了。車過了三環(huán)路,看到一些學(xué)生和家長(zhǎng)背包提籃地

16、向幾家為高考學(xué)生開了特價(jià)房間的大飯店擁去。雖說是特價(jià),但每天還是要400元,而我們租的房間只要120元。在這樣的時(shí)刻,錢是小事,關(guān)鍵的是這些大飯店距考場(chǎng)還有一段搭車不值得步行又嫌遠(yuǎn)的尷尬距離,而我們的房間距考場(chǎng)只有一百米!我心中蠻是感動(dòng),為了這好運(yùn)氣。安頓好行李后,女兒馬上伏案復(fù)習(xí)語文,說是“臨陣磨槍,不快也光”。我勸她看看電視,或者到校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),她不肯。一直復(fù)習(xí)到深夜十一點(diǎn),在我的反復(fù)勸說下,才熄燈上床。上了床也睡不著,一會(huì)兒說忘了墻頭馬上是誰的作品,一會(huì)兒又問高爾基到底是俄國(guó)作家還是蘇聯(lián)作家。我索性裝睡不搭她的話,心中暗暗盤算,要不要給她吃安定片。不給她吃怕折騰一夜不睡,給她吃又怕影響了腦

17、子。終于聽到她打起了輕微的鼾,不敢開燈看表,估計(jì)已是零點(diǎn)多了。凌晨,窗外的楊樹上,成群的麻雀齊聲噪叫,然后便是喜鵲喳喳地大叫。我生怕鳥叫聲把她吵醒,但她已經(jīng)醒了。看看表,才四點(diǎn)多鐘。這孩子平時(shí)特別貪睡,別說幾聲鳥叫,就是在她耳邊放鞭炮也驚不醒,常常是她媽搬著她的脖子把她搬起來,一松手,她隨即躺下又睡過去了,但現(xiàn)在幾聲鳥叫就把她驚醒了。拉開窗簾,看到外邊天已大亮,麻雀不叫了,喜鵲還在叫。我心中歡喜,因?yàn)橄铲o叫是個(gè)好兆頭。女兒洗了一把臉又開始復(fù)習(xí),我知道勸也沒用,干脆就不說什么了。離考試還有四個(gè)半小時(shí),我很擔(dān)心到上考場(chǎng)時(shí)她已經(jīng)很疲倦了,心中十分著急。早飯就在學(xué)校食堂里吃,這個(gè)平時(shí)胃口很好的孩子此時(shí)

18、一點(diǎn)胃口也沒有。飯后,勸她在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),剛轉(zhuǎn)了幾分鐘,她說還有許多問題沒有搞清楚,然后又匆匆上樓去復(fù)習(xí)。從七點(diǎn)開始,她就一趟趟地跑衛(wèi)生間。我想起了我的奶奶。當(dāng)年鬧日本的時(shí)候,一聽說日本鬼子來了,我奶奶就往廁所跑。解放后許多年了,我們惡作劇,大喊一聲:鬼子來了!我奶奶馬上就臉色蒼白,把提著褲子往廁所跑去。唉,這高考竟然像日本鬼子一樣可怕了。終于熬到了八點(diǎn)二十分,學(xué)校里的大喇叭開始廣播考生須知。我送女兒去考場(chǎng),看到從培訓(xùn)中心到考場(chǎng)的路上拉起了一條紅線,家長(zhǎng)只許送到線外。女兒過了線,去向她學(xué)校的帶隊(duì)老師報(bào)到。八點(diǎn)三十分,考生開始入場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到穿著紅裙子的女兒隨著成群的考生涌進(jìn)大樓,終于消失了。距

19、離正式開考還有一段時(shí)間,但方才還熙熙攘攘的校園內(nèi)已經(jīng)安靜了下來,楊樹上的蟬鳴變得格外刺耳。一位穿著黃軍褲的家長(zhǎng)仰臉望望,說:北京啥時(shí)候有了這玩意兒?另一位戴眼鏡的家長(zhǎng)說:應(yīng)該讓學(xué)校把它們趕走。又有人說:沒那么懸乎,考起來他們什么也聽不到的。正說著蟬的事,看到一個(gè)手提著考試袋的小胖子大搖大擺地走了過來。人們幾乎是一起看表,發(fā)現(xiàn)離開考還有不到十分鐘了。幾個(gè)帶隊(duì)的老師迎著那小胖子跑過來,好像是責(zé)怪他來得太晚了。但那小胖子抬腕看看表,依然是不慌不忙地、大搖大擺地向考場(chǎng)走。家長(zhǎng)們都被這個(gè)小子從容不迫的氣度所折服。有的說,這孩子,如果不是個(gè)最好的學(xué)生,就是一個(gè)最壞的學(xué)生。穿黃褲子的家長(zhǎng)說,不管是好學(xué)生還是

20、壞學(xué)生,他的心理素質(zhì)絕對(duì)好,這樣的孩子長(zhǎng)大了可以當(dāng)軍隊(duì)的指揮官。大家正議論著,就聽到從學(xué)校大門外傳來一陣低聲的喧嘩。于是都把身體探過紅線,歪頭往大門口望去,只見兩個(gè)漢子架著一個(gè)身體瘦弱的男生,急急忙忙地跑了進(jìn)來。那男生的腿就像沒了骨頭似的在地上拖拉著,脖子歪到一邊,似乎支撐不了腦袋的重量。一個(gè)中年婦女顯然是母親緊跟在男孩的身后,手里拿著考試袋,還有毛巾藥品之類的東西,一邊小跑著,一邊抬起胳膊擦著臉上的汗水與淚水。一群老師從考試大樓里跑出來,把男孩從那兩個(gè)男人手里接應(yīng)過去,那位母親也被攔擋在考試大樓之外。紅線外的我們,一個(gè)個(gè)都很感慨很同情的樣子,有的嘆氣,有的低聲咕噥著什么。我的覺悟不高,心中有

21、對(duì)這個(gè)帶病參加考試的男生的同情,但更多的是暗自慶幸,不管怎么說,我的女兒已經(jīng)平平安安地坐在考場(chǎng)里,現(xiàn)在已經(jīng)拿起筆來開始答題了吧??荚囌降亻_始了,蟬聲使校園里顯得格外安靜。我們這些住在培訓(xùn)中心的幸運(yùn)家長(zhǎng),站在樹陰里,看到那些聚集在大門外強(qiáng)烈陽光里的家長(zhǎng)們,心中又是一番感慨。因?yàn)槲覀兪孪戎懒伺嘤?xùn)中心對(duì)外營(yíng)業(yè)的消息,因?yàn)槲覀兓嗣刻?20元錢,我們就可以站在樹陰里看著那些站在烈日下的與我們身份一樣的人,可見世界上的事情,絕對(duì)的公平是不存在的,譬如這高考,本身也存在著很多不公平,但它比當(dāng)年的推薦工農(nóng)兵大學(xué)生是公平的多了。對(duì)廣大的老百姓的孩子來說,高考是最好的方式,任何不經(jīng)過考試的方式,譬如保送,譬

22、如推薦,譬如各種加分,都存在著暗箱操作的可能性。有的家長(zhǎng)回房間里去了,但大多數(shù)的家長(zhǎng)還站在那里說話,話題飄忽不定,一會(huì)兒說天氣,說北京成了非洲了,成了印度了,一會(huì)兒又說當(dāng)年的高考是如何的隨便,不像現(xiàn)在的如臨大敵。學(xué)校的保安過來干涉,讓家長(zhǎng)們不要在校園內(nèi)說話,家長(zhǎng)們很順從地散開了。將近十一點(diǎn)半時(shí),家長(zhǎng)們都把著紅線,眼巴巴地望著考試大樓。大喇叭響起來,說時(shí)間到了,請(qǐng)考生們立即停止書寫,把卷子整理好放在桌子上。女兒的年級(jí)主任跑過來,興奮地對(duì)我說:莫先生,有一道18分的題與我們海淀區(qū)二模卷子上的題幾乎一樣!家長(zhǎng)們也隨著興奮起來。一位不知是哪個(gè)學(xué)校的帶隊(duì)老師說:行了,明年海淀區(qū)的教參書又要大賣了。學(xué)生們

23、從大樓里擁出來。我發(fā)現(xiàn)了女兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她走得很昂揚(yáng),心中感到有了一點(diǎn)底??辞辶怂樕系男σ?,心中更加欣慰。迎住她,聽她說:感覺好極了,一進(jìn)考場(chǎng)就感到心中十分寧?kù)o,作文寫得很好,題目是“天上一輪綠月亮”。下午考化學(xué),散場(chǎng)時(shí),大多數(shù)孩子都是喜笑顏開,都說今年的化學(xué)題出得比較容易,女兒自覺考得也不錯(cuò)。第一天大獲全勝,趕快打電話往家報(bào)告喜訊。晚飯后,女兒開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),直至十一點(diǎn)。臨睡前,她突然說:爸爸,下午的化學(xué)考卷上,有一道題,說“原未溶解”我審題時(shí),以為卷子印錯(cuò),在“原未”的“未”字上用鉛筆寫了一個(gè)“來”字,忘記擦去了。我說這有什么關(guān)系?她突然緊張起來,說監(jiān)考老師說,不許在卷子上做任何記號(hào),做了

24、記號(hào)的就當(dāng)作弊卷處理,得零分。我說你這算什么記號(hào)?如果這也算記號(hào),那作文題目是不是也算記號(hào)?另外,即便算記號(hào),你知道誰來判你的卷子?她聽不進(jìn)我的話,心情越來越壞,說,我完了,化學(xué)要得零分了。我說,我說了你不信,你可以打電話問問你的老師,聽聽她怎么說。她給老師打通了電話,一邊訴說一邊哭。老師也說沒有事。但她還是不放心。無奈,我又給山東老家在中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)的大哥打電話,讓他勸說??偹闶遣豢蘖?,但心中還是放不下,說我們是在安慰她。我說:退一萬步說,他們把我們的卷子當(dāng)成了作弊卷,給了零分,我們一定要上訴,跟他們打官司。爸爸認(rèn)識(shí)不少報(bào)社的人,可以借助媒體的力量,把官司打贏凌晨一點(diǎn)鐘,女兒心事重重地睡著了。我

25、躺在床上,暗暗地禱告著:佛祖保佑,讓孩子一覺睡到八點(diǎn),但愿她把化學(xué)卷子的事忘記,全身心地投入到明天的考試中去。明天上午考數(shù)學(xué),下午物理,這兩項(xiàng)都是她的弱項(xiàng)(選自莫言散文集會(huì)唱歌的墻)11.試分析開考第一日語文考試前女兒的情緒。(3分)12.請(qǐng)賞析第5段中劃線內(nèi)容有何作用?(4分)13.解釋下列句子的含義(4分)車在路口等燈時(shí),側(cè)目一看旁邊的車,車牌的尾數(shù)是268,心里頓時(shí)沉重起來。如果考268分那就糟透了。趕快看后邊的車牌尾數(shù),是629,心中大喜,但轉(zhuǎn)念一想,女兒極不喜歡理科而學(xué)了理科,二模只模了540分,怎么可能考629?能考575就是天大的喜事了。一位穿著黃軍褲的家長(zhǎng)仰臉望望,說:北京啥時(shí)

26、候有了這玩意兒?14. 賞析文中畫波浪線句子的表達(dá)效果(3分)一個(gè)中年婦女顯然是母親緊跟在男孩的身后,手里拿著考試袋,還有毛巾藥品之類的東西,一邊小跑著,一邊抬起胳膊擦著臉上的汗水與淚水。15. 陪考一日呈現(xiàn)了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?你對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象有怎樣的看法?(6分)三、古代詩(shī)文閱讀(共37分,其中選擇題每小題3分)(一)閱讀下面的文言文,完成1620題。(19分)廉夫人吳芝瑛傳(有刪節(jié))嚴(yán)復(fù)廉夫人氏吳,名芝瑛,以慈善愛國(guó)稱中外女子間。父寶三,官山東州縣數(shù)十年,有循績(jī)。獨(dú)生夫人,鐘愛之。年十九,適江蘇舉人度支部郎中廉泉,稱佳偶。郎中夙敦風(fēng)義,有干略。光緒甲辰,主事王某,以黨案牽連入刑部獄,郎中獨(dú)力

27、百方營(yíng)救,卒令得脫,海內(nèi)義之。仕不稱意,一旦攜妻子家海上,然伉儷交勉,為義益力。于國(guó)群公益,朋友患難,赴之若不及者。光緒三十二年,夫人以庚子賠款為國(guó)大累,宜通國(guó)之民共起分任,則咄咄可釋巨負(fù)。乃倡女子國(guó)民捐,一時(shí)景從,召集甚巨。夙擅書法,為時(shí)所珍,則自制小萬柳堂帖以售,得資悉充捐款。其忠于國(guó)家,自?shī)^其力如此。夫人以為國(guó)弱種困,坐失教無學(xué),且立學(xué)固先人意也,則于其鄉(xiāng)創(chuàng)辦小學(xué)堂,名以父字,曰鞠隱。杭州有女子趙麟者,父死,長(zhǎng)廬墓旁不嫁。夫人與邂逅,乃大感動(dòng),為出資葺其先墓,手草募啟,為孝女募金買田資衣食,得二千金焉。其至性過人,錫類無窮如此。光緒三十三年六月,皖有妄男子徐錫麟,懷火器,乘間竊發(fā)擊殺巡撫

28、恩中丞徐素主革命邪說而浙人也由是浙中官吏大恐上下求索得山陰女子秋瑾。用紳士言,謂其力足為亂,展轉(zhuǎn)周內(nèi)殺之。既殺,其家族懼連坐,棄柩中野,莫敢營(yíng)葬。夫人素識(shí)秋瑾,傷其暴露。三十三年十二月,乃與石門徐女士寄塵,購(gòu)隙地西冷橋畔葬焉。其隱刑愍辜,不欺其意又如此。嚴(yán)先生曰:吾國(guó)禁女子干外事者,四千余年。干外事者,微論惡也,即善有不可。世變大異,至今思想議論,乃略殊前。顧女子行事,稍稍露鋒穎,循常之徒,輒相視大詫,甚者以為宜誅。嗟夫!使吾國(guó)禮俗長(zhǎng)此終古,則亦已耳。必以進(jìn)步為期,凡此皆所必至應(yīng)有者也,又何訝乎?廉夫人者,吾先友摯甫先生猶子,平生多聞長(zhǎng)者精至獨(dú)往之言,故能不循常自樹立如此。嗚呼!男子可以興矣。

29、16.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A. 適江蘇舉人度支部郎中廉泉 適:出嫁 B. 則咄咄可釋巨負(fù) 釋:消除C. 微論惡也 微:稍稍 D. 得資悉充捐款 悉:全都17.下列各組語句中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一組是( )A. 至今思想議論,乃略殊前 B. 廉夫人者,吾先友摯甫先生猶子度我至軍中,公乃入 求人可使報(bào)秦者,未得C. 夙擅書法,為時(shí)所珍 D. 以黨案牽連入刑部獄而為秦人積威之所劫 卒以吾郡之發(fā)憤一擊,不敢復(fù)有株治18.下列對(duì)原文內(nèi)容概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A. 廉夫人之夫廉泉因營(yíng)救入刑部獄的王某而得罪于人,仕途不稱意,因此攜家眷離開官場(chǎng)。B. 廉夫人雅擅書法,為時(shí)所重,她便自制帖子出售,將售資皆充入捐款。C. 廉夫人邂逅杭州孝女趙麟,為她的孝道所感,出資為她的先人修繕墓地,并為她募得二千金。類似這樣的事情,廉夫人還做了很多。D. 嚴(yán)復(fù)認(rèn)為中國(guó)禁止女子干預(yù)外事已四千年,女子行事稍露鋒芒,便被尋常人認(rèn)為是出格之舉,這種想法應(yīng)當(dāng)隨著時(shí)代的進(jìn)步而改變。19.用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。乘間竊發(fā)擊殺巡撫恩中丞徐素主革命邪說而浙人也由是浙中官吏大恐上下求索得山陰女子秋瑾。20.將文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(7分)(1)乃倡女子國(guó)民捐,一時(shí)景從,召集甚巨。(3分)(2)夫人以為國(guó)弱種困,坐失教無學(xué),且立學(xué)固先人意也,則

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