新人教版生物八年級上冊復(fù)習資料MicrosoftWord文檔

1、一、動物：生物八年級上冊復(fù)習資料已知的動物約150萬種，按有無脊椎骨組成的脊柱可分為脊椎動物和無脊椎動物。一、A 、 水螅：1、在水流緩慢、水草茂盛的清潔淡水中。2、有口無肛門。3、觸手。4、輻射對稱（有多個切面對稱，只能分出上下）（感知各個方向的刺激）。5、身體由內(nèi)、外兩個胚層和中間的膠質(zhì)構(gòu)成。6、消化腔。7、刺細胞（刺絲、毒液）攻擊和防御。 B、腸腔動物的主要特征：1、輻射對稱 2、刺細胞 3、有口無肛門 C、如水母、?？⒑ｒ?、珊瑚蟲二、A、渦蟲：、背腹扁平、兩側(cè)對稱（只有一個切面對稱，可分出前后、左右、背腹）（運動準確、迅速、有效）背面褐色、眼點感光、有口無肛門，有咽、扁形動物的主要特

2、征：、兩側(cè)對稱背腹扁平有口無肛門、如華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳（）蟲（寄生）三、蛔蟲：、寄生，消化管結(jié)構(gòu)簡單，吸食半消化食物、圓柱形 3、有口有肛門 4、體表角質(zhì)層保護 5、生殖器官發(fā)達 6、沒有專門的運動器官B、線形動物的主要特征：1、身體細長，圓柱形 2、體表有角質(zhì)層 3有口有肛門C、如蟯（nao）蟲、鉤蟲 絲蟲、線蟲O2二氧化碳四、A、蚯蚓：1、長圓筒形 2、相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 3、環(huán)帶：離身體前端近 4、肌肉產(chǎn)生動力，剛毛配合運動 5、以有機物為食 6、黏液使體表濕潤，呼吸： 空氣黏液體壁毛細血管B、環(huán)節(jié)動物的主要特征： 1、 身體圓筒形 2、許多環(huán)狀相似的體節(jié)構(gòu)成 3、剛毛或疣足輔助運動

3、 。 C、如沙蠶、水蛭。五、A、河蚌：1、貝殼保護 2、外套膜分泌 3、足運動 4、鰓呼吸B、軟體動物的主要特征：1、身體柔軟 2、有外套膜 3、大多有貝殼 4、足運動C、如扇貝、文哈、縊yì 蟶chng 石鱉、蝸牛、烏賊、牡蠣、鮑(bao)、釘螺。六、A、蝗蟲：1、身體分為頭、胸、腹部 2、觸角1對、單眼3個、復(fù)眼1對 感覺功能 3、口器攝食 4、前足1對，中足1對爬行，后足1對跳躍。5、翅兩對飛行6、氣門10對，氣體進出7、外骨骼：保護，防止水分散失B、昆蟲的特征：1、觸角1對 2、足3對 3、一般兩對翅C、節(jié)肢動物的主要特征：1、外骨骼 2、足和附肢分節(jié)D、如鼠婦、蟬、蟋蟀、蝴

4、蝶、蜈蚣、蝦、蟹、蚊、蠅、螨、蜴。E、節(jié)肢動物是地球上種類最多的動物。七、A、魚類能在水中生活，一靠游泳獲取食物和防御敵害，二能在水中呼吸。是脊椎動物中最多的類群。B、鯽魚適于水中生活的特點：1、身體分為頭部、軀干部、尾部 2、左右側(cè)扁，流線型，減少阻力 3、鱗片和黏液：保護4、脊柱支撐 5、尾部和軀干部的擺動（肌肉產(chǎn)生動力）和鰭協(xié)調(diào)游泳 6、鰓呼吸（鰓絲多又細，密布毛細血管）：氧氣水 血液 二氧化碳C、 魚類的主要特征：1、水中生活 2、覆蓋鱗片 3、鰓呼吸 4、尾部和軀干部擺動及鰭的協(xié)調(diào)游泳D、我國的四大家魚：青、草、鰱、鳙魚。還有鯽魚、帶魚、大黃魚、小黃魚、鯉魚、鯊魚、比目魚、石斑魚、大

5、馬哈魚、鯧魚。八、A、青蛙：1、蝌蚪：有頭、軀干和尾部，鰓呼吸，游泳。2、成蛙：有頭，軀干和四肢，四肢跳躍，后肢有蹼（pu）游泳，肺呼吸，皮膚輔助呼吸（裸露、黏液、毛細血管）眼睛、鼓膜、鼻孔3、水中產(chǎn)卵，受精發(fā)育B、兩棲動物的主要特征：1、幼體水中生活，鰓呼吸；2、成體大多陸地生活，也可水中游泳，肺呼吸，皮膚輔助呼吸。 C、如蟾蜍、大鯢（ni）【又叫娃娃魚，二級保護動物】、蠑螈。九、A、蜥蜴：1、有頭、頸、軀干、四肢（爬行）、尾 2、真正適應(yīng)陸生 （1）、角質(zhì)鱗片保護、防止水分蒸發(fā) （2）肺發(fā)達 （3）陸地產(chǎn)卵，卵養(yǎng)料多水分足，有堅硬的卵殼，生殖和發(fā)育擺脫對水環(huán)境的依賴。B、爬行動物的主要特征

6、：1、體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 2、肺呼吸 3、陸地產(chǎn)卵，卵有堅韌的卵殼。C、如龜、鱉、鱷（揚子鱷是我國特有一級保護動物，安徽、江蘇、浙江三省長江沿岸）十、A、家鴿：1、身體呈流線型:減少阻力 2、身體被覆羽毛：保溫，扇動空氣 3、前肢變成翼（yi）飛行器官 4、骨骼薄、愈合、中空：輕便又堅固 5、胸部有龍突骨：著生胸肌（發(fā)達） 6、胸肌發(fā)達，產(chǎn)生動力 7、角質(zhì)喙(hui)取食，沒有牙齒，食量大，消化吸收能力強：提供充足的有機物 8、食物殘渣很快排出體外，減輕體重 9、心跳頻率快，運輸能力強 10、肺和氣囊雙重呼吸：提供充足的氧氣，呼吸器官是肺，氣囊輔助呼吸 11、體溫高而恒定 12、視覺發(fā)達B、

7、鳥的主要特征：1、體表被覆羽毛：保溫 2、前肢變成翼 3、有喙無齒 4氣囊輔助呼吸十一、 A、兔：1、體表被毛 ：保溫 2、體內(nèi)發(fā)育，胎生（胎盤）、哺乳 3、牙齒：門齒切斷和臼齒咀嚼(jujiao)食物（狼還有犬齒：撕晈） 4、體溫恒定 5、發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官。B、哺乳動物的主要特征：1、體表被毛 2、胎生、哺乳 3、牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。 二 、 動物的運動和行為 1、運動系統(tǒng)由骨骼（骨、關(guān)節(jié)）和肌肉（骨骼肌）組成。2、關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩（關(guān)節(jié)軟骨）、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔（有滑液）牢固、靈活。3、關(guān)節(jié)有：肩、肘、腕、指、髖、膝(xi)、踝(huai)趾 4、骨骼肌：（1）、兩端肌

8、腱和中間的肌腹；（2）、一組骨骼肌總附著在兩塊不同的骨上；（3）、受到神經(jīng)傳來刺激發(fā)生收縮，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，與一塊骨連接的骨骼肌至少有兩組。 5、運動就是神經(jīng)傳來刺激，骨骼肌收縮牽拉骨繞關(guān)節(jié)發(fā)生位置改變。 6、運動不僅靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)提供能量，發(fā)達的運動能力有利于覓食、避敵、爭奪棲息地、繁殖后代，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。7、動物的行為有：取食、防御、攻擊、繁殖、遷徙、領(lǐng)域、社會行為等。8、從獲得途徑分：（1）、先天性行為：生來就有，遺傳物質(zhì)所決定。（2）、學習行為：在遺傳因素和環(huán)境因素的作用的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。（3）、先

9、天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境得以生存和繁殖，是學習行為的基礎(chǔ)。學習行為能更好的適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境。（4）、動物越高等，學習能力越強，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少。9、社會行為：（1）、群體中有一定的組織、有明確的分工，有的還有等級，個體間有信息交流（動作、語言、氣味等） （2）蛾蝶類昆蟲可通過用性外激素和觸角上的嗅覺感受器來通訊（性外引誘劑通訊） （3）、螞蟻（蟻后、蟻王、工蟻、兵蟻）、蜜蜂、羊（頭羊）、猴、狒狒（首領(lǐng)）、象、鹿。 （4）、首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇棲息場所，其他成員表示順從，但負責指揮和保衛(wèi)。10、生物界由于物質(zhì)流、能量流、信息流使生物與環(huán)境成為統(tǒng)一的整體。 珍妮。古道爾三、動物的

10、作用 1、維持生態(tài)平衡（生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量種類和所占的比例是相對穩(wěn)定的，因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力）。2、促進生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)（消費者）（直接或間接以植物為食物，分解有機物釋放能量產(chǎn)生二氧化碳和尿素等）3、幫助植物傳粉、傳播種子。四、細菌和真菌1、菌落：一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，從菌落的形態(tài)、大小、顏色區(qū)分細菌和真菌及種類。 4、微生物學之父：巴斯德 列文。虎克發(fā)現(xiàn)細菌。2、細菌和真菌培養(yǎng)的步驟：（1）、配制營養(yǎng)基（營養(yǎng) 瓊脂） （2）、高溫滅菌冷卻（殺死原有的細菌和真菌） （3）、接種 （4）、培養(yǎng)（適宜溫度） 3、分布：廣泛。生活條件：水分、適宜溫度、有機物

11、，有的要求特定的條件。5、細菌：（1）、形態(tài)：個體十分微?。ǜ弑剁R和電鏡）；球菌、桿菌、螺旋菌；單細胞；（2）、結(jié)構(gòu)：都有細胞壁、膜、質(zhì)、DNA、沒有成形的細胞核（原核生物）和葉綠體，有的有鞭毛，有的有莢膜。（3）、營養(yǎng)方式：以現(xiàn)有的有機物生存（分解者）；（4）、分裂生殖（速度快）；（5）、芽胞是休眠體，細胞壁增厚，不是生殖細胞，小而輕，對不良環(huán)境有較強的抵抗力。6、真菌：（1）、酵母菌：單細胞，有明顯的液泡，碘液染色后可見細胞核和淀粉粒，可出芽生殖。（2）、青霉菌：孢子青綠色排列成掃帚狀，有直立菌絲和營養(yǎng)菌絲。 （3）、蘑菇由子實體（菌柄、菌蓋、菌褶）和菌絲構(gòu)成，菌褶內(nèi)有孢子 (4)、真菌都

12、有細胞壁、膜、質(zhì)、成形的細胞核（真核生物）；細胞內(nèi)沒有葉綠體，利用現(xiàn)成有機物生活；孢子生殖。7、細菌和真菌在自然界中的作用：（1）、分解者參與物質(zhì)循環(huán)（腐生）；細菌和真菌把動植物遺體分解成二氧化碳（co2）、水、無機鹽。（2）、引起動植物和人患?。纳?（3）、與動植物共生：地衣（真菌和藻類共生）。根瘤（根瘤菌和植物共生，根瘤菌能固氮）釀酒制面包和饅頭8、食品制作：（1）、曲霉體內(nèi)的酶可以把淀粉分解為葡萄糖。 （2）、酵母菌：葡萄糖 酒精二氧化碳 （3）、乳酸菌：無氧條件下，酶將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乳酸。制酸奶、泡菜（泡菜壇封口，造成缺氧） （4）、醋酸菌、醬：多種霉菌。9、食品的腐敗原因：主要由于

13、細菌和真菌在食品中獲得有機物生長、繁殖引起的。10、防腐的原理：把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死?；蛞种扑鼈兊纳L和繁殖。保存食物可低溫、干燥、低氧、隔絕空氣。11、制藥：抗生素（殺死致病細菌）和轉(zhuǎn)基因藥物（胰島素：治療糖尿病）英國弗萊明 青霉素五、病毒12、清潔能源：無氧時甲烷菌將有機物分解產(chǎn)生甲烷。環(huán)境保護：使有機物進一步分解發(fā)現(xiàn)：俄國伊萬羅夫斯基：病毒能通過細菌過濾器。1、 形態(tài)：比細菌小得多（納米，電鏡），桿狀、球狀、螺旋狀2、 結(jié)構(gòu)：無細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。3、 生活：只能寄生在其他生物的活細胞里。4、 繁殖：利用自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息和寄主細胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的

14、病毒。5、 病毒的阻種類：動物病毒、植物病毒、細菌病毒（噬菌體）。6、 分布廣泛，又營寄生，所以致病但又可以用來制疫苗、防治有害生物、轉(zhuǎn)基因、基因治療。六、生物分類1、 是研究生物的一種基本方法2、分類的單位;界、門、綱、目、科、屬、種是基本單位。分類單位越大，包括生物種類多，生物間的相似程度越低，親緣關(guān)系越遠；分類單位越小，則相反。2、 植物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中：花、果實、種子是最重要的依據(jù)。動物分類比較形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。3、 林奈的雙名法：拉丁文，前面是屬名，后面是種加詞，這是國際通用名。4、 生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性（一個物種是一個基因庫，基因多樣性的利用）、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性的實質(zhì)