江蘇省徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學八年級政治《依法進行自我保護》教案 新人教版

1、江蘇省徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心中學八年級政治依法進行自我保護教案 新人教版教學目標通過本課學習，進一步強化學生的依法維權(quán)意識，提高自我保護的能力。掌握在特殊條件下獲得法律幫助的途徑，運用法律保護好自己的方法。重點：如何依法進行自我保護難點：公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一測評內(nèi)容及學生活動設(shè)計前置測評小黑板展示：學生默寫1、未成年人如何增強自我保護的意識和能力？2、怎樣提高未成年人的自我保護意識和能力？自學內(nèi)容教材76-78頁，依法進行自我保護目標自讀教材 學習理解知識點，并能學會運用知識點解決材料中的問題時間30分鐘檢查方式教師提問活動設(shè)計一、學生閱讀76-78頁教材回答知識點：（約10-15分鐘）自學提

2、綱上本課4-6題4、如何依法進行自我保護？5、面對不法侵害， 這兩個極端行為是不可取的，維護合法權(quán)利的途徑是多種多樣的， 就是一種重要方式。6、未成年人在進行自我保護的時候，應(yīng)注意什么？學生先獨立思考，小組討論交流，最后全班交流，統(tǒng)一答案。二、理解課文：l ll導入新課：隨著社會的不斷進步，我國法律逐漸完善。法律對未成年人的保護也是多方面的，然而，實際生活中，當未成年人身受侵害時，要么不會進行自我保護，要么就是采取了錯誤的保護措施，有時，不但沒有保住自己的合法權(quán)益，相反，還損害了他人的合法權(quán)益，甚至走上了違法犯罪的道路。因此，我們青少年在增強自我保護意識和能力的基礎(chǔ)上，更要學會依法進行自我保護

3、。這節(jié)課我們就學習“依法進行自我保護”。情境一：在一個漆黑的夜晚，小峰在睡夢中被一陣開門聲驚醒，接著又聽到腳步聲向他房中走來（課件顯示圖片）（設(shè)問）1.假如你是小峰，你會怎么做？ 2.哪些做法是正確的？為什么？生：（回答略）小結(jié)：在實際生活中，應(yīng)學會靈活、機智地運用法律武器與違法犯罪分子進行斗爭。過渡：當面對的危險我們自己無法解決時，尋求幫助是唯一的途徑，那么，這就要求我們記住幾個重要的電話號碼：匪警110；火警119；急救120；父母？；老師？（課件顯示）情境二：當我們遇到下列情況時，應(yīng)該怎么辦？（課件顯示）1被人毆打后2網(wǎng)友要約我見面3購物被搜身4獨自在家時小結(jié)：我們在面臨險境、合法權(quán)益受

4、到侵害時應(yīng)如何盡心自我保護呢？這就要求我們在遇事時要冷靜、沉著、機智，要根據(jù)具體情況選擇最佳方法，以保護生命為第一原則，要學會用法律武器維護自身的合法權(quán)益。（課件顯示）情境三：一天,曉紅在媽媽的陪同下到“藝苑”照相館拍了幾張藝術(shù)照，拍的效果非常好，曉紅也很滿意?？蓭滋旌螅瑫约t的同學發(fā)現(xiàn)，曉紅的藝術(shù)照在“藝苑”照相館的櫥窗里展出了。曉紅知道后，非常生氣討論：曉紅會怎么做呢？溫馨提醒：未成年人在進行自我保護的時候，不得以自我保護為借口，損害國家、社會、集體的利益以及其他公民合法的自由和權(quán)利。（課件顯示）小結(jié)：正確的方法有很多，曉紅可以與照相館交涉，要求對方停止侵權(quán)，并賠償個人損失，也可以找律師，起

5、訴照相館，依法維權(quán)。過渡：維護合法權(quán)益的途徑多種多樣，“打官司”也是一種重要的方式。那么，什么叫“打官司”呢？小結(jié)：“打官司”首先就是起訴，通常叫“告狀”?！案鏍睢北仨氂忻鞔_的被告、具體的訴訟請求和事實依據(jù)，并且在規(guī)定期限內(nèi)向人民法院提出訴訟，才能得到受理。打官司時，如果能夠搜集和提供對自己有利的充分的證據(jù)，將為打贏官司奠定堅實的基礎(chǔ)。（課件顯示）師：未成年人打官司與成年人不完全相同，一般情況下，未成年人不需要親自到法院與另一當事人對簿公堂，可由法定代理人來完成。當然了，未成年人依法享有各種權(quán)利的同時，也必須履行法律規(guī)定的義務(wù)。公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的。學生做課堂小結(jié)。達標測評必做題15分鐘做

6、題 并總結(jié) 當堂訂正答案1.劉某在校期間厭學，經(jīng)常違反校紀。后來發(fā)展到勒索同學錢財，一些小同學因不堪勒索而輟學。面對劉某這樣的“校園黑手”，我們正確的做法是 （ ）A惹不起，躲得起 B告訴老師或報警C糾集“朋友”與其武力對抗 D準備一些零花錢與其私了2.小燕在網(wǎng)上毫無保留地把姓名、住址告訴了網(wǎng)友，不久小燕家被盜，作案者正是這位“網(wǎng)友”。小燕家被盜的原因是（ ）小偷太聰明了 小燕沒有警惕之心 自我保護意識不強 輕易說出了自己的真實情況造成的A BCD3.分析說明題北京星光青春自護學校的許建農(nóng)老師發(fā)現(xiàn)，盡管許多孩子都知道一些基本的防護知識，但在實際行動中卻不會運用。如在臨危情況情景模擬訓練中，要求孩子對周圍的人大聲呼救，但這一“嗓子”卻有60%的同學喊得不合格，還有5%的同學怎么也喊不出來。（1）閱讀上述材料，你有什么想法？（2）請你結(jié)合自己的想法說說青少年為什么要提高自我保護能力？（3）請你聯(lián)系這一實際，談?wù)勚袑W生應(yīng)如何加強