助理社會工作師考試模擬試題

1、2012年助理社會工作師考試模擬試3、現(xiàn)代家庭的功能重心轉(zhuǎn)移,家庭功能從基本的生存型功能轉(zhuǎn)向題初級實務(wù)模擬12012年助理社會工作師考試模擬試A:生存型功能題初級實務(wù)模擬2B:保障型功能助理社會工作師考試單選C:生活型功能1、救助社會工作中小組方法不D:發(fā)展型功能應(yīng)用于()4、中國實行的是以()為主、與工作小組小組A:由救助對象安排一些簡單的B:由貧困單親母親組成的女性C:無共同點人員組成的救助小D:由下崗失業(yè)人員組成的支持2、對流浪兒童提供回歸主流社會階段的服務(wù)不包括()A:類家庭B:機構(gòu)照料C:家庭寄養(yǎng)D:教育培訓(xùn)其他形式相結(jié)合的養(yǎng)老形式。A:家庭養(yǎng)老B:單位養(yǎng)老C:社會養(yǎng)老D:社區(qū)養(yǎng)老5

2、、在家庭社會工作的主要方法中，最具專業(yè)特色的是()A:個案工作方法B:社會工作行政C:社區(qū)工作方法D:家庭治療法參考答案：1-5 C、B、D A D社會工作師考試多選1、社區(qū)工作方法在貧困救助中的關(guān)注點是()C:提供有關(guān)解決問題和提高學(xué)A:幫助救助對象建立和發(fā)展社生素質(zhì)的方法會支持網(wǎng)絡(luò)D: 定的醫(yī)療康復(fù)知識和技術(shù)B:幫助救助對象解決工作問題E:整合兵發(fā)展學(xué)生有關(guān)學(xué)習(xí)的、C:幫助救助對象解決情緒問題情緒的赫社會方面的能力D:幫助救助對象解決家庭矛盾4、個案工作方法在社區(qū)層面運E:幫助救助對象解決認(rèn)知問題用時，可以有下列形式()。2、社會轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問題表A:居民個案訪談現(xiàn)在哪些方面？()B:

3、家庭幫助A:離婚率上升，單親家庭比例C:調(diào)節(jié)鄰里糾紛相應(yīng)增加D:居民個案管理B:婚姻沖突，家庭暴力問題E:組成小組C:親子代際間的隔閡與沖突5、社區(qū)減災(zāi)工作的重點是()D:家庭養(yǎng)老問題A:加強減災(zāi)能力的辦法E:經(jīng)濟發(fā)展不平衡B: 了解社區(qū)存在的災(zāi)害風(fēng)險學(xué)校社會工作應(yīng)該掌握的有C:減災(zāi)宣傳教育關(guān)學(xué)校的知識包括()D:妥善安排災(zāi)區(qū)群眾了解A:對所服務(wù)的學(xué)校體系有深刻E:減災(zāi)知識普及參考答案：1-5 ABD ABCDABCEB: 了解教育哲學(xué)和教育價值論,ABCD CE熟知有關(guān)教育方面的制度、政策、法助理社會工作師考試選擇題規(guī)等1、矯正社會工作者對刑釋人員提供的服務(wù)也稱為()B:定期撫恤金A:更生保

4、護C:最低生活保障金B(yǎng):管理保護D:傷殘保障金C:監(jiān)管保護5、社會救助的特征不包括()D:終端保護A:社會救助的持續(xù)性2、安置社會工作中，安置對象B:權(quán)利義務(wù)的非直接對應(yīng)性主要指()C:救助對象的限制性A:兒童D:救助手段的多樣性B：殘障人士參考答案：1-5 A、C B、A AC:退役士兵2012年助理社會工作師考試模擬試D:殘疾人題初級實務(wù)模擬33、協(xié)助優(yōu)撫對象適應(yīng)革命傷殘社會工作師考試選擇題軍人休養(yǎng)院、光榮院、軍休所內(nèi)新的1、下列哪項屬于矯正對象的需生活屬于下列哪項工作的主要內(nèi)容要?()()A:基本生存條件的保障需要A:安置社會工作B:教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要B:優(yōu)撫社會工作C:康復(fù)治療需

5、要C:老人社會工作D:管理的需要D:社會救助社會工作E:再社會化需要4、國家對無工作的革命傷殘人2、矯正社會工作的直接方法包員，發(fā)給其()括()。A:傷殘撫恤金A:個案社會工作B:社區(qū)社會工作段的服務(wù)主要是()C:小組社會工作A:類家庭D:社會工作行政B:機構(gòu)照顧E:社會工作研究C:收養(yǎng)安置社會工作的主要內(nèi)容有D:家庭寄養(yǎng)E:教育技術(shù)培訓(xùn)A:協(xié)助安置對象適應(yīng)新工作參考答案:1-5 ABE、AC ABCEB:挖掘安置對象自身資源和外BCDE ADE界資源社會工作師考試選擇題C:協(xié)助安置對象尋找合適的住1、殘疾人社會工作的根本目的是增強殘疾人的()D:社區(qū)康復(fù)服務(wù)A:生理功能E:做好來信來訪的接待

6、工作B:社會功能4、下列哪些人員屬于優(yōu)撫對C:心理功能象?()D:運動功能A:因公出差受傷的社會工作人2、在發(fā)展中國家，()不屬于致殘風(fēng)險因素。B:執(zhí)行公務(wù)受傷的武警A:傳染性疾病C:抗美援朝戰(zhàn)爭中負(fù)傷的軍人B：營養(yǎng)不良D:現(xiàn)役軍人家屬C:先天性發(fā)育缺陷E:復(fù)員軍人和退役士兵D:環(huán)境流浪兒童在回歸主流社會階3、應(yīng)用文化教育及技能教育等對殘疾人進行康復(fù)工作稱為()的心理調(diào)適階段A:醫(yī)療康復(fù)B:家庭病床服務(wù)和家庭照料服B:教育康復(fù)C:職業(yè)康復(fù)C:為失業(yè)女工建立社會支持網(wǎng)D:社會康復(fù)絡(luò)，整合資源矯正社會工作在一些國家和D:引導(dǎo)失業(yè)女工調(diào)整就業(yè)觀念,地區(qū)也稱為()參加職業(yè)培訓(xùn)A:感化工作E:幫助失業(yè)女

7、工解決家庭、婚B:轉(zhuǎn)化工作姻以及子女教育方面的問題C:改造工作2、在婦女社會工作中，要遵循D:監(jiān)督工作的原則是()F列哪項不屬于矯正對象的A:保密需要?()B:接納A:B:C:D:基本生存條件的保障需要教育、就業(yè)權(quán)益的保障需要再社會化的服務(wù)需要轉(zhuǎn)化、監(jiān)管的需要參考答案：1-5 B、D B、A D社工多選題1、面向失業(yè)女工提供的服務(wù)有A:幫助失業(yè)女工度過失業(yè)初期C:個別化對待D:批評的視角E:參與和自決3、在我國，()是指企事業(yè)單位、社會團體和其他社會力量以及公民個人利用非國有資產(chǎn)舉辦的、從事非正常營利性社會服務(wù)生活的社會組織。A:社會團體B:民辦非企業(yè)單位屬于老年社會工作哪方面的內(nèi)容()C:第

8、三部門A:身體健康方面的服務(wù)D:基金會B:認(rèn)知與情感問題的處理E:民間組織C:精神問題的解決4、下列屬于殘疾人需要的是()D:社會支持網(wǎng)絡(luò)的建立A:治療康復(fù)的需要2、下列關(guān)于老年社會工作對象B:接受教育的需要的敘述不正確的是()C:再社會化的需要A:包括那些處境困難的老人D:家庭生活的需要B:包括一般健康的老人E:價值實現(xiàn)的需要C:不包括老年人周圍的人，如5、康復(fù)的類型包括()家庭成員、親屬、朋友、鄰居、社區(qū)A:醫(yī)療康復(fù)工作人員B:教育康復(fù)D:包括單位和服務(wù)組織C:技術(shù)康復(fù)3、以婦女為工作對象的社會工D:職業(yè)康復(fù)作實務(wù)是()E:社會康復(fù)A:老年社會工作參考答案：1-5 ACDE ABCE B、

9、B:兒童社會工作c：家庭社會工作ABDE ABDE2012年助理社會工作師考試模擬試D:婦女社會工作題初級實務(wù)模擬44、針對婦女建立的社區(qū)社會支助理社會工作師考試選擇題持網(wǎng)絡(luò)中，幫助有類似問題或需要的1、生活照料、家務(wù)助理等服務(wù)服務(wù)對象建立互助小組，使她們能以自助助人的方式相互支持，這種類型c：提供國內(nèi)外時事信息的服務(wù)屬于()D:提供青少年發(fā)展的知識輔導(dǎo)A:婦女自助互助支持網(wǎng)絡(luò)服務(wù)B:婦女志愿者支持網(wǎng)絡(luò)E:提供就業(yè)信息及就業(yè)輔導(dǎo)服C:社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)D:社區(qū)需求支持網(wǎng)絡(luò)2、從工作性質(zhì)與內(nèi)容上看，青社會工作者在運用小組工作少年社會工作可以分為()方法開展婦女工作時，要避免()A:發(fā)展性青少年社會

10、工作服務(wù)A:協(xié)助參加小組的婦女達(dá)到并B：治療性青少年社會工作服務(wù)創(chuàng)造一個能互助的小組C:預(yù)防性青少年社會工作服務(wù)B: 了解小組成員，善于利用小D:擴充性青少年社會工作服務(wù)E:臨時性青少年社會工作服務(wù)C:個別成員不能自動自發(fā)地發(fā)3、老年社會工作的主要內(nèi)容是()揮功能，對他人或小組有依賴A:身體健康方面的服務(wù)D:協(xié)助成員在小組結(jié)束時，再B：認(rèn)知與情緒問題的處理回顧整個小組的過程C:流浪人員社會支持網(wǎng)絡(luò)的建參考答案：1-5 A、CD A B.立社會工作師考試多選題D:精神問題的解決1、發(fā)展性的青少年社會工作主E:提供矯治服務(wù)要包括()4、下列屬于老年人的需要的是A:提供文化、體育、娛樂場所B:提供就學(xué)或生活補助A:健康維護B:經(jīng)濟保障C:再社會化D:社會參與E:婚姻家庭指引和理論基礎(chǔ)是()A:社會工作價值觀B:社會工作理論模式C:社會工作技巧D:社會工作理念5、下列哪些方法屬于老年社會工作方法()。3、能夠發(fā)展社會資源和青少年A:個案工作潛能，使青少年的能力得到增強的社B:小組工作會工作服務(wù)屬于()C:養(yǎng)老機構(gòu)照顧A:治療性的青少年社會工作D:社區(qū)建設(shè)B:預(yù)防性的青少年工作E:老年社區(qū)照顧C:發(fā)展性的青少年社會工作D:支持性的青少年工作參考答案：1-5 ACDE ABC ABDABDE ABCE4、青少年在發(fā)展階段對別人的社會工作師考試單選評