貴州省銅仁一中2011屆高三歷史第二次月考舊人教版【會員獨享】

1、銅仁一中2011屆高三第二次月考歷 史 試 卷第一卷 選擇題（共50分）1國語晉語載：“宗廟之犧，為畎畝之勤”這反映了（ ）A牛耕出現(xiàn) B周王體恤百姓 C動物祭祀 D自耕農(nóng)經(jīng)濟產(chǎn)生2商鞅變法中“改帝王之制，除井田，民得賣買”措施的最重要意義是（ ） A法律上確立土地私有制B增強了秦國的經(jīng)濟實力C擴大了農(nóng)民的占田份額D打破原有土地疆界和灌溉系統(tǒng)3提出“恭而無禮則勞，慎而無禮則葸（膽怯），勇而無禮則亂，直而無禮則絞（說話尖刻）”的先秦思想家是（ ）A孔子 B老子 C墨子 D韓非子4中國服飾在不同歷史時期特征各異，戰(zhàn)國的“清新”，六朝的“消瘦”，唐的“豐滿華麗”，元的“粗壯豪放”折射出的歷史現(xiàn)象分別

2、是（ ）A“百家爭鳴”、玄學(xué)盛行、民主政治、疆域遼闊B“罷黜百家”、佛教修行、政治腐朽、行省制C“百家爭鳴”、佛教修行、國家富強、疆域遼闊D“百家爭鳴”、分裂戰(zhàn)亂、國家富強、少數(shù)民族統(tǒng)治5中國傳統(tǒng)年畫喜愛以五谷豐登為主題，它寄托了勞動人民對來年豐收的希望，反映了古人對農(nóng)業(yè)的重視。下列關(guān)于我國古代農(nóng)業(yè)的表述正確的是（ ）“五谷”一般是指稻、黍、稷、麥、豆 戰(zhàn)國鐵器開始使用促進了農(nóng)業(yè)發(fā)展 唐朝設(shè)專職官員管理水利事業(yè) 明清農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度提高A B C D6在歷史的長河中，總有一些史實歷經(jīng)時間的考驗，具有恒久的意義，并成為指引歷史發(fā)展方向的標志。以下最能夠體現(xiàn)上述含義的是（ ）A秦統(tǒng)一六國 B秦朝

3、確立皇帝制度 C漢武帝獨尊儒術(shù) D漢朝推行察舉制7公元前127年，漢武帝下了一道法令，規(guī)定諸侯王死后，嫡長子可繼承封地的一部分，余下的封地分給其他子弟。這項措施的影響是（ ）A宗法制得以恢復(fù) B中央集權(quán)得到了加強 C分封制被徹底取消 D儒家倡導(dǎo)的禮制恢復(fù)8官僚政治指機能專業(yè)化、講資格、按規(guī)章辦事、權(quán)力分等級等特點的系統(tǒng)行政管理。貴族政治指奴隸制和封建制國家由世襲貴族的代表人物掌握政權(quán)的政治制度。中國古代官僚政治取代貴族政治的重要標志是（ ）A分封制的推行 B“皇帝”制度確立 C郡縣制的確立 D科舉制的完善9著名學(xué)者錢穆認為，唐代“在三省體制下，決策不再是單純的皇帝個人行為，皇帝的最后決定權(quán)包含

4、在政務(wù)運行的程式中”。錢穆先生的觀點是（ ）A唐朝專制皇權(quán)進一步加強 B唐朝三省相互牽制 C唐朝皇帝還未有足夠的專制權(quán)力 D唐朝實行集體決策機制10唐代李肇所著國史補：“內(nèi)丘白瓷甌，端溪紫石硯，天下無貴賤，通用之?！贝瞬牧咸峁┑男畔⒂校?）唐代形成各具特色的手工業(yè)生產(chǎn)中心 唐代生產(chǎn)的瓷器只有白瓷 唐代瓷器已經(jīng)得到廣泛使用 唐代陶瓷工藝已經(jīng)臻于成熟A B C D11宋史專家鄧光銘說：“在宋太祖、太宗相繼統(tǒng)治時期內(nèi)，在中央政府的各個部門之間，宰相與副相之間，州郡政府的長貳之間，充分利用其相互的牽制作用?！毕铝心苷f明州郡政府的長貳之間相互牽制的史實是（ ）A知州“三歲一易” B另設(shè)參知政事、樞密使、

5、三司使C將禁軍的統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三 D公文由知州和通判聯(lián)合署名12有人評價說，宋朝一代，官員多如天上銀河里的星星；又有人說，宋朝一代，目不見官。導(dǎo)致這一局面的主要原因是 ()A北宋官員人浮于事 B北宋科舉考試的發(fā)展C北宋強化中央集權(quán) D北宋吸取了前代的教訓(xùn)13續(xù)資治通鑒長編記載王安石認為：“理財以農(nóng)事為急，農(nóng)以去其疾苦，抑兼并，便趣農(nóng)急，此臣所以汲汲于差役之法也?！睘榇送醢彩扇〉拇胧┦牵?）A青苗法 B募役法 C方田均稅法 D農(nóng)田水利法14“元起朔方，固已崇尚釋教（佛教），及得西域，世祖以地廣而險遠，思有以因其俗而柔其人，乃郡縣土番之地，設(shè)官分職，而領(lǐng)之于帝師?！边@里的“官”隸屬于（ ）A宣政院

6、 B中書省 C理藩院 D行中書省15朱子文集載“宇宙之間一理而已。天得之而為天，地得之而為地，其張之為三綱，其紀之為五常，蓋皆此理之流行，無所始而不在?！辈牧现胁荒荏w現(xiàn)（ ）A理是萬物本源 B氣是萬物的材料 C儒學(xué)繼續(xù)發(fā)展 D三綱五常源于理16明清時期君主專制空前強化反映的本質(zhì)問題是（ ）A.封建政治制度進一步完善 B.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng) C.封建制度走向衰落 D.階級矛盾、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳17明太祖曾經(jīng)寫詩一首描述自己：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五猶擁被?！背霈F(xiàn)以上現(xiàn)象的主要原因是（ ）A明太祖勤于政事 B明初政務(wù)太多C六部無實權(quán) D明初廢除丞相18“

7、自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于內(nèi)閣而于軍機處，蓋隱然執(zhí)政之府矣?！睂Α半[然執(zhí)政”的準確理解是（ ）A草擬政令 B發(fā)布政令 C監(jiān)察百官 D傳達圣旨19一條鞭法不同于兩稅法的最具歷史意義的特點是（ ）A廢除了人頭稅 B以田畝數(shù)計征C賦役折銀征收 D按照資產(chǎn)交納20明初景德鎮(zhèn)有官窯58座，民窯20座；明末民窯崛起，數(shù)量達到二三百座。清代御窯僅6座，民窯規(guī)模和產(chǎn)量遠勝官窯，工匠達10萬余人，出現(xiàn)“機戶出資、機工出力”、“計工授值”。對材料理解錯誤的是（ ）A明清私營手工業(yè)發(fā)展 B明清商品經(jīng)濟發(fā)展C手工業(yè)最先有雇傭勞動關(guān)系 D社會分工擴大使手工業(yè)發(fā)展21鄭和下西洋時達到各國，先會見當(dāng)?shù)貒?，表達通好

8、之意，然后以中國絲綢、瓷器、茶葉，換取供皇室貴族享用的珠寶、香料、藥材等。鄭和的一系列貿(mào)易活動從本質(zhì)上看是（ ）A資本主義萌芽的需要 B商品經(jīng)濟活躍的表現(xiàn)C政府重視對外貿(mào)易的表現(xiàn) D加強對外交往的手段22秦瑯玡刻石：“皇帝之功，勸勞本事，上農(nóng)除末，黔首是富?！迸c該主張相左的是A宋明理學(xué)    B重農(nóng)抑商        C工商皆本       D封建君主專職23李贄稱贊漢朝司馬相如、卓文君“善擇佳偶”，自由戀愛，贊揚寡婦再嫁，稱贊武則天是

9、杰出的政治家，贊頌商鞅，肯定封建社會揭竿起義的農(nóng)民。上述材料反映了李贄（ ）A反對封建社會男尊女卑的觀念B反對“三綱五?！睘楹诵牡姆饨ǘY教C破除對孔子思想的迷信 D揭露道學(xué)家的虛偽24張岱年、方克立主編的中國文化概論寫道:“明清時期的早期啟蒙思想家們先天不足，具有一種時代性的缺陷，黃宗羲、唐甄們提不出新的社會方案，而只有用擴大相權(quán)、限制君權(quán)、提倡學(xué)校議政等辦法來修補封建制度?！弊髡哒J為他們不出新的社會方案的根源是（ ）A資本主義萌芽十分微弱 B中國傳統(tǒng)文化的束縛和影響C.黃宗羲等代表地主階級 D明清時期君主專制空前強化25雍正的一道諭旨中說：“向來云貴川及楚省各土司僻在邊隅，肆為不法，擾害地方

10、，剽掠行旅，且彼此互相仇殺，爭奪不休令其改土歸流，各遵王化?！辈牧媳砻髑逭畬嵭写笠?guī)模改土歸流的原因是（ ）A云貴川地區(qū)過于落后 B平定“三藩之亂”的需要C土司制度造成社會混亂 D中央直接管轄云貴川的需要第二卷 非選擇題（共50分）26（17分）閱讀下列材料： 材料1 自貳師將軍伐大宛以后，西域震懼，多遣使來獻于是自敦煌西至鹽澤，往往有亭置使者校尉領(lǐng)護，以給使外國者。至宣帝時，遣衛(wèi)司馬使護鄯善以西數(shù)國。時汗獨護南道，未能盡北道也。是歲神爵（漢宣帝年號）二年也。乃因使吉并護北道，故號曰都護。屯田車師前王庭。是時匈奴東蒲類王茲力支，將人眾千七百余人降都護自宣、元后，單于稱藩臣，西域服從。 漢書&#

11、183;西域傳 材料2 和帝永元元年（89年），大將軍竇憲大破匈奴。三年，班超遂定西域，因以超為都護，居龜茲。復(fù)置校尉。 漢書·西域傳材料3 頡利興師歲入邊，下不堪苦靖（唐將）夜襲頡利其國遂亡。頡利至京師，告俘太廟（帝）乃悉還其家屬，授右衛(wèi)大將軍，賜美田宅。 新唐書.突厥上材料4 唐太宗說：“漢武窮兵三十余年，疲弊中國，所就（成就）無幾?！彼终f：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一?！闭埢卮穑海?）西漢時已對西域?qū)嵭辛擞行У墓茌?，從材料中找出三條依據(jù)。（6分）（2）材料2中“大將軍竇憲大破匈奴”有何影響？（2分）（3）材料3反映了中央政府在西北地區(qū)采取了什么措施？有何意義？（4分）

12、（4）結(jié)合所學(xué)知識回答，唐太宗“朕獨愛之如一”的舉措。（2分）（5）綜合上述材料，從中你能得到什么結(jié)論？（3分）27（16分）閱讀下列材料：莊子·天地記載了這樣一個故事：孔子的弟子子貢（姓端木，名賜）在路過漢陰時，看見一位老農(nóng)用水澆菜，“鑿隧而入井，抱翁而出灌”，費了很多力氣而收效甚微。子貢建議他改用桔槔汲水（運用杠桿原理汲水的工具），這樣可以“一日浸百畦，用力寡而建功多”。老農(nóng)對此不以為然，說道：“有機械者，必有機事（投機取巧）；有機事者，必有機心（指詭詐不善的機巧之心）?！弊迂暵犃祟H覺羞愧，無話可說。北宋時王安石讀到這段故事后寫了一首詩：“賜也能言未識真，誤將心許漢陰人。桔槔俯仰

13、妨何事？抱翁區(qū)區(qū)老此身?！?請回答：（1） 材料中提到的桔槔作為灌溉工具在中原地區(qū)普遍使用是在什么時候？（2分）（2） 材料中漢陰老菜農(nóng)的思想觀點與春秋戰(zhàn)國時期哪個學(xué)派的主張相近? （2分）（3） 請聯(lián)系有關(guān)時代背景，結(jié)合材料判斷王安石對漢陰老菜農(nóng)“抱翁汲水”做法的態(tài)度，并簡要說明他寫這首詩主要是想宣傳何種主張？（6分）（4） 簡述王安石在軍事上采取的變法措施及成就。（6分）28（17分）閱讀下列材料： 材料1 康熙五十一年（1712）年諭大學(xué)士九卿等：今海內(nèi)承平已久，戶口日繁，若按見在人丁加征錢糧，實有不可。其自后所生人丁，不必征收錢糧， 清圣祖仁皇帝實錄 材料2 丁口之輸賦也，其來久矣。至

14、我朝雍正間，因各疆吏奏請，此次攤丁入畝。于是，輸納征解，通謂之地丁，或曰丁隨地起。惟均之于田，可以無額外之多取，而催科易集。其派丁多者，必其田多者也；其派丁少者，亦必有田者也。保甲無減匿，里戶不逃亡，究窮免敲撲，一舉而數(shù)善備焉。 材料3年份順治十八年康熙五十年乾隆二十七年乾隆五十九年全國人口約1920萬約10000萬約20000萬約310000萬 材料4 康熙四十八年，康熙帝說：“本朝自統(tǒng)一區(qū)宇以來，于今六十七年矣，百姓俱安享太平，生育日以繁庶。戶口雖增，而土田并無所增，分一人之產(chǎn)，供數(shù)家之間，”材料5 乾隆后期，湖北漢江兩岸，“百姓坐齒日繁，圩埦日多。凡蓄水之地，盡成田廬?！闭埢卮穑海?）

15、根據(jù)材料1和材料2，指出清朝前期實行什么賦稅制度？（2分）引述材料，扼要歸納這一制度的顯著特點。（3分）（2） 根據(jù)材料2和材料3，概括指出實行這種賦稅制度的積極效果。（4分）（3） 根據(jù)材料4和材料5，簡要分析實行這種賦稅制度在后來產(chǎn)生了哪些消極影響？（4分）。（4） 這種賦稅制度在中國古代賦稅制度發(fā)展史上具有什么樣的地位和影響。（4分）6用心 愛心 專心銅仁一中2011屆高三第二次月考歷 史 答 題 卡姓名：_ 班級：_考場號：_ 座位號：_注意事項：1、 選擇題必須使用2B鉛筆填涂，修改時用橡皮擦干凈；2、 非選擇題必須使用黑色墨水的鋼筆或簽字筆，在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書

16、寫的答案無效；3、 保持答題紙面清潔，不要折疊、不要弄皺。選擇題填涂樣例正確填涂 錯誤填涂 缺考標記，考生禁填！ n 貼準考證號區(qū)一、選擇題（每小題2分，25小題，共50分）1A B C D 8A B C D 15A B C D 22A B C D 2A B C D 9A B C D 16A B C D 23A B C D 3A B C D 10A B C D 17A B C D 24A B C D 4A B C D 11A B C D 18A B C D 25A B C D 5A B C D 12A B C D 19A B C D 6A B C D 13A B C D 20A B C D 7

17、A B C D 14A B C D 21A B C D 二、 非選擇題26、（1）（6分）（2）（2分）（3）（4分）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效（4）（2分）（5）（3分）27、（1）（2分）（2）（2分）（3）（6分）（4）（6分）請在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效28、（1）（5分）（2）（4分）（3）（4分）（4）（4分）第二次月考歷史參考答案一、選擇題：題號12345678910111213答案AAADCABCCBDCB題號141516171819202122232425答案ABCDDCDDCBAC二、非選擇題：26、（1）設(shè)置亭，派使者管理；設(shè)置西域都護；匈奴稱臣，服從管理（6分） （2）瓦解了北匈奴政權(quán)，最終解決匈奴對東漢和西域的威脅。（2分） （3）中央管轄與民族自治相結(jié)合。 促進民族間的交流發(fā)展，統(tǒng)一的多民族國家得到進一步的鞏固和發(fā)展。（4分） （4）開明的民族政策。（2分） （5）注重民族問題；采取有效的措施解決民族問題，保障國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。（言之有理即可，3分）27、（1）春秋戰(zhàn)國時期（2分） （2）道家（2分） （3）不贊成（2分）北宋中期，統(tǒng)治集團面臨嚴重社會危機，為擺脫危機，鞏固封建統(tǒng)治，王安石主持變法運動。（2分）王安石變法觸及封建官僚的利益，遭到保守派的反對，他寫這首詩是為了宣傳變法主