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1、曲老師推薦中考數(shù)學(xué)專題之: 初中三角函數(shù)完整剖析一、 重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析. 正切、余切與已學(xué)過的正弦、余弦是初中階段必須理解并掌握的銳角三角函數(shù),由于任意一個(gè)銳角都可以看作是直角三角形的一個(gè)角(顯然這樣的直角三角形都是相似的)因此,我們在直角三角形中,就可以對這個(gè)銳角作出如下的定義:sinA,cosA,tgA,ctgA.其中a、b分別為的對邊和鄰邊,c為斜邊學(xué)習(xí)銳角三角函數(shù)時(shí)首先要熟知定義,切不可以張冠李戴,只有在理解的基礎(chǔ)上熟記,在運(yùn)用中加深理解. 學(xué)習(xí)正切和余切時(shí),要充分利用學(xué)過的正弦和余弦,經(jīng)常地把它們加以比較,就會(huì)既見到許多相類似的地方,又重視它們的區(qū)別,不至于產(chǎn)生混淆如,在RtABC中,
2、cABaCbsinAcosB;cosBsinB;tgActgB;ctgAtgB.這種互為余角的三角函數(shù)關(guān)系,為我們把它化為同角的三角函數(shù)創(chuàng)造條件,這在解題中是經(jīng)常用到的若、都是銳角,且則 sinsin;tgtg; coscos; ctgctg.可見一個(gè)銳角的正弦值(或正切值)隨著銳角的增大而增大;余弦值或余切值隨著銳角的增大而減小,這就為比較三角函數(shù)值的大小提供了依據(jù) 如,比較tg43與ctg57的大小 tg43tg(9047)ctg47, 而ctg47ctg57 即tg43ctg57 值得一提的事,比較兩個(gè)三角函數(shù)值的大小,通??偸窍劝阉鼈兓癁橥呛瘮?shù). 要熟記特殊角的三角函數(shù)值 學(xué)習(xí)正
3、弦和余弦時(shí)已經(jīng)知道,30、45、60稱為特殊角,對于這些角的各個(gè) 三角函數(shù)值應(yīng)用極為廣泛,必須熟記 角度 函數(shù)值 函數(shù) 名稱 30 45 60正弦sin 余弦cos 正切tg 余切ctg 怎樣熟記呢?正弦、余弦的30、45、60值的分母都是2,而分子,正弦為()、;余弦為、(),分別讀作根號、;根號、正切、余切的30、45、60值的分母都是,分子則為()1、()2、()3,即tg3, tg451tg60. 余切則相反 必須告訴大家,0、90也是特殊角,且sin, cos01, tg00, ctg0不存在;sin, cos901, tg90不存在, ctg90因此,今后我們指的特殊角是:0、30、45、60、90同角三角函數(shù)間的關(guān)系 同角三角函數(shù)間存在以下關(guān)系:a 平方關(guān)系: sincos21; 商的關(guān)系: tg, ctg; 倒數(shù)關(guān)系: tg, ctg.這些關(guān)系不僅在學(xué)習(xí)中,解題時(shí)用處很大,而且對這些關(guān)系的真正掌握也是有助于對三角
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