語文測試(一)

1、語文測試（一）一、材料兩個人結伴穿行沙漠。有一天，他們所帶的水喝完了，其中一個人還中暑生了病，不能行動。另一個人對同伴說：“好吧，你在這里等著，我去找水來?！彼咽謽屓谕榈氖掷镎f：“槍里有五顆子彈，記住，三個小時后，每隔一小時對空鳴槍一聲，槍聲會指引我找到正確的方向，然后與你會合?！庇谑?，兩人分手。接下來，一個充滿信心地去找水，一個滿腹狐疑地臥在沙漠里等待。他看著表，按時鳴槍。除了自己以外，他很難相信還會有人聽見槍聲。他的恐懼開始加深，他認為同伴可能找水失敗，甚至中途渴死。不久，他又猜想同伴已找到水，棄他而去，不再回來。到應該鳴第五槍的時候，這人悲憤地想著：“這是最后一顆子彈了，原來的同伴

2、早已聽不見我的槍聲了，等到這顆子彈用過之后，我還有什么依靠呢？我只有等死而已。而且，在一息尚存之際，鷹會啄瞎我的眼睛，那是多么痛苦的事情，還不如”他用槍口對準自己的太陽穴，并扣動了扳機。不久，那提著滿壺清水的同伴領著一對駱駝商旅聞聲而至。然而，他們所找到的，卻是一具尸體。我的感悟：_二、基礎1下列句子中加點字的讀音全都不相同的一項是（ ） A我收集的材料散失了，散文沒法寫了，只好出去散心。B我真舍不得離開住了這么多年的宿舍，忘不了大家一起聊作家老舍的場景。C今天召開的會計工作會議一會兒就要結束了。D這首詩寫得太拗口了，但他執(zhí)拗不改，氣得我把筆桿都拗斷了。2下列詞語中沒有錯別字的一項是（ ） A

3、通貨膨脹 以逸待勞 恬不知恥 變本加利B剛愎自用 意氣奮發(fā) 貌和神離 事過境遷C獨辟蹊徑 百戰(zhàn)不殆 星羅棋布 暗度陳倉D毛骨聳然 戎馬生涯 略見一斑 待價而估3依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）08年下半年以來，面對極其復雜嚴峻的國內外環(huán)境，黨中央、國務院果斷采取了一系列針對性極強的措施， 了國民經濟平穩(wěn)較快發(fā)展。中央決定對宏觀經濟政策做出重大調整，把 的財政政策調整為 的財政政策，把從緊的貨幣政策調整為適度寬松的貨幣政策，對于切實解決經濟發(fā)展中存在的突出矛盾和問題，保持經濟社會平穩(wěn)較快發(fā)展， 出現大的起落具有重要意義。A保持 穩(wěn)健 積極 防止 B維持 穩(wěn)健 積極 防止C保持 積極

4、 穩(wěn)健 防止 D保持 積極 穩(wěn)健 避免4下列各句中加點的虛詞能換成括號內的虛詞的一項是（ ）A.要完成這個科研項目，大致（大體）需要三年的時間。B.大家要求他很多次，他也答應給予解決，可是最終（究竟）還是沒有給解決。C.村里受連累倒（卻）是小事，要是萬一你們受了損失，俺擔待不起呀。D.屈原的可貴之處就在于他守正不阿，乃至（直至）舍生取義。5 下列句子中加點的熟語使用恰當的一項是（ ）A、這伙歹徒搶劫了一艘游艇，在茫茫的大海上倉皇逃跑，如入無人之境。B、“反恐”也好，“防化”也罷，都是此地無銀三百兩，無論怎樣，布什政府都掩蓋不了占領伊拉克的真正意圖。C、一名外地游客在本市乘的士時遭劫，載他的的哥

5、竟坐山觀虎斗。D、劉生性耿直，好打抱不平，對看不習慣的人和事總是雞蛋里挑骨頭，從來不客氣，深受大家敬重。6下列句子中，沒有語病的一項是（ ） A公園里展出的有象征中華民族騰飛的“中華巨龍”等冰雕藝術品，也有取材于西游記海的女兒等神話和童話故事。B這幾年，我們在經濟體制和政治體制方面，采取了一系列卓有成效的改革措施，取得了不小的成績。C可惜，這部在他心中醞釀了很久，即將成熟的巨著未及完篇，就及早地離開了我們。D商品包裝的進步本無可厚非，但消費者要買的真正是商品本身，而不是包裝。7一位職業(yè)學校的學生畢業(yè)后去一家公司應聘，公司老總問他：你喜歡團隊合作嗎？你覺得下列四種回答較為得體的一項是（ ）A、我

6、喜歡團隊合作。雖然太多人參與計劃有時會降低工作效率，但我相信三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，集眾人之智慧往往能夠成就一個比較好的結果。B、我不排斥團隊合作，不過我發(fā)覺自己在獨力工作時會有比較好的工作效率。C、我比較傾向于獨立作業(yè)及獨立思考；不過我也相信團隊合作有時候會比獨立作業(yè)容易創(chuàng)造好的工作成果。D、我覺得大多數人都太過高估團隊合作的效能了，我認為具備獨立思考能力的人才能增進組織效能。8、下列原句與變換句之間意思差別最大的一項是（ ）A、我直到晚上10點才把數學作業(yè)做完。 到晚上10點，我才做完數學作業(yè)。B、他把報紙撕破了。 報紙讓他撕破了。C、主管部門不同意，我們就不能這樣做。 主管部門不同意，

7、我們怎能這樣做？D、并非所有的人都不愿和你交朋友。 所有的人都愿意和你交朋友。9、依次填入下面文段中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一組（ ）假如有人問我語文是什么，我會高興地告訴他： ，展開我色彩繽紛的想象； ，牽動我親臨其境的目光； ，教會我寓情于物的感觀； ，演繹我字正腔圓的對白； ，美化我獨抒性靈的意象。是天真無邪的童話 是跌宕起伏的戲劇 是情節(jié)曲折的小說 是優(yōu)雅閑適的散文 是意韻深遠的詩歌A、 B、 C、 D、10對下面這首詩的賞析不恰當的一項是（ ） 旅夜抒懷 杜甫細草微風岸，危檣獨夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應老病休。飄飄何所似？天地一沙鷗。A、首聯“危檣獨夜舟

8、”指孤零零的一只船夜泊江邊，暗寓只身漂泊，為末聯作伏筆。B、頷聯“星垂平野闊，月涌大江流”兩句寫景雄渾闊大，將星光低垂，平野廣闊，月隨波涌，大江東流的雄壯景象生動的繪就出來。C、頸聯兩句立意甚為含蓄。詩人自語敘述了自己的實際情況：名聲因文章而顯，因老病而辭官。D、尾聯將自身比作“天地一沙鷗”極寫內心漂泊無依的感傷。人似沙鷗，轉徙江湖，水闊天高，無所憑依。11給下面這則短消息擬一個簡明的標題 。為了讓市民有效預防經濟犯罪發(fā)生，今天上午9點，浙江省暨杭州市公安機關將在吳山廣場舉行經濟犯罪防范宣傳日活動。宣傳重點是“兩打兩防”，即打擊假幣犯罪、打擊假發(fā)票犯罪，防范非法集資犯罪、防范經濟詐騙犯罪。警方

9、將揭露犯罪分子的手段，告訴你如何識別假幣詐騙等。（摘自每日商報）標題： （不超過12字）（2分）12根據下表提供的內容和數據，請說說圖表反映了什么現象? （3分）答：_（3分）13在日常生活中，有些熟語常常用“人體部位”作比喻，表達形象生動，喻義通俗易懂，很有情趣。請參照下面的示例、，完成題目。(3分)示例： 取緊閉著嘴不講話，像瓶口塞緊了一般之意。形容說話謹慎，嚴守秘密。守口如瓶示例：“唇亡齒寒”：取嘴唇沒有了，牙齒就會覺得寒冷之意，比喻關系密切，利害相關。 (1)取把眼睛望得要壞了的意思。形容盼望的殷切。 _ (2) _14別有憂愁暗恨生，_。 關關雎鳩，在河之洲；_，_。三、閱讀窗前那片

10、綠色  我常喜歡站在窗前向外眺望，遠山、鱗次櫛比的高樓大廈盡收眼底。我家的窗口很大，但我總覺得這窗口還缺少點什么。    缺少點什么?缺少一抹淡淡的綠色，在窗前。也許，這是我對生活產生的不應有的奢望。   我的這點心緒，有一天讓細心的妻子發(fā)現了。已經記不清是哪個雙休日的早晨，妻子早鍛煉爬惠山回來，捎帶了一束絢麗的鮮花，她無聲地把這束鮮花插進了那只久擱的玻璃花瓶里，然后輕輕地放在窗前我那張舊書桌上。   淡淡的綠，淡淡的香，我的眼睛為之一亮。昔日缺點什么的窗口，在這個清晨變得如此讓人賞心悅目。我心里有種難以訴說的喜悅

11、。    淡淡的綠，淡淡的香，我惆悵，心底又飄出幾許淡淡的哀愁。綠色，難道不能永恒嗎?看來，我渴望的窗前那一抹綠色，(A)只不過是一個虛幻的夢罷了。    想不到夢有時真能成真!    一天清晨，我走近窗口時意外地發(fā)現，窗對面競有一片淡淡的綠色。我好興奮，雖說這綠色在我窗口對面，并不屬于我。可以想象，對面窗口的主人是一個種花的好手，他在窗臺下搭了一個很大的花架，花架上擺放的盆景千姿百態(tài)，有鐵樹，有茶花，有五針松，還有許多我都叫不上名稱的花。那濃濃的綠，綠了窗口，也綠了空氣。誰只要看上一眼，便難以忘懷。&#

12、160;  這個窗口的主人是誰?我好幾次有意佇立在窗口，想認識一下花的主人，但每次都失望，在我心中，對面的窗口似乎有一種神秘的誘惑。    “這是新搬來的。你不是想在窗前有點綠色嗎?”妻子說。   盡管無緣相識，但在我想象中，要搞成這樣一個氣派的花壇，沒有一點高超的手藝，豈能行?這個新來的主人，一定是位喜歡美化生活的人。因為要擺弄這些花草，每天非得花去不少時間。想得越多，那窗口的綠色就越有魅力。我忍不住想冒昧地去敲開這家主人的門，可我沒去。   為何非要見識這位主人呢?   留一點想象在心間，(

13、B)不是生活給予的一個溫馨的夢嗎?   一個春日，街道搞居民花展，我家雖拿不出一盆花去參展，但我也湊個熱鬧，去欣賞了一番。在眾多的錯落有致擺放的盆景中，我突然在一盆造型別致、頗具神韻的五針松前落了腳，好熟悉的綠，好熟悉的虬枝，這一定是我那對面窗口的主人的杰作。當組委會宣布五針松獲一等獎時，我隨即用目光死死盯住了人群，他一定是我神交已久的芳鄰!  他來了。他擠出了人群，戴一副墨鏡，不高的個兒，在一位年輕少婦的攙扶下，走向領獎臺。   “居民同志們，這是一位盲人的杰作!”組委會主任顯得異常激動。  人群中，頓時響起了一

14、片掌聲。  我驚呆了，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬Α?#160;   (C)這就是我孕育了整整一個冬天的夢!他就是構成神秘、構成誘惑、驅使我想要去采訪的那個窗口的主人。   他，怎么會是那個看不到半點綠色的盲人!在一片黑暗的世界里，他為什么如此苦苦地迷戀窗前的那一片綠色?   何為綠色?面對著他，我猛然有悟。 也許，人生就是這樣，只要精神的青藤不死，即使在失落光明和希望的地方，往往也能長出新的綠芽! 我從窗前讀懂了一首詩，一首綠的詩，一首關于生命的詩。1第段中“那濃濃的綠，綠了窗口，也綠了空氣”，你如何理解這三個“綠”字? (3分)答：2“我驚呆了，我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩浜脱劬Α钡脑蚴鞘裁?(3分) 答：  3說說文中畫線的三個句子中的“