中考語文：怎樣把記敘文內(nèi)容寫具體？

1、中考語文：怎樣把記敘文內(nèi)容寫詳細(xì)？中考作文大多是記敘文，不少考生的作文在中心材料和思路構(gòu)造方面都很不錯(cuò)，可是寫人敘事只是概括地表達(dá)，給閱卷老師留下的只有事情的大概，詳細(xì)的信息就無從知曉了。內(nèi)容詳細(xì)形象，是記敘文最根本的要求，只有詳細(xì)形象地寫人敘事、寫景狀物，才能強(qiáng)烈地感染讀者。那么，怎樣才能把記敘文內(nèi)容寫詳細(xì)呢？擅長觀察 繪形傳神寫人，讓人物活起來，讓人物的動(dòng)作、話語、思想呈如今讀者面前。比方，你要寫一個(gè)人上樓梯很困難，卻只用他每次上樓梯都很困難。 這樣的話語來概述，讀者就無從知道怎樣困難，他上樓梯與別人上樓梯有什么不同等詳細(xì)情況了。假設(shè)寫成：他上樓梯前，雙手抓住扶手站穩(wěn)后，伸開右手托住右腿放

2、在臺(tái)階上，再托起左腿扶上臺(tái)階，上一級臺(tái)階，重復(fù)一次。每挪動(dòng)一步，他都要咬緊牙關(guān)。 這段文字雖然沒有出現(xiàn)困難的字眼，但讀者似乎看到了這個(gè)人上樓梯困難的情景。寫景，讓景物動(dòng)起來，使其具有人的情態(tài)，或呈現(xiàn)出自然的形態(tài)、天然的色質(zhì)。比方，?從百草園到三味書屋?一文的主題是要表達(dá)對美妙自由生活的向往，所以對百草園中的菜畦、石井欄、樹木花草、藤蔓、小蟲、小鳥，從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)，從顏色到形狀再到味道一一進(jìn)展細(xì)致地描繪，一個(gè)普普統(tǒng)統(tǒng)的小園子在作者筆下充滿了活力和歡樂，即使那些本來在生活中并不惹人愛的蜈蚣、斑蟊，也變得充滿情趣。作者對自由快樂生活的向往之情，就洋溢在了文章的字里行間。假設(shè)只有百草園在那時(shí)卻是我的樂園

3、這樣很籠統(tǒng)地表述，文章還有感染力嗎？描寫詳細(xì)來自仔細(xì)觀察。對每一個(gè)描寫對象的觀察，都可以從感覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺五個(gè)方面入手。例如：對一根頭發(fā)的觀察。 我輕輕從媽媽衣襟上揀起一根頭發(fā)，銀白銀白的(視覺)，似乎還帶著媽媽的體溫 (感覺)，拿在手上有一些粗糙的感覺(觸覺)，放到鼻尖子上有一股廚房的味道(嗅覺)。 只要調(diào)動(dòng)所有感官，細(xì)心體察，就能描寫得逼真、細(xì)膩，使文章詳細(xì)形象，搖曳生輝了。不斷追問 凸現(xiàn)特征寫文章時(shí)，邊寫邊問自己有關(guān)人和事怎么樣了，抓住引起人物和事件變化的前因后果，把故事的來龍去脈一步步追問清楚。俄國作家陀思妥夫斯基曾舉出這樣一個(gè)例子：有個(gè)小銀元落在地上，他認(rèn)為這話不夠詳細(xì)，

4、應(yīng)改為：有個(gè)小銀元，從桌上滾了下來，在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)靥?為何要這樣改呢？因?yàn)樗敿?xì)形象地答復(fù)了：從哪里落的？怎樣落的？落地后的響聲、動(dòng)態(tài)怎樣？同理，假設(shè)我們寫夕陽西下，這樣來追問：夕陽依著什么落下去的？怎樣落的？給大地帶來了什么變化？就可以寫成：紅彤彤的太陽，緊貼著崇山峻嶺，一步三回頭，漸漸下墜，萬道余暉撒滿大地。爺爺?shù)陌缀幼兂山鸷恿耍孔拥陌賶ψ兂杉t的了，柳樹的枝條變成黃的了。夕陽西下這一情景就更詳細(xì)，更形象，更有色彩和氣勢了。寫一次活動(dòng)，也可以邊寫邊問：活動(dòng)地點(diǎn)在哪里？天氣、環(huán)境怎樣？活動(dòng)的內(nèi)容是什么？同學(xué)們干得怎樣？誰表現(xiàn)得最好？為什么最好，到底是怎樣干的？干的結(jié)果如何？這樣一步

5、步追問，就能詳細(xì)地追出人物肖像、動(dòng)作、語言、心理，事件的起因、開展、經(jīng)過、結(jié)果和重點(diǎn)景物的形狀、顏色、動(dòng)態(tài)、聲音、氣味。細(xì)致刻畫 捕捉細(xì)節(jié)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，把文章寫得詳細(xì)生動(dòng)。所謂細(xì)節(jié)，是指所記人、事、景中的細(xì)枝末節(jié)，如人物細(xì)致的神態(tài)、生活中細(xì)小的事件、環(huán)境中細(xì)小的事物等等。 ?儒林外史?中的嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸出兩根指頭，示意家人將油燈的燈芯由兩根改為一根，最終使其成了世界文學(xué)名著人物畫廊中的又一個(gè)吝嗇鬼的典型。在咸亨酒店的九尺柜臺(tái)上，窮困潦倒的孔乙己一時(shí)得意，排出九文大錢，寫出了他的可笑。阿Q在自己的死刑判決書上畫押，阿Q不會(huì)寫字，就用畫圈代替：阿Q伏下去，使盡了平生的力畫圓圈。他生怕被人笑話，立志

6、要畫得圓，但這可惡的筆不但很沉重，并且不聽話，剛剛一抖一抖的幾乎要合縫，卻又向外一聳，畫成瓜子模樣了。 阿Q就在這畫圈中糊里糊涂完畢了自己生命。捕捉生活中真實(shí)而典型的一言一動(dòng)之微，一沙一石之細(xì)(朱自清語)，就能使人物個(gè)性在舉手投足之間閃閃發(fā)光，就會(huì)使描寫對象栩栩如生，詳細(xì)感人。怎樣刻畫細(xì)節(jié)呢？一是擷取小動(dòng)作，準(zhǔn)確地使用傳神的動(dòng)詞。如：?凡卡?中描寫他給爺爺寫信：他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：lsquo;鄉(xiāng)下爺爺收rsquo;。然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個(gè)字。 lsquo;康司坦?。楷斂ɡ锲鎟squo;。想、蘸、寫、抓、添這一系列動(dòng)作，把不會(huì)寫信的凡卡渴望爺爺收到信，救他出火坑的復(fù)雜心

7、理刻畫得淋漓盡致。動(dòng)作描寫是刻畫人物，刻畫人物是為了表達(dá)中心。因此緊緊圍繞文章的中心，仔細(xì)觀察，精心選擇，詳細(xì)描寫，就成了寫好人物動(dòng)作的關(guān)鍵。二是勾勒小景物，突出景物的特征、狀態(tài)。如：?聽潮?一文中，作者把海浪聲化作詳細(xì)形象的畫面：海在我的腳下沉吟著，詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫順；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地，輕輕地，像微風(fēng)拂過琴弦；像落花飄在水上。 作者抓住海浪聲輕柔的特點(diǎn)，展開聯(lián)想，巧妙地運(yùn)用比喻描繪聲態(tài)，有聲有色，有形有味，給人一種含蓄而鮮明的柔美感。三是抓住小道具，突出小道具獨(dú)特的含義及其對情節(jié)開展的作用。如：?孔乙己?一文中，咸亨酒店三次出現(xiàn)的小粉板。沒有小粉板，也就沒有掌柜的在端