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文檔簡介
1、題.號 學(xué) 答名 姓 準(zhǔn).級 不班 .內(nèi)絕密啟用前浙江省 2020 年小升初語文過關(guān)檢測試題附解析題號知識基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知:1、考試時(shí)間: 90 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 24 分)1、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。1、填入相個(gè)到為反義的字,補(bǔ)充完整下面的成語推()出()()生()死舍()求()2、寫出帶動(dòng)物的成語:_3、寫出帶數(shù)字的成語:_2、選擇合適的漢字填空。廚櫥震
2、振()窗()藝()柜()奮()顫()懾凡卡摩平一張揉皺了的白紙,給爺爺寫信:“我的生活沒有_ 了,連狗都不如”他_爺爺接到信后,立刻帶他離開這兒。他把信塞進(jìn)郵筒后,懷著甜蜜的_睡熟了。但這一切只不過是凡卡的美好_罷了。二、知識積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、按課文內(nèi)容填空。( 1). 春風(fēng)又綠江南岸, _ 。( 2). 子期死,伯牙謂世再無 _,乃 _,終身 _。( 3)._ ,不拘一格降人才。( 4). 一日無書, _ ?2、按要求寫句子。1、我能看得出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改為反問句)_2、我隨手把生日禮物鄭重地交給媽媽。(修改病句)_3、有些戰(zhàn)士
3、灰心了,說:“西瓜嫌我們的島艱苦,不愿在這里安家?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述)_3、根據(jù)提示填寫詩句。校 學(xué) 線封) .道 街 ( 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 3、按查字典的要求填空。( 1)贊美祖國山河,如“ _,浪淘風(fēng)簸自天涯?!薄皻А弊钟茫ǎ┎樽址ǎ炔椋ǎ┎?,再查()畫,第四筆的筆畫名稱是()。( 2)針砭時(shí)事政治,如“山外青山樓外樓,_ ?”“毀”字在字典中的解釋有燒掉;破壞,損害;誹謗,說別人的壞話;敗壞。在“毀( 3)揭示學(xué)習(xí)道理,如“紙上得來終覺淺,_ 。”譽(yù)參半”這個(gè)成語中應(yīng)選第()種解釋。“毀約”這個(gè)詞語中應(yīng)選第()種解釋。( 4)描摹兒童生活,如“ _,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!?、下面的詞語書寫有對有
4、錯(cuò),對的在括號里打“”,有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“×”,并把正確的( 5)表白高尚情操,如“ _, _。”字寫在括號里。4、判斷題,說法對的打“”,錯(cuò)的打“×”。1凝然() 摸仿() 遮挽()沽萎() 勿忙()1. ()“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。2支體() 名義() 優(yōu)稚()堂惶() 甜密()2. ()“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達(dá)出的情感色彩是有區(qū)別的,不可混用。3予備() 稀奇() 元霄()面俱() 枚瑰()3. ()“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。4白瓷碗()誑天橋()小園圈()黑糊糊()辯是非()4. ( ) 我國成語大都有
5、豐富的內(nèi)涵,下面的成語就是談的用兵之法。5、詞語對對碰。圍魏救趙暗渡陳倉釜底抽薪金蟬脫殼1、表示創(chuàng)新的成語3個(gè): _ _ _5、根據(jù)你的積累和理解填空。2、 描寫顏色的成語3個(gè): _ _ _( 1)“ _, _?!备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。6、選詞填空。( 2)“ _, _ , _。 ”這句話用來比喻趁勁頭希望盼望期望指望愿望大的時(shí)候一下子把事情做完。第1頁共5頁( 3)七步詩一詩中,曹植用“ _, _。”來表達(dá)自己悲憤的心情。(4)從王安石寫的“ _,_ ?!蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對聯(lián)的習(xí)俗。三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“
6、禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。_四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、閱讀材料 , 回答問題。文有文氣, 就有靈魂; 人有文氣, 就有氣質(zhì)。 “文苑”文學(xué)社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動(dòng),請你閱讀下面的材料,完成后面的探究任務(wù)?!静牧弦弧看汗?jié)期間,湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng),游客背誦出岳陽樓記,可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值 80元的景區(qū)門票?!般曔h(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”一時(shí)間書聲與掌聲此起彼伏,文學(xué)名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場,大家邊排隊(duì)邊捧著書本和手機(jī)突擊
7、背誦。截至大年初六,共6000 人通過背誦登上了樓,好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動(dòng)。通過背誦獲得門票最年長者84歲,最年幼者才4歲?!静牧隙磕垣@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,被視為天上文曲星下凡,到他山東高密老家參觀的已有上萬人,莫言老家屋邊的草、地里的菜,都給人揪去了,摳墻皮、挖磚塊的也不少,據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、(文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞,請你為這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。2、莫言的父親打電話說:真的受不了了,家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標(biāo)語,有效引導(dǎo)游客行為。3、文氣究竟從何而來呢?文苑主編希望你結(jié)合以上材料寫一則短評。(60字左右)2、閱讀理解。被人相信是一種幸
8、福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風(fēng)大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪托著浪花越來越遠(yuǎn)。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。船越來越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他多次對自己說。這時(shí)候,他想起了老船長那慈祥的臉和友善的眼神?!安?,船長知道我掉進(jìn)海里后,一定會來救我的!”想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去。船長終于發(fā)現(xiàn)那
9、黑人孩子失蹤了,他斷定孩子掉進(jìn)了海里,于是他下令返航去找。這時(shí)有人規(guī)勸這么長時(shí)間了就是沒有被淹死也讓鯊魚吃了船長猶豫了一下還是決定去找又有人說為了一個(gè)黑奴孩子值得嗎船長大喝一聲住嘴終于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當(dāng)孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長時(shí)間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”“你怎么知道我一定會來救你的?”“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我為我在那一刻的猶豫而感到恥辱”于是,孩子和船長涕淚交流,幸福地
10、擁抱在一起。而當(dāng)初規(guī)勸船長的人,也慚愧地低下了頭。一個(gè)人被他人相信是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。1、給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。2、理解句子填空。( 1)“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!”“那樣的人”是_ 的人。( 2)一個(gè)人被他人相信是一種幸福。從這句話中我體會到了_。3、“我知道你會來救我的,一定會的!”,想想為什么孩子相信船長會回來救他的?是什么力量驅(qū)使他這樣想的?_ 、_ 。4、在生活中,你肯定也有被別人相信的時(shí)候。請你用幾句話寫下來,表達(dá)你的感受。_ 、_ 。3、課外閱讀。我愛山菊花“燕兒島”是青島著名的風(fēng)景區(qū),它被碧波蕩漾的大海環(huán)抱著。春天,小島上冰雪融化,第
11、2頁共5頁小喜歡唱,草木復(fù)蘇,一派生機(jī)。夏天,藍(lán)天白云,微波粼粼,白帆點(diǎn)點(diǎn),海鷗低旋,再加上海灘上那五顏六色的貝殼和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的螃蟹,使游人留戀往返。秋天,是小島上最美的時(shí)光。漫山遍野的山菊花都爭先恐后地開了,開在那些不起眼的山溝里,小道旁,石縫間我愛小島,更愛小島上的山菊花。一個(gè)星期天,媽媽帶我到島上采山菊花。我們走在崎嶇的山路上,輕風(fēng)吹來,一陣清香撲鼻。我舉目四望,啊,是山菊花!我疾步奔去,高興地在花叢中聞聞這朵,瞧瞧那朵,不知不覺把它們當(dāng)作了知心朋友。山菊花一叢叢,一簇簇,哪兒有它,哪兒就會飄出陣陣清香。山菊花碧綠的葉子襯托著金黃的花朵,使人看了心曠神怡?!拔宋宋恕睅字磺趧诘男∶鄯滹w來了。
12、它們要到那圓圓的、毛茸茸的花蕊里去采花粉,它們一邊忙著,一邊在小小的花瓣上輕巧地跳著舞,點(diǎn)綴著這幽靜的山谷。在花叢中,在樹葉間,還有三五成群的彩蝶迎風(fēng)飛舞。我不禁疑惑起來,這不是進(jìn)入仙境了嗎?我一邊采著山菊花,一邊想著:山菊花不像牡丹那樣鮮艷,也不像君子蘭那樣高雅,但它卻有著樸素的性格。山菊花不要求人們把它供養(yǎng)在舒適的環(huán)境里,更不要求人們給它澆水、修枝、剪葉。幽靜的山谷里,偏僻的小道旁,狹窄的石縫中,隨處都能見到它那平凡的身影。但山菊花給予人的卻很多。它的葉和根都可以做藥;它那素淡的黃花可以泡茶,喝了以后頭腦清爽,十分舒服;它的花瓣曬干后可以塞枕頭,柔軟舒適,香氣撲鼻,不管誰枕上它,它都會把你
13、帶進(jìn)甜甜的夢鄉(xiāng),特別是小孩用山菊花枕頭,還能保護(hù)眼睛呢。我愛山菊花的美和香,更愛它那樸實(shí)無華的精神。1、聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。爭先恐后: _流連往返: _2、山菊花的用途有哪些?_3、山菊花的特點(diǎn)是_和 _,它具有 _的品質(zhì)。4、本文的第一自然段是按_ 寫的。5、說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。_五、作文題(本題共計(jì)30 分)1、思考一下 , 寫一寫。美無處不在,生活中處處都有美。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動(dòng)為話題,寫一篇記敘文??梢詫懽约核姷幕蛩劦?,要寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。第3頁共5頁第4頁共5頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6 小題,每題 4 分,共計(jì) 2
14、4 分)1、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略2、櫥窗 ,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾3、略4、答案如下:1凝然()摸仿(模 ) 遮面()沽萎(枯 ) 勿忙(匆 )2支體(肢)名義( )優(yōu)稚(雅)堂惶(皇 ) 甜密(蜜 )3予備(預(yù))稀奇()元霄()面俱(具 ) 枚瑰(瑰 )4白瓷碗()誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎)辯是非(辨)5、略6、指望、希望、期望、愿望二、知識積累運(yùn)用(共5 小題,每題 3 分,共計(jì) 15 分)1、略2、 1.我怎么看不出草蟲的村落里,哪里是街道,哪里是小巷呢?(難道、怎能)2. 刪去隨手。3. 有些戰(zhàn)士灰心了,說 , 西瓜嫌他們的島艱苦,不愿在那里安家。3、略4、 (1 )(×)( 2)()( 3)()( 4)()5、人無完人 , 十全九美一鼓作氣 , 再而竭 , 三而衰本是同根生 , 相煎何太急千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符三、口語交際表達(dá)(共1 小題,每題 7 分,共計(jì) 7 分1、略四、閱讀與理解(共3 小題,每題 8 分,共計(jì) 24 分)1、 1、示例 1:背岳陽樓記領(lǐng)免費(fèi)門票示例 2:用
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