【名師大講堂】2012高考語文一輪復(fù)習(xí) (4)正確使用詞語(包括熟語)限時(shí)訓(xùn)練_第1頁
【名師大講堂】2012高考語文一輪復(fù)習(xí) (4)正確使用詞語(包括熟語)限時(shí)訓(xùn)練_第2頁
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文檔簡介

1、限時(shí)訓(xùn)練(四) 正確使用詞語(包括熟語)1.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )野生動(dòng)物是人類的朋友,然而卻有不少人在利益的_下,大量獵殺野生動(dòng)物,嚴(yán)重破壞生態(tài)平衡。“思路趨向”,是指在創(chuàng)作意向或主題_之下,作品所體現(xiàn)的作家的思維路徑。如果說我們的法律制度不是為大多數(shù)人謀利,而是為一些人服務(wù)的工具,這樣的法制不僅不能保護(hù)大多數(shù)人的利益,_會(huì)成為約束大多數(shù)人的工具。A.驅(qū)動(dòng) 約束 反而 B.驅(qū)動(dòng) 制約 反而C.驅(qū)逐 約束 而且 D.驅(qū)逐 制約 而且【答案】B【解析】驅(qū)動(dòng):驅(qū)使,推動(dòng)。驅(qū)逐:用強(qiáng)力趕走。制約:一事物的存在和變化決定另一事物的存在和變化。約束:加以限制、管束。而且,表示

2、遞進(jìn)。反而,與“不僅不(沒有)”呼應(yīng),表示相反遞進(jìn)。2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )稅收是財(cái)政的來源,對財(cái)政資金沒有計(jì)劃地_、暗用,實(shí)質(zhì)上是在踐踏稅收的權(quán)威和作用,也給稅收“取之于民”帶來難處。去年國際石油價(jià)格連破新高。由于價(jià)格屬性的變異等多重因素的影響,今年油價(jià)的走勢還很難_。老張和我共事多年,工作上我們配合默契,生活中我們是莫逆之交,但退休后他回老家了,_再無消息。A.亂用 捉摸 爾后 B.濫用 捉摸 而后C.濫用 琢磨 爾后 D.亂用 琢磨 而后【答案】A【解析】濫用:無限制地用,不必用也用,不該用也用。亂用:無條理、無次序地用。捉摸:猜測,預(yù)料,多用于否定式。琢磨

3、:思索,考慮。爾后:從此以后,強(qiáng)調(diào)一個(gè)點(diǎn)。而后:然后,強(qiáng)調(diào)前提或前后順序。3.將下詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )在臺(tái)灣當(dāng)局_下,所羅門群島等極少數(shù)國家致函聯(lián)大主席,要求將所謂“臺(tái)灣加入聯(lián)合國”問題列入第62屆聯(lián)大議程,中國政府對此堅(jiān)決反對。中國歷史悠久,一些舊的觀念在有些人頭腦中根深蒂固,然而在今天這個(gè)轉(zhuǎn)型的時(shí)代,已經(jīng)有很多人開始_如何轉(zhuǎn)換思維方式,以適應(yīng)新的生活。王瑤先生為中古文學(xué)史論撰寫自序時(shí)提及:“在屬稿期間,每一篇寫成后,我都先請朱佩弦老師過目,得到的啟示和指正非常多。已故的聞一多老師,也曾給過我不少的_?!盇.唆使 捉摸 教正 B.支使 琢磨 校正C.支使 捉摸 校正

4、D.唆使 琢磨 教正【答案】D【解析】本題考查辨析詞語意義及用法的能力。唆使:指使或挑動(dòng)別人去做壞事。支使:命令人做事。捉摸:猜測,預(yù)料。琢磨:思索,考慮。教正:指教改正。校正:校對訂正。4.將下列詞語依次填入各句橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )著名科學(xué)家談家楨為了鼓勵(lì)家鄉(xiāng)學(xué)子報(bào)考生命科學(xué)的各個(gè)專業(yè),設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金_故鄉(xiāng)后生,從而引起更多的人關(guān)注生命科學(xué)。李安導(dǎo)演的斷臂山直抵人類情感最敏感最_的一面,將現(xiàn)實(shí)中不被人們所認(rèn)知認(rèn)同的真實(shí)情感表現(xiàn)出來。今年初,來自上海黃浦區(qū)的代表提出盡快制定養(yǎng)犬管理若干規(guī)定的議案,這份議案得到了與會(huì)27位代表的_。A.獎(jiǎng)掖 隱晦 復(fù)議 B.獎(jiǎng)掖 隱諱 附議C.獎(jiǎng)勵(lì) 隱諱

5、 附議 D.獎(jiǎng)勵(lì) 隱晦 復(fù)議【答案】B【解析】“獎(jiǎng)掖”是“獎(jiǎng)勵(lì)提拔”的意思,一般用于長輩對晚輩,上級(jí)對下級(jí)?!蔼?jiǎng)勵(lì)”是“給予榮譽(yù)或財(cái)物來鼓勵(lì)”的意思。結(jié)合下文,此處應(yīng)用“獎(jiǎng)掖”?!半[諱”是動(dòng)詞,意思是有所忌諱而隱瞞不說?!半[晦”是形容詞,一般指文章意思不明顯,不容易理解。結(jié)合句意,此處應(yīng)用“隱諱”?!案阶h”是指同意別人的提議,作為共同提議人?!皬?fù)議”是指對已做決定的事再做一次討論。結(jié)合句意,此處只能用“附議”。5.將下列詞語依次填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )英國衛(wèi)報(bào)的一篇評(píng)論曾這樣寫道:“19世紀(jì),英國教會(huì)世界如何_;20世紀(jì),美國教會(huì)世界如何_;如果中國要_21世紀(jì),它必須教會(huì)世界如何可持

6、續(xù)發(fā)展。”這可能就是中國要在未來肩負(fù)起的責(zé)任。A.出產(chǎn) 浪費(fèi) 引領(lǐng) B.生產(chǎn) 消費(fèi) 引領(lǐng)C.生產(chǎn) 浪費(fèi) 領(lǐng)導(dǎo) D.出產(chǎn) 消費(fèi) 領(lǐng)導(dǎo)【答案】B【解析】出產(chǎn):動(dòng)詞,天然生產(chǎn)或人工生產(chǎn);又作名詞,出產(chǎn)的物品。生產(chǎn):動(dòng)詞,人們使用工具創(chuàng)造各種生產(chǎn)資料和生活資料。句中語境是19世紀(jì)英國工業(yè)革命,第一空宜用“生產(chǎn)”而非“出產(chǎn)”。20世紀(jì)美國是最大的“消費(fèi)”國家而非“浪費(fèi)”國家。消費(fèi):動(dòng)詞,為了生產(chǎn)或生活需要而消耗物質(zhì)財(cái)富。中國與21世紀(jì)不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,根據(jù)語境顯然用“引領(lǐng)”得體。引領(lǐng):動(dòng)詞,引導(dǎo),帶領(lǐng)。6.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )儒家信徒以擔(dān)荷道統(tǒng)自命,他們無論從政_“立言

7、”,其終極目的就是“行道”,_說是以“道”化眾,使人人都受到文化的熏沐。這樣我們就懂得了為什么司馬遷把自己堅(jiān)持在屈辱中寫史記看得“重于泰山”,也就懂得了曹丕為什么說寫文章是“經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”。這些士人都有_的文化自覺,他們把創(chuàng)造文化和傳播文化視作安身立命的基礎(chǔ)。A或是 或者 充足 B或是 甚至 充分C還是 或者 充分 D還是 甚至 充足【答案】C【解析】第一空應(yīng)填“還是”,與前“無論”搭配,填“或是”也可;第二空應(yīng)填“或者”,表選擇關(guān)系,而“甚至”表遞進(jìn)關(guān)系,與文意不符;第三空應(yīng)填“充分”(多用于抽象事物)。7.將下列詞語依次填入橫線處,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )書中以漢、宋為正統(tǒng),這不是歷史

8、觀,而是現(xiàn)實(shí)的_,不能以歷史的標(biāo)準(zhǔn)來要求。神話傳說也好,志怪、志人也好,都是作為一種史實(shí)記載下來的,是靠實(shí)地訪問,從民間_而記錄下來的,因此叫做“志”。在生活中達(dá)到了(絕對)滿意這本身就是一個(gè)_,它表明這是一種無所事事的安謐,一切動(dòng)機(jī)都已停止,感覺以及與此相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。A.反映 搜集 征候 B.反應(yīng) 收集 征候C.反映 收集 癥候 D.反應(yīng) 搜集 癥候【答案】A【解析】“反映”通常表示:a.反照,比喻把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來;b.把情況、意見等告訴上級(jí)部門或有關(guān)部門;c.通常指機(jī)體接受和回答客觀事物影響的活動(dòng)過程?!胺磻?yīng)”則表示:a.機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng);b.化學(xué)反應(yīng)

9、或原子核受到外力作用而發(fā)生變化;c.事情所引起的意見、態(tài)度或行動(dòng)。此處當(dāng)表示對現(xiàn)實(shí)的反照。“搜集”與“收集”同是動(dòng)詞,“搜集”表示到處尋找并聚集在一起;“收集”表示使聚集在一起。從語境看“實(shí)地訪問”有尋找之意,故應(yīng)用“搜集”。“征候”與“癥候”同是名詞,“征候”指發(fā)生某種情況的跡象,“癥候”指疾病或癥狀。從語境看,應(yīng)該是指發(fā)生后面所說情況的跡象,故應(yīng)用“征候”。8.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )謙和能讓人的心靈保持_,并_著一種確實(shí)而永恒的寧靜。我們的心念意境,如能時(shí)常保持這份清明開朗,那么,_在你面前的周遭環(huán)境,便會(huì)永遠(yuǎn)都是美好而亮麗的。A.透亮 充斥 展示 B.清亮 充塞

10、展示C.透亮 充塞 展現(xiàn) D.清亮 充斥 展現(xiàn)【答案】C【解析】“清亮”:意為“清脆響亮”,如“嗓音”、“的歌聲”等;意為“清楚明白”,如“心里一下子了”等。“透亮”:意為“明亮”;意為“明白”?!俺涑狻币鉃椤俺錆M,塞滿(含厭惡意)”,貶義詞?!俺淙币鉃椤叭麧M,填滿”。“充斥”的感情色彩不符合本處語境。“展現(xiàn)”側(cè)重于事物自身呈現(xiàn)出某種情景或發(fā)展趨勢?!罢故尽眰?cè)重于清楚地?cái)[出來給人看。由于對象是“環(huán)境”,宜用“展現(xiàn)”。9(2010年廣州一模)下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )為迎接亞運(yùn)會(huì),廣州市各類整飾工程正如火如荼地進(jìn)行。荔灣騎樓的柱體橫梁用青灰色的文化磚點(diǎn)綴,傳遞著嶺南悠久的歷

11、史;濱江路上那簡約的歐式風(fēng)格景觀,與波光粼粼的珠江交相輝映人們在使出渾身解數(shù)裝扮自己家園的同時(shí),也提防著小偷借助整飾工程的腳手架登堂入室作案。A如火如荼 B交相輝映C渾身解數(shù) D登堂入室【答案】D【解析】登堂入室:比喻學(xué)問或技能從淺到深,循序漸進(jìn),達(dá)到了很高的水平。用于小偷作案不合適。10下面語段中畫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )兩種截然不同的選擇,兩種大相徑庭的人生,有的成為偉人,有的成為罪人。也許沒有一個(gè)人在為官之初就想禍國殃民,他們幾乎都是雄心勃勃,想做一番為國利民的大事業(yè),然而,人生的種種物質(zhì)利欲的誘惑,往往使這些人背叛了信仰和理想。這些為數(shù)不多的反面角色,給后人帶來了警示。在人生

12、的分水嶺上,何去何從,可不能無足輕重啊!A大相徑庭 B雄心勃勃C何去何從 D無足輕重【答案】D【解析】大相徑庭:相差很遠(yuǎn)。雄心勃勃:形容雄心很大,很有理想。何去何從:在重大問題上采取什么態(tài)度,決定做不做或怎么做。無足輕重:無關(guān)緊要。這里的“無足輕重”應(yīng)改為“掉以輕心”(對問題漫不經(jīng)心,不當(dāng)回事)。11下列各句中加點(diǎn)詞語的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A愛晚亭依山傍水,四周風(fēng)光旖旎,吸引著無數(shù)游客徜徉其間,醞釀出不少有趣的故事。B冰雪災(zāi)害算什么!只要我們大家齊心協(xié)力,三人成虎,就一定能夠克服眼前的困難。C當(dāng)年他獨(dú)闖關(guān)東,篳路藍(lán)縷,硬是憑借著過人的毅力和頑強(qiáng)的精神創(chuàng)下這份家業(yè)的。D美國師出無名的伊拉克戰(zhàn)

13、爭,造成10萬平民死于非命,也讓1700多美國大兵喪生異域?!敬鸢浮緽【解析】B項(xiàng)三人成虎:比喻謠言或訛傳一再反復(fù),就有使人信以為真的可能。A項(xiàng)徜徉:安閑自在地步行。C項(xiàng)篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。D項(xiàng)師出無名師:軍隊(duì);名:名義,引申為理由。出兵沒有正當(dāng)理由,也引申為做某事沒有正當(dāng)理由。12.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A面對突如其來的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),我們只有以冷靜的心態(tài)沉著應(yīng)付,等閑視之,才能開拓創(chuàng)新,化危機(jī)為機(jī)遇,找到一條新的發(fā)展之路。B一年前,歌星臧天朔帶頭簽署了演藝人社會(huì)責(zé)任自律宣言,但墨跡未干,他卻因“涉惡”嫌疑被警方帶走,前后判若云泥,真是不可思議。C近些年,某些地區(qū)拓

14、寬馬路,擴(kuò)建廣場,競相上馬各種形象工程的做法蔚然成風(fēng),人民群眾對此意見很大。D當(dāng)然我們不能以此懸的,來要求心智不高內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢媒聘、堅(jiān)決不合作的例子?!敬鸢浮緽【解析】判若云泥:比喻差別懸殊就像云彩和泥土的距離那樣大。合乎語境,使用恰當(dāng)。A.等閑視之:把它看成平常事,不加重視。不合語境。C.蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸盛行,形成風(fēng)氣。感情色彩不當(dāng)。D.“蕓蕓眾生”與“所有”重復(fù)。13.下列句子中的成語,使用正確的一項(xiàng)是( )A很少有人知道他最近出版了一本文不加點(diǎn)、幾乎沒有注釋的舊體詩集。B當(dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總相伴

15、人生時(shí),我們何必自怨自艾,早早地放棄,早早地絕望?C近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。D以色列軍人訓(xùn)練嚴(yán)格,效率極高,表面的冷酷無情與內(nèi)心的忠誠可靠,使他們在全球雇傭兵市場如虎添翼?!敬鸢浮緽【解析】.文不加點(diǎn):指文章一氣呵成,無須修改,形容文思敏捷,寫作技巧純熟;C.江河日下:一般指形勢上的衰頹,而不是確指河水?dāng)嗔?;D.如虎添翼:指一種在原有基礎(chǔ)上的程度的增加,這里只是表明他們受歡迎,并無更上一層的含義。14.下列各句中,加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì),把最絢爛的舞臺(tái)交給了一個(gè)“放羊娃”,把最動(dòng)人的時(shí)分交給

16、了一個(gè)下里巴人來自山西的阿寶。B各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用,不僅帶動(dòng)了房地產(chǎn)開發(fā),取得了經(jīng)濟(jì)效益,而且在潛移默化中聚集著人氣,改善著人居環(huán)境。C以達(dá)賴為首的“藏獨(dú)”分子為了達(dá)到分裂中國的目的,暴動(dòng)騷亂,造謠誹謗,媚歐哈美,假裝慈祥,窮形盡相,令人不齒。D潛入毒犯內(nèi)部抓毒梟,其危險(xiǎn)性不亞于火中取栗,但李隊(duì)長卻主動(dòng)請纓,這種精神值得大家學(xué)習(xí)?!敬鸢浮緾【解析】窮形盡相:原指描寫刻畫十分細(xì)致生動(dòng),現(xiàn)也指丑態(tài)畢露。A.下里巴人:通俗普及的文學(xué)藝術(shù)。B.潛移默化:指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化。只用于人,不用于物。D.火中取栗:喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),一無所得。15

17、.下列各句中加點(diǎn)的成語(熟語)使用不正確的一項(xiàng)是( )A十多年來,人們摸著石頭過河,如今,資本市場改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前,我國資本市場終于有了一個(gè)明確的發(fā)展方向。B只有加強(qiáng)思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng),改革課程設(shè)置,倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法,從根本上解決學(xué)以致用的問題,才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。C河西的房價(jià)已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米1000元;南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。D一些地方產(chǎn)生“電荒”是有原因的。冰凍三尺非一日之寒,除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期

18、存在的體制弊端有直接關(guān)系?!敬鸢浮緾【解析】“嘆為觀止”是贊嘆所見事物好到極點(diǎn),不符合句意,可改用“望洋興嘆”:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。A.“摸著石頭過河”比喻摸索著、探索著路子或方法等前進(jìn)。B.“釜底抽薪”比喻從根本上解決問題。D.“冰凍三尺非一日之寒”比喻事物變化達(dá)到某種程度是經(jīng)過日積月累,逐漸形成的。16.下列句子中加點(diǎn)詞語的運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )A中國乒乓球歷史上首次教練員競聘工作今天終于塵埃落定,劉國梁、施之皓分別被國家體育總局任命為男隊(duì)和女隊(duì)的主教練。B江南梅雨季節(jié)雖早已過去,但是南京近期依舊處于多雨期,時(shí)不時(shí)地來陣暴雨,市出行還是要帶上雨具,以備不時(shí)之需。C

19、錢鐘書先生是一個(gè)十分難得的奇才,被譽(yù)為學(xué)術(shù)泰斗,他知識(shí)淵博,學(xué)養(yǎng)豐富,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),其文章達(dá)到了不贊一詞的地步。D全球各地引發(fā)的更大規(guī)模的反戰(zhàn)潮流,給美英當(dāng)局造成強(qiáng)大的政治壓力。如美英聯(lián)軍敢于投鼠忌器,將有眾叛親離的可能?!敬鸢浮緿【解析】投鼠忌器:拿東西投擲老鼠,又怕砸碎老鼠附近的器具。比喻欲除弊害而有所顧忌,不敢放手。A.塵埃落定:比喻事情有結(jié)局或結(jié)果。B.不時(shí)之需:說不定什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)的需要。C.不贊一詞:形容文章寫得很好,不能增添一句話。17.下列各句中,加點(diǎn)熟語使用有誤的一項(xiàng)是( )A唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時(shí)代。強(qiáng)大的國力、兼收并蓄的文化精神與豐厚的文化積累,為唐詩的繁榮準(zhǔn)備了充足的條

20、件。B反腐敗斗爭的形勢依然很嚴(yán)峻,部分領(lǐng)導(dǎo)干部互相勾結(jié),上下其手,牟取私利;執(zhí)紀(jì)執(zhí)法偏寬偏軟,瞞案不報(bào)、壓案不查的問題時(shí)有發(fā)生。C古有關(guān)公刮骨療毒,今有張生開胸驗(yàn)肺;但比起毅然決然切開自己的胸膛來證明自己,刮骨療毒這一千古壯舉也不免黯然失色。D在學(xué)習(xí)、工作中,人總會(huì)碰到這樣或那樣的問題,碰到問題多向別人請教,這樣才會(huì)有進(jìn)步,俗話說得好,眾人拾柴火焰高?!敬鸢浮緿【解析】A.兼收并蓄:把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來。B.上下其手:玩弄手法,串通作弊。C.黯然失色:指事物失去原有光彩,或形容相形之下變得暗淡無光。D.眾人拾柴火焰高:比喻人多力量大。18.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

21、( )A大學(xué)畢業(yè)了,一向勤奮學(xué)習(xí)的李楠考上了研究生,而講究吃穿玩的孫博卻不得不擺上了服裝地?cái)偅贿^這也算各得其所了。B在中央電視臺(tái)“星光大道”的舞臺(tái)上,選手們個(gè)個(gè)錦心繡口,演唱的歌曲優(yōu)美動(dòng)聽,展示的才藝令人驚嘆。C近日,甲型H1N1流感疫情持續(xù)蔓延,一項(xiàng)有利于防止疫情大面積擴(kuò)散和聚集性爆發(fā)的政策呼之欲出。D在紀(jì)念“5·12”抗震救災(zāi)一周年之際,我們更要痛定思痛,大力普及災(zāi)難救援知識(shí),發(fā)展災(zāi)難緊急救援技術(shù)?!敬鸢浮緿【解析】A.各得其所:每個(gè)人或事物都得到恰當(dāng)?shù)奈恢没虬才拧.錦心繡口:形容文思優(yōu)美,詞藻華麗。C.呼之欲出:指人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會(huì)從畫里走出來,泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。D.痛定思痛:悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時(shí)所受的痛苦。常含有警惕未來之意。19.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)A在某些傳染病暴發(fā)初期,醫(yī)學(xué)專家最感左右為難的是,如何判斷和預(yù)測疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢,以便為公共決策提供更多的科學(xué)依據(jù)。B有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥

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