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文檔簡介

1、xx年7月全國高等教育自學考試大學語文(本)試題課程代碼:00011一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1. 季氏將伐顓臾一文體現(xiàn)孔子的政治主張是()A.以民為本,實行王道B.順應自然,無為而治C.治國以禮,為政以德D.嚴刑峻法,獎勵耕戰(zhàn)2. 答李翊書一文的主旨是()A.讀書要“識古書之正偽”B.做學問要“無望其速成,無誘于勢利”C.寫文章要“惟陳言之務去”D.為文立言要以思想品德修養(yǎng)為本3. 五代史伶官傳序中所引“滿招損,謙得益”二句,出自()A.尚書B.論語C.孟子

2、D.莊子4. 王安石在駁斥誣蔑新法“生事”的輿論時說:“舉先王之政,以興利除弊,不為生事?!边@種論證方法是()A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法5. 鄭伯克段于鄢的敘述方式是()A.順敘B.倒敘C.分敘D.插敘6. 李將軍列傳中,李廣和李蔡的對比描寫,主要是為了表現(xiàn)李廣的()A.驍勇善戰(zhàn)B.愛護士卒C.負能使氣D.不幸遭遇7. 在始得西山宴游記中,作者先寫游眾山時的“覺而起,起而歸”的索然乏味,再寫游西山時“至無所見,而猶不欲歸”的流連忘返,這種表現(xiàn)手法是()A.側(cè)寫B(tài).鋪墊C.對比D.暗示8. 在報劉一丈書中,作者詳寫的情節(jié)是()A.作者道經(jīng)權(quán)門而不入B.聞者對權(quán)門趨炎附勢C.長者抱才

3、而困難入權(quán)門D.干謁者竭力投奔權(quán)門9. 構(gòu)建故都的秋全文的中心線索是()A.瀏覽北京之秋的經(jīng)過B.游覽北京之秋的感悟C.北京之秋“色彩濃、回味永”D.與南國之秋的反復對比10. 冰心在往事(一之十四)中,用“艷如桃李,冷若冰霜”來形容大海,所暗示的大海的一個性格特征是()A.溫柔而沉靜B.超絕而威嚴C.神秘而有容D.虛懷而廣博11. 屈原國殤中用了比喻修辭手法的詩句是()A.車錯轂兮短兵接B.旌蔽日兮敵若云C.矢交墜兮士爭先D.凌余陣兮蹦余行12. 陶淵明飲酒(結(jié)廬在人境)在表現(xiàn)方法上的總體特點是A.通過寫景來說理B.通過寫景來抒情C.融抒情、說理、寫景于一體D.通過抒情來說理13. 王昌齡從

4、軍行(其四)前三句寫環(huán)境和戰(zhàn)爭的艱苦,這與最后“不破樓蘭終不還”的誓言句構(gòu)成()A.烘托反襯關(guān)系B.欲揚先抑關(guān)系C.正反對比關(guān)系D.象征暗示關(guān)系14. 兵車行中點明全詩主旨的詩句是()A.縣官急索租,租稅從何出B.信知生男惡,反是生女好C.邊庭流血成海水,武皇開邊意未已D.新鬼煩怨舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾15. 提倡“文章合為時而著,歌詩合為事而作”的著名唐代詩人是()A.杜甫B.李白C.元稹D.白居易16. 蘇軾前赤壁賦行文的內(nèi)在線索是()A.時間的推移B.想象的展開C.感情的變化D.事理的邏輯17. 在鷹之歌中,作者賦予鷹和蛇以人的靈性,這種表現(xiàn)手法是()A.托物言志B.擬人化C.對比D.側(cè)

5、面烘托18. 在紅樓夢中,說過和襲人“你但凡聽我一句話,也不到這個分兒”相類似話的人是()A.黛玉B.王熙鳳C.王夫人D.寶釵19. 石崇與王愷爭豪故事的關(guān)鍵細節(jié)是()A.晉武帝是王愷的外甥B.王愷的珊瑚樹高二尺許C.石崇用鐵如意擊碎王愷的珊瑚樹D.王愷以為石崇疾己之寶20. 麥琪的禮物的結(jié)構(gòu)特點之一是“一實一虛雙線并行”,其中的實線是()A.德拉因無錢給丈夫買禮物而哭泣B.德拉賣掉美發(fā)給丈夫買表鏈C.杰姆賣掉金表給妻子買發(fā)梳D.杰姆看到妻子剪發(fā)大為驚愕二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中有二個至五個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯

6、選、多選、少選或未選均無分。21. 孟子在寡人之于國也一文中,提出王天下的根本措施有()A.五畝之宅,樹之以桑B.雞豚狗彘之畜,無失其時C.斧斤以時入山林D.百畝之田,勿奪其時E.謹庠序之數(shù),申之以孝悌之義22. 下列例句中,運用類比論證方法的有()A. 人底天賦有如野生的花草,他們需要學問底修剪B. 有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化C. 精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的,就如同肉體上各種的病患都有適當?shù)倪\動來治療似的D.如果他不善于推此知彼,旁征博引,他頂好研究律師們底案E.請人代作節(jié)要,只適于次要的書籍,否則錄要的書就和蒸餾的水一樣,都是無味的東西23. 下列例句

7、中,采用設(shè)問修辭手法的有()A. 茍無民,何以有君B. 我怎么能在天上爬呢?我在這里很好C. 人的正確思想是從哪里來的?是從天上掉下來的嗎?不是D. 別看五千年沒有說破,你猜得透火山的沉默E. 問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流24. 曹操短歌行(其一)中用典的詩句有()A.青青子衿,悠悠我心B.呦呦鹿鳴,食野之蘋C.越陌度阡,枉用相存D.月明星稀,烏鵲南飛E.周公吐哺,天下歸心25. 在爐中煤中,作者把“五四”后煥發(fā)青春的祖國比喻為0A.爐中煤B.年青的女郎C.有用的棟梁D.心愛的人兒E.重見天光的黑奴三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)26. 齊王使使問趙威后,書未發(fā),

8、發(fā):27. 谷與魚鱉不可勝食,材木不可勝用,是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死:28. 向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國無富利之實,而秦無強大之名也。向使:29. 舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。屬客:30. 國不堪貳,君將若之何?若之何:31. 官命促爾耕,勖爾植。勖:32. 至以“上下相孚,才德稱位”語不才,則不才有深感焉。孚:33. 梨園以技鳴者,無慮數(shù)十輩。無慮:34. 一掣現(xiàn)在的鈴,無限的過去未來皆遙相呼應。掣:35. 回家變賣典質(zhì),父親還了虧空。典質(zhì):四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)36. 閱讀戴望舒我用殘損的手掌結(jié)尾的詩句:我把全部的力量運在手掌,貼在上面,

9、寄與愛和一切希望,因為只有那里是太陽,是春,將驅(qū)逐陰暗,帶來蘇生,因為只有那里我們不像牲口一樣活,蟋蟻一樣死那里,永恒的中國!請回答:A. 這段詩運用了哪兩種表現(xiàn)手法?B. 這段詩采用了什么修辭手法?C. 這段詩表現(xiàn)出詩人怎樣的思想感情?37. 魯迅在燈下漫筆中說:因為古代傳來而至今還在的許多差別,使人們各各分離,遂不能再感到別人的痛苦;并且因為自己各有奴使別人,吃掉別人的希望,便也就忘卻自己同有被奴使被吃掉的將來。于是大小無數(shù)的人肉的筵宴,即從有文明以來一直排到現(xiàn)在,人們就在這會場中吃人、被吃請回答:A.概括這段議論的論點。B. 作者認為中國固有文明的實質(zhì)是什么?C. 作者在揭露中國固有文明

10、的實質(zhì)時采用了什么修辭手法?38. 閱讀苦惱中的一段文字:姚納沉默一忽兒,接著說:“是這么回事,小母馬庫司瑪。姚尼奇下世了他跟我說了再會他一下子就無緣無故死了哪,打個比方,你生了個小崽子,你就要那小崽子的親媽了突然間,比方說,那小崽子跟你告別,死了你不是要傷心嗎?”小母馬嚼著干草,聽著,聞聞主人的手姚納講得有了勁,就把心里的話統(tǒng)統(tǒng)講給它聽了請回答:A. 姚納為什么要對馬說自己的苦惱?B. 這段文字如何運用類比手法?C. 這段文字主要運用什么描寫方法來刻畫人物?39. 閱讀辛棄疾西江月明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。請回答:A. 這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的心情?B. 這首詞寫的是什么季節(jié)的景物從何處可以看出?C. 作者觀察這些景物時,是處在靜止狀態(tài)下,還是在運動過程中?從何處可以看出?40. 閱讀巴金秋夜中的一段:窗外“荷荷”地下著雨,天空黑得像

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