九年級語文小說人教版知識精講

1、用心 愛心 專心九年級語文九年級語文小說小說人教版人教版【同步教育信息同步教育信息】一. 本周教學(xué)內(nèi)容： 小說（一）小說簡介：1. 概念：小說以塑造人物為中心，通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活。2. 三要素：人物形象：為主要要素。小說中的人物應(yīng)當(dāng)是典型人物。塑造人物的方法有概括介紹，也有形象描繪；有外貌、心理描寫，也有行動、語言描寫；有正面描寫，也有側(cè)面描寫。故事情節(jié)：一般分為開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分。環(huán)境：包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。自然環(huán)境（包括人物活動的地點、季節(jié)、氣候、時間以及場景）的作用在于表現(xiàn)人物的身份、性格，表達人物的心情，渲染氣氛等。社會環(huán)境可以交代時代背景、社會習(xí)俗

2、、思想觀念和人與人之間的關(guān)系。（二）字：陰晦 hu 斷莖 jng 猹 ch 胯下 ku 祭祀 s 五行 xng 弶 jing 秕谷 b 鵓鴣 b g 獾豬 hun 顴骨 qun 髀 b 愕然 嗤笑 ch 瑟索 s 寒噤 jn 廿年 nin 深黛 di 惘然 wng 潺潺 chn chn 恣睢 z su（三）詞蕭索 家景 無端 如許 鄙夷 展轉(zhuǎn) 恣睢陰晦 既然 心緒 素 潮汛 蘇生 愕然嗤笑 瑟索 惘然 隔膜（四）文章分析1. 情節(jié) 環(huán)境 心情回故鄉(xiāng) 與母侄見面 現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)：蕭條、荒寂 悲涼、驚異 回憶閏土 記憶中的故鄉(xiāng)：美好、明麗 愉悅在故鄉(xiāng) 見楊二嫂 見閏土 失望、悲哀離故鄉(xiāng) 理想中的故鄉(xiāng)

3、：充滿希望 滿懷希望用心 愛心 專心2. 人物閏土： 少年 對比 老年外貌：健康可愛 蒼老饑餓動作：活潑剛健、干脆利落 遲鈍麻木、說話吞吞吐吐 語言：說話脫口而出、生動 謙恭含糊、斷斷續(xù)續(xù)對“我”：平等相待、熱情友好 恭敬、隔膜精神：天真活潑、純樸熱情 呆滯麻木、了無生氣 寄希望于神佛 多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳（經(jīng)濟上的壓迫）成什么規(guī)矩。不懂事（封建社會傳統(tǒng)觀念的毒害） 今日 對 比 昔日 外貌：凸顴骨、薄嘴唇、圓規(guī) “豆腐西施” -潑悍、放肆、尖刻 終日坐著楊二嫂 語言：尖叫、憤憤、絮絮、貴人眼高 -安分守己-潑悍、放肆、尖刻 行為：兩手搭在髀間、討東西、偷手套、中傷閏土-潑悍、自私

4、小市民階層的貧困化，反映當(dāng)時社會經(jīng)濟破產(chǎn)的廣度、深度“我”：現(xiàn)代知識分子。雖對現(xiàn)實的故鄉(xiāng)感到失望、悲哀，但還懷有對未來新生活的美好憧憬。宏兒、水生：在他們身上，既可能出現(xiàn)苦難的輪回，也可能是新生的開始。在他們身上，寄托著“我”的希望。其他人：勾勒可悲的社會。3. 分析 77-88 節(jié)“我”的感受：氣悶 “高墻”-人與人之間的隔膜悲哀 小英雄的影像寄托著對美麗故鄉(xiāng)的回憶、對理想生活的憧憬，本很清楚，但現(xiàn)實使我感到未來的渺茫寄希望于下一代 對這一代的社會的否定，感到未來渺茫害怕 現(xiàn)實使我覺得希望實現(xiàn)的渺茫振奮 希望之有無在于人之奮斗4. 總結(jié)：主題：小說以“我”回故鄉(xiāng)的活動為線索，按照“回故鄉(xiāng)-在

5、故鄉(xiāng)-離故鄉(xiāng)”的順序安排情節(jié)，依據(jù)“我”的所見、所聞、所憶、所感，著重描寫了閏土和楊二嫂的巨大變化，從而反映了辛亥革命后在帝國主義和封建主義的雙重壓迫下農(nóng)村破產(chǎn)，農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實，揭示了封建傳統(tǒng)觀念對勞動大眾精神上的束縛，人與人之間的冷漠、隔膜，表達用心 愛心 專心了作者對現(xiàn)實的強烈不滿和改造舊社會創(chuàng)造新生活的強烈愿望。人物描寫： 人物形象 描寫方法 作者態(tài)度 閏土：在生活重壓下艱難掙扎的 外貌 同情對 比 中國廣大勞苦大眾的代表 語言 同情楊二嫂：庸俗的小市民階層的 動作 代表 批判“我”：同情勞動人民，追求新 心理 不等同于作者生活的現(xiàn)代知識分子 【模擬試題模擬試題】一. 下列加點字注音

6、全對的一組是（ ）A 鄙夷 y 深黛色 di 凄涼 q 祭祀 sB 顴骨 qn 竹匾 bin 惘然 wng 嗤笑 chC 欺瞞 mn 癡呆 ch 陰晦 hu 鵓鴣 bu D 胯下 ku 瑟索 s 獾豬 hun 裝弶 jng二. 字形正確的一項是（ ）A 蓬隙 心緒 瓦楞 秕谷B 蘇生 潮訊 髀間 惶恐C 瑟索 潺潺 寒噤 茫遠D 蒙朧 姿睢 隔膜 伶仃三. 根據(jù)語境解詞。1. 海邊有如許五色的貝殼如許：2. 只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。無端：3. 我希望他們不再像我，又大家隔膜起來隔膜：4. 我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)而生活展轉(zhuǎn)：四. 依次填入下列句中空缺處，銜接恰當(dāng)，比喻

7、貼切的一項是（ ）石間細流脈脈， ；林中碧波閃閃， 。A 如線如縷 如錦如緞 B 如火如荼 如線如縷C 如錦如緞 如煙如鱗 D 如煙如鱗 如火如荼五. 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）我們望著革命烈士留下的一幅幅珍貴的照片，心里久久不能 。我國就美軍偵察機在南海上空撞毀我軍用飛機事件提出 抗議。海拔 5100 米的唐古拉山山口是青藏鐵路勘測工作最為 的一段工程。A 寧靜 嚴(yán)正 艱辛 B 平靜 嚴(yán)正 艱巨C 平靜 嚴(yán)肅 艱辛 D 寧靜 嚴(yán)肅 艱巨用心 愛心 專心六. 閱讀。這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已

8、經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里捏著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實的手，卻又粗又笨，而且開裂，像是松樹皮了。他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有做聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！”我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。1. 為什么“我一見便知道是閏土？” 。2. 文段中說閏土“不是我這記憶上的閏土了” ，那么“記憶上的閏土”是怎樣的？聯(lián)系課文說說造成閏土

9、變化的根本原因是什么？ 3. “大抵是這樣的”中的“大抵”的意思是 ， “這樣”指代的內(nèi)容是 。4. “他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣”句中“破”能換成“舊” ， “極”能換成“很”嗎？為什么？ 。5. 20 余年之后，閏土見到了童年的好友“我”時，應(yīng)該是“歡喜”的，為什么又現(xiàn)出“凄涼”的神情？ 6. 閏土見到“我”時，為什么不叫“迅哥兒” ，而稱“老爺”？ 7. “我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。 ”這句話運用了 修辭方法，從表達方式上看是 8. 文段中對閏土的刻畫，運用的主要描寫方法是 七. 閱讀在柏林一列火車緩慢地駛出柏林，車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個健壯的男子。在

10、一節(jié)車廂里，坐著一位頭發(fā)灰白的戰(zhàn)時后備役老兵，坐在他身旁的是個身體虛弱而多病的老婦人。顯然她在獨自沉思，旅客們聽到她在數(shù)著：“一，二，三。 ”聲音蓋過了車輪的“咔嚓咔嚓”聲。停頓了一會兒，她又不時重復(fù)起來。兩個小姑娘看到這種奇特的舉動，指手畫腳，不假思索地嗤笑起來。一個老頭狠狠掃了她們一眼，隨即車廂里平靜了。“一，二，三” ，這個神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。兩個小姑娘再次傻笑起來。這時那位灰白頭發(fā)的戰(zhàn)時后備役老兵挺了挺身板，開口了。“小姐， ”他說， “當(dāng)我告訴你們這位可憐的夫人就是我的妻子時，你們大概不會再笑了。我們剛剛失去了三個兒子，他們是在戰(zhàn)爭中死去的，現(xiàn)在輪到我自己上前線了。在我走之前

11、，我總得把他們的母親送往瘋?cè)嗽喊　?”車廂里一片寂靜，靜得可怕。用心 愛心 專心1. 本文在描寫老婦人重復(fù)數(shù)數(shù)的病態(tài)舉動時，又突出寫了兩個小姑娘的兩次笑，用意是（ ） A 悲喜對照，指責(zé)小姑娘年幼無知，缺乏同情心。 B 以悲襯喜，突出小姑娘天真幼稚，對老婦人不理解。 C 悲喜對照，以小姑娘的天真襯老婦人的病態(tài)。 D 以喜襯悲，更加渲染老婦人失去三個兒子的悲劇色彩。2. 小說結(jié)尾， “車廂里一片寂靜，靜得可怕。 ”這樣寫的作用是（ ） A 渲染“寂靜” ，讓讀者于靜中回味這悲劇故事。 B 以“靜得可怕”反映出車廂里的人在聽了老兵話后受到的震動。 C 以“一片寂靜”點明兩個小姑娘的羞愧與沉思。 D

12、 以靜襯聲，更加突出老兵的話語聲，引發(fā)讀者思考。3. 小說的主題是 4. 小說對戰(zhàn)爭殘酷性的揭露，采取的的方法是（ ） A 實寫 正面描寫 B 虛寫 側(cè)面描寫 C 虛實寫相結(jié)合 D 主要是虛寫，側(cè)面描寫5. 小說的題目能否改為“車廂里”？請簡析。 用心 愛心 專心【試題答案試題答案】一. A 二. C 三. 見書下注釋四. A 五. B 六. 1. “我”兒時所佩服的好友，在“我”心里留下了極其深刻的印象。2. 身材是現(xiàn)在的一半，手紅活圓實，紫色的圓臉，頭上一頂小氈帽，頸上是明晃晃的銀項圈。 帝國主義和封建主義的雙重壓迫。3. 大多、大部分。 眼睛周圍都腫得通紅。4. 不能。因為“破”比“舊”更差， “極”比“很”程度更高， “破” “極”