五年級語文第十四周周末練習(xí)

1、五 年 級 語 文 第 十 四 周 周 末 練 習(xí)班級       姓名一我能在帶點漢字正確讀音下做上自己喜歡的記號。 磨盤（mò   mó）  沉著（zhuó  zhe）  估量（liáng   liàng ） 擰開（nng  níng）  悄然（qio qio）傾聽（qng qn） 繃（bng bng ）得緊緊  灰燼（jìn  jìng ）&

2、#160;二、我能給帶點字選擇正確的解釋。 1風(fēng)景名勝（）：A 超過       B優(yōu)美的地方      C能擔(dān)任，能承受 2舉世聞名（）：A 聽見       B消息            C有名望 3武陵春色（）：A 情景，景象    B種類  

3、       C臉上表現(xiàn)出的樣子 4異：有分別，不相同奇異，特別驚奇另外的，別的分開 奇珍異寶（ ）異口同聲（ ）異國他鄉(xiāng)（ ）離異分手（ ） 三、關(guān)聯(lián)詞語好比是紐帶，可以使兩個句子聯(lián)系得更緊密，讀讀下面的句子，給它找個“紐帶”填上去。 1.園中，（      ）象征著熱鬧街市的“買賣街”，（       ）象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。 2.圓明園（    ）建筑宏偉，（     ）收藏著

4、最珍貴的歷史文物。 3.圓明園的毀滅（  ）祖國文化史上不可估量的損失，（     ）世界文化史上不可估量的損失。 四、我會寫這樣的詞語。1、亭臺樓閣 筆墨紙硯_、_、_詩情畫意 奇珍異寶_、_、_2、這些都是表示看的詞語，你還能想出幾個來嗎？和小伙伴表演表演，一定很有趣。 如： 眺望 、俯視你也來寫幾個：_、_、_、_五、比一比，選合適的詞語填空。留戀 流連假日里，我們在北海公園劃船，( )在綠樹紅墻之中。游人們依依不合地離開了桂林，心中還( )著漓江山水。損失 損害這幢大樓設(shè)計和施工都不符合要求，要推倒重建，( )很大。我們?nèi)魏螘r候都不能做( )國家

5、和集體利益的事。 六、看拼音寫漢字。                             七、把下列成語中的錯別字圈出來，并改正。 hóng         xio       

6、;    qí （    ）偉  （     ）售  （     ）跡              玲瓏踢透（     ）   化為灰盡（      ） （    ）亮 &

7、#160;（     ）除  （     ）盤              懸崖峭璧（      ）   憤發(fā)圖強（      ） （    ）雁  （     ）灑  （ 

8、0;   ）嶇              中流抵柱（      ）   同仇敵汽（      ） （    ）色  （     ）夜  （     ）國     

9、0;        再接再厲（      ）   厲精圖治（      ） 八、把下面不同類的一個詞劃去。 1. 午夜   清晨   朝霞   傍晚                  

10、60;   2. 諸葛亮  達爾文  孔子   孫中山 3. 平湖秋月  雷峰夕照  杭州西湖  三潭印月         4. 眺望     瞄準(zhǔn)   掃視   屹立 5. 臨危不懼  大義凜然  貪生怕死  勇往直前 九、按要求改寫句子。 1.  沒有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全

11、部感情。（改為反問句） _ _2.  圓明園的毀滅是世界文化史上不可估量的損失。（改為雙重否定句） _3. 五壯士的英雄氣概怎么不令人敬佩呢？（改為陳訴句） _十、課內(nèi)閱讀。 五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多敵人尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜（    ）落山澗（     ），粉身碎骨。班長馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要蓋子，馬寶玉一步，手榴彈插在腰間，他猛地一塊磨盤大的石頭，

12、大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰（    ）哩呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。 1.  在文中括號里給加點的字注音。 2.  把下列4個詞語分別填到文中四個方框里。 A舉起    B.搶前   C.擰開    D.奪過 _   ._  ._ ._ 3.  文中畫線的句子是把_比作_，說明了_。 4. 這段文字描寫了壯士們的_和_,表現(xiàn)了壯士們的_精神。 5. 給本段擬一個小標(biāo)題：_ 十一、根據(jù)課文